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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-18 09:16:16 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我從一歲到十一歲,惹過(guò)很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機(jī)惹的禍……不過(guò)我最難忘的還是貪吃惹的禍。

      就在上個(gè)星期天,五點(diǎn)多鐘我就起來(lái)了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來(lái),走出臥室,突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一個(gè)綠油油的西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個(gè)西瓜解渴也不錯(cuò)。這種念頭在我腦海中久久不能離去。

      我走向桌子,還發(fā)現(xiàn)了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個(gè)圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個(gè)人一塊。

      我看見(jiàn)了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進(jìn)我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來(lái)。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。

      這時(shí),我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺(jué),要不然我把爺爺奶奶的西瓜也送進(jìn)肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的.旅行也結(jié)束了。

      可是我的肚子突然痛了起來(lái),那痛的感覺(jué)仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“我肚子好痛。 蹦棠搪(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,就醒來(lái)了,問(wèn):“你吃什么呢?”我哀叫著:“吃了四塊西瓜!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“不痛才怪,走,上醫(yī)院去!

      通過(guò)這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。

    四年級(jí)的作文 篇2

      從猿人時(shí)代到現(xiàn)在,我們的日常生活中離不開(kāi)筆。筆的發(fā)展也有著許多的演變:它從用石頭制成到用羽毛制成、叢刻寫(xiě)到書(shū)寫(xiě)、從不方便使用到十分方便的使用……真可以說(shuō)是日新月異!最先被我們祖先使用的“筆”是用鋒利的石頭做的。使用時(shí),尖利的那頭對(duì)準(zhǔn)用來(lái)刻寫(xiě)的“紙”,(龜甲、石頭、樹(shù)皮等)然后開(kāi)始刻寫(xiě)。不過(guò),這種“筆”也有缺點(diǎn),就是很難刻寫(xiě)出字,一不小心,就會(huì)把“筆尖”弄斷。后來(lái),再外國(guó),人們發(fā)明了羽毛筆,這種筆是用鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛做的。使用時(shí),用筆尖蘸一蘸墨水就可以了?墒,這種筆沒(méi)有寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間就沒(méi)墨水了,得又蘸一蘸墨水,十分麻煩。

      而在我們中國(guó),用的是毛筆。毛筆筆尖的毛很粗,遇水就散,在薄紙上寫(xiě)字很容易讓寫(xiě)的字看上去很粗,為此,毛筆也不是很好。

      再說(shuō),外國(guó)發(fā)明了水筆之后。一天,一位商人在用水筆簽合同時(shí),水筆中的墨水一不小心甩到了合同上。就在他去拿另外一張合同的時(shí)間里,他的同行早把這比生意搶走了。他為此十分傷心,就發(fā)明了簽字筆,這種筆寫(xiě)作時(shí),筆中的墨水就不會(huì)甩出來(lái)了。但是,這種筆和羽毛筆、圓珠筆差不多,也有筆芯用完的時(shí)候,而且,字也寫(xiě)不出筆鋒,也不是很完美。

      之后,人們又發(fā)明了鉛筆,鉛筆最初只是把一個(gè)削過(guò)的鉛拿在手上寫(xiě)字。人們又用紙包住鉛,這樣,用完后撕下一圈紙片就行了。最后,才演變成我們現(xiàn)在的用木材制的彩印鉛筆。鉛筆雖然方便,但是,字寫(xiě)在紙上,不久,就看不清了,模糊了。

      最后,人們發(fā)明了鋼筆。這個(gè)發(fā)明是筆的一個(gè)轉(zhuǎn)折。鋼筆既好用,又方便。因此,發(fā)明后,很受顧客的喜愛(ài)。

      不僅在文學(xué)上,在電學(xué)上,人們發(fā)明了電筆,用來(lái)測(cè)量電量。還有一種七色筆,他以圓珠筆為主,上面裝上七種色彩的.燈,一旋筆身就可以發(fā)出七種亮光,即可以用來(lái)寫(xiě)字,還可以用來(lái)照明。還有一種動(dòng)物筆,也是以圓珠筆為主,筆身卻是動(dòng)物身體的模樣,還可以扭曲……

      現(xiàn)在,人們發(fā)明了寫(xiě)字用的自動(dòng)鉛筆、教學(xué)用的粉筆等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,筆將會(huì)變出越來(lái)越多的花樣,在各個(gè)事業(yè)發(fā)揮各自的各種作用!

    四年級(jí)的作文 篇3

      為了兒童節(jié)過(guò)得特別一些,同時(shí)也為了犒勞我們這群饞貓的“五臟廟”,大人幫我們策劃了一個(gè)廚藝大比拼活動(dòng)。我們有12個(gè)小孩,按自愿的原則分成三個(gè)小組,每組做1到2樣美食。整個(gè)活動(dòng)從食材的采購(gòu)到制作,全部由小孩動(dòng)手,大人只是在旁邊觀看。我們小組商量后決定做本地特色小吃——卷餡粉。

      六·一的一大早,東岳菜市里人聲鼎沸,我們小組三個(gè)人先買(mǎi)了卷餡粉皮,接著在旁邊買(mǎi)了“一刀切”的豬肉,老板幫我們免費(fèi)絞了肉和木耳。剛開(kāi)始時(shí),我們看到需要的食材就馬上買(mǎi),大人說(shuō)買(mǎi)菜要懂得貨比三家,不但要比質(zhì)量,還要比價(jià)格。我們也學(xué)著討價(jià)還價(jià),在買(mǎi)玉米時(shí),菜販不會(huì)聽(tīng)普通話,幸好,我們小組中的'小萍會(huì)講本地玉林話,我們才得以順利購(gòu)買(mǎi)。用了一個(gè)多小時(shí),終于把所需要的食材都買(mǎi)完了。

      買(mǎi)菜回來(lái),我們細(xì)心地把韭菜、玉米洗干凈,把胡蘿卜刨皮,蘿卜太硬了,很難切,我們?nèi)齻(gè)人輪流切,費(fèi)了很大勁才切好。接下來(lái)就是炒餡料,洗鍋、燒干水,澆上油,油瞬間“噼里啪啦”四處飛濺,我生怕油濺到我,小心翼翼地把手伸出去,倒一點(diǎn),又飛快地收回手,然后把肉餡放進(jìn)去,茵茵揮動(dòng)鏟子炒來(lái)炒去。我在旁邊幫忙一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,也不知多不多或夠不夠,快熟了又加蠔油,這時(shí)菜的香味充滿了整個(gè)廚房,炒熟了,我們把菜裝到一個(gè)大盆里。開(kāi)始做卷餡粉了,我們用勺子挖一勺餡均勻地抹好,把粉皮兩邊收回一些,是為了防止餡料掉出來(lái),然后慢慢地卷起來(lái),不一會(huì)兒,一條粗胖的卷餡粉就做成了,大人都表?yè)P(yáng)我們做的比市場(chǎng)賣(mài)的餡多。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆捕蠅草,對(duì)于它的一些“謎團(tuán)”,終于在我的一次實(shí)驗(yàn)后揭開(kāi)了……

      在一個(gè)炎熱的夏天,蚊子在我耳邊嗡嗡直叫。我悠閑地拿著一根棒冰,一邊吃一邊看著陽(yáng)臺(tái)外的風(fēng)景。這時(shí),棒冰香甜的味道似乎把蒼蠅吸引了過(guò)來(lái)?勺屛乙馔獾.是,蒼蠅并沒(méi)有飛到我的身邊,而是“扭頭”去了陽(yáng)臺(tái),停在了捕蠅草的附近,然后慢慢地靠近了那鮮艷的“小嘴巴”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)捕蠅草迅速關(guān)閉了葉片,蒼蠅被死死地關(guān)在里面,成了它的美食。

      我大吃一驚,連棒冰融化了都沒(méi)有察覺(jué),扭頭就喊:“媽媽,為什么蒼蠅會(huì)朝捕蠅草那里飛過(guò)去呢?它難道不知道那是一個(gè)陷阱嗎?”媽媽笑了:“想知道答案?還是自己想辦法吧!它是你最好的老師!蔽覜_進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)了最喜歡的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),在捕蠅草的花萼中有三對(duì)感覺(jué)毛,只要有小昆蟲(chóng)進(jìn)入并推動(dòng)感覺(jué)毛,捕蠅草的感覺(jué)細(xì)胞就會(huì)發(fā)出一股微弱的電流,告知其他的細(xì)胞,捕蠅草就會(huì)快速關(guān)閉葉片,成為一個(gè)天然的“牢籠”。而且捕蠅草的花萼還會(huì)散發(fā)出小昆蟲(chóng)最喜歡的味道,難怪剛才蒼蠅對(duì)我的奶油棒冰都失去興趣了!

      看了這些資料,我立馬有了興致:昆蟲(chóng)真的會(huì)觸碰到感覺(jué)毛嗎?空想哪能有收獲?我立刻去屋外的小草上捉來(lái)一只漂亮的七星瓢蟲(chóng),并把它小心翼翼地放到了捕蠅草的萼片上。不出所料,七星瓢蟲(chóng)也被捕蠅草的氣味吸引了過(guò)去并掉落在小口袋里。只見(jiàn)它四處爬來(lái)爬去,不小心碰到了肉眼幾乎觀察不到的細(xì)微絨毛,捕蠅草就迅速閉上了葉片,這只可憐的七星瓢蟲(chóng)就這樣“犧牲”了。

      沒(méi)有想到捕蠅草居然這么聰明,先用它的氣味把昆蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái),然后神不知鬼不覺(jué)地將它們變成每餐,真像植物王國(guó)里的“小小諸葛亮”啊!

    四年級(jí)的作文 篇5

      7月14日下午午睡前,我與弟弟來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋大戰(zhàn)。

      因弟弟比我小三歲,所以我讓他“車(chē)”、“馬”、“炮”三個(gè)棋子。

      “開(kāi)始!”只聽(tīng)外公一聲令下,首先,由我出棋。我熟練地架起一門(mén)當(dāng)頭炮,而弟弟則跳“馬”來(lái)保護(hù)中“卒”,我趁機(jī)將我的“車(chē)”移到弟弟的“卒”旁,將一“馬”五“卒”全吃了?傻艿芤膊桓事浜,用一“車(chē)”將我的一“馬”給殺了,隨后又將一個(gè)“仙都小炮”把我的四個(gè)“兵”給“喝醉”了。不一會(huì)兒,我把“車(chē)”移到了弟弟“仙都小炮”的旁邊,其實(shí),在弟弟的“炮”下還壓著我的一個(gè)“炮”,我的眼向弟弟的陣地上一看,只要把弟弟的'“炮”在我的前方移開(kāi),弟弟的“將”就非我莫屬了。

      可這個(gè)炮一點(diǎn)也不領(lǐng)情,不肯走,只用它的“高級(jí)轎車(chē)”來(lái)到“炮”旁,來(lái)保護(hù)自己心愛(ài)的“小炮”,可它卻沒(méi)想到我在他心愛(ài)的“小炮”后面還有一個(gè)“大炮”,只聽(tīng)“叭”的一聲,弟弟隨心所欲的“豪華轎車(chē)”在一瞬間變成了“破車(chē)”并轟為平地……誰(shuí)知,弟弟一點(diǎn)也不著急,只顧著把“炮”不讓我“車(chē)”吃而向下移,可我的“炮”一炮把弟弟的“將領(lǐng)”給吃了。唉!弟弟顧前不顧后而導(dǎo)致輸了,所以我們要看大局,失去幾個(gè)“馬”、“炮”沒(méi)關(guān)系,主要先保護(hù)自己的“將”,然后再去殺對(duì)方的“帥”,只有這樣才可以獲勝。

      通過(guò)這次比賽我總結(jié)出了一句話:“只顧前不顧后,必死無(wú)疑;只顧攻不顧守,必?cái)o(wú)疑!