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老鷹捉小雞四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文1
一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場(chǎng)玩，我們統(tǒng)一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，莊文俊當(dāng)老鷹，我媽媽當(dāng)雞媽媽，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂(lè)得哈哈大笑，得意洋洋地看著老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開(kāi)啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的雙臂，一個(gè)閃電，一頭扎進(jìn)了雞群，小雞們頓時(shí)感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，終沒(méi)有逃過(guò)老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒(méi)。
第二局開(kāi)始了，這次程祥當(dāng)老鷹，他使用了聲東擊西，調(diào)虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓(xùn)，拼命護(hù)著身后的小雞，小雞們?cè)陔u媽媽的'身后呼哧呼哧的躲閃著。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著進(jìn)攻方式，小雞們被甩得暈頭轉(zhuǎn)向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒(méi)有緩過(guò)神的小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機(jī)會(huì)，鉆進(jìn)雞群，又是全軍覆沒(méi)。老鷹樂(lè)得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著和同學(xué)們?cè)偌s玩這個(gè)快樂(lè)的游戲。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，玩起老鷹捉小雞的游戲。
操場(chǎng)的環(huán)境真美呀！紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮，有的像雪白的小花，有的像可愛(ài)的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的小花。
首先我們來(lái)選角色，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我跑得快，我來(lái)當(dāng)‘老鷹’�！边@時(shí)候老師過(guò)來(lái)了，他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的'小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽說(shuō)道：“老鷹，別想吃我的孩子�！崩销椪f(shuō)：“我肯定能抓到小雞�！毙‰u說(shuō)：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開(kāi)健壯的翅膀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個(gè)勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當(dāng)！真不應(yīng)該跟著跑，現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了，已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下一次游戲呢。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文3
許優(yōu)梁當(dāng)“老鷹”，金雨彤當(dāng)“母雞”，別的同學(xué)都是“小雞”了�！袄销棥闭�(qǐng)“母雞”和“小雞”洗臉，“母雞”先讓“小雞”們洗臉，“小雞”們洗好以后，“母雞”一不小心把臉盆打碎了。“老鷹”怒氣沖沖地說(shuō)：“我一定要吃掉你們！”“老鷹”向“小雞”撲去，“小雞”驚慌失措，“母雞”張開(kāi)翅膀，把“老鷹”擋住了，“小雞”安然無(wú)恙�！袄销棥北┨缋祝l(fā)沖冠，左撲一下，右撲一下，但最后沒(méi)有抓住一只“小雞”。 “老鷹”想出了一個(gè)絕妙的主意：他先向左邊跑去，等“母雞”與“小雞們”也跑到左邊，他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)彎，跑到右邊，一下子抓住了一只還沒(méi)來(lái)得及跑回去的“小雞”。老鷹得意地笑了。
大家已經(jīng)回家了，可操場(chǎng)上還是飄蕩著我們的笑聲。“老鷹捉小雞”給我們的.課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文4
中午午飯后，我和班里的同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來(lái)宣布游戲規(guī)則：一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開(kāi)始了！我排在小雞隊(duì)伍的中間�！袄销楅_(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了！”“母雞”張開(kāi)雙臂，攔著老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”我緊緊地拽著前面同學(xué)的衣服，隨著母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”詭計(jì)多端的'老鷹急紅了眼，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，計(jì)上心來(lái)。突然，他往左邊沖了過(guò)來(lái)，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰(shuí)知，老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)身沖到了小雞的隊(duì)尾，一把抓住了后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著：“救命��！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來(lái)越危險(xiǎn)了。于是我全神貫注，跟緊隊(duì)伍，自言自語(yǔ)：“可不能當(dāng)俘虜！”
游戲在繼續(xù)，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運(yùn)，始終跟隨著母雞，成功地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
游戲時(shí)光總是很短暫，我不僅收獲了快樂(lè)，還發(fā)現(xiàn)：其實(shí)干什么事情都要專心致志，不能驕傲自大。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文5
老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。
游戲開(kāi)始了，狡猾的`老鷹故意繞圈子，繞啊，繞�。±@得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無(wú)力了。突然，有只小雞掉隊(duì)了！母雞也不小心摔了一跤。可是老鷹沒(méi)有去捉。
老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“快起來(lái)，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的壞名氣！快起來(lái)！”母雞爬了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來(lái)高喊：“小雞，加油！母雞，堅(jiān)持��！”可是終究敵不過(guò)兇猛的老鷹，后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開(kāi)了牛：“哈哈哈，我老鷹是厲害的！”
老鷹捉小雞四年級(jí)作文6
11月23日上午語(yǔ)文課，宋老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲—老鷹捉小雞。
我們歡天喜地地來(lái)到了操場(chǎng)。明麗的陽(yáng)光照耀著我們，仿佛給我披上了金黃的薄紗，真舒服��！
游戲開(kāi)始了！我是一只兇猛的老鷹，扮演母雞的.是行動(dòng)敏捷的潘鑰，小雞們都藏在母雞的后面。
我心想：“嘻嘻，我要一網(wǎng)打盡！”看，我進(jìn)行了第一次攻擊。我一會(huì)兒竄到右邊，又“嗖”的一下竄到左邊，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我眼疾手快，一伸手就捉到了一只美味的雞崽�，F(xiàn)在想想都直流口水。就這樣，我利用這種計(jì)謀一連捉了幾只鮮嫩可口的雞崽。母雞看了，慌了神，連忙護(hù)著最后那一只小雞。我可不吃這套，使出了我的絕招：“猛抓”。我瘋狂地跑著，以最快速度伸手一抓，將最后一只小雞逮住了！哈哈！我把所有的小雞都抓走了！
我們只好再組織雞群，玩下一輪游戲……
老鷹捉小雞四年級(jí)作文7
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是這樣的.：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護(hù)孩子們�？蓜e以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會(huì)躲在母雞背后排成一隊(duì)，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開(kāi)始游戲了。“老鷹”在“母雞”前，一下往左跑，一下往右竄�？伞澳鸽u”張開(kāi)“翅膀”把它擋住了。無(wú)論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個(gè)假動(dòng)作，把“母雞”給騙了。小雞們見(jiàn)情況不妙，一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過(guò)了追捕，而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見(jiàn)被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來(lái)，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會(huì)就把“母雞”給轉(zhuǎn)暈了，緊急關(guān)頭，一只“小雞”不小心掉隊(duì)了，它看見(jiàn)“老鷹”向它沖過(guò)來(lái)，嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng)，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來(lái)我們都累得夠嗆，見(jiàn)時(shí)間不早了，小伙伴都各自回了家。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文8
在上個(gè)星期六，我約了幾個(gè)朋友去玩。我們玩的時(shí)候，有人說(shuō)：“玩來(lái)玩去都是這幾個(gè)游戲，一點(diǎn)都不好玩�！蔽艺f(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞新—————版怎么樣？”我把新字拉得很長(zhǎng)。有人問(wèn)：“游戲規(guī)則呢？”我說(shuō)：“是這樣的，我們不要雞媽媽，小雞蹲下不可以捉�！薄昂谩�，其他人齊答。
我們來(lái)個(gè)石頭、剪刀、布，哈哈是淇淇捉，淇淇靈機(jī)一動(dòng)馬上捉到蘊(yùn)蘊(yùn)。蘊(yùn)蘊(yùn)想反捉，不過(guò)淇淇一下子就蹲下了。蘊(yùn)蘊(yùn)一計(jì)不行又生一計(jì)。一下子跑到了淇淇身后說(shuō)：“捉�！变夸肯肓讼�，跑到我身后。我想大事不好，我就蹲下來(lái)了。淇淇又跑到了盈盈身后面說(shuō)：“捉”。盈盈被捉了，我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個(gè)向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊(yùn)蘊(yùn)右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊(yùn)蘊(yùn)說(shuō)：“我口渴要回家喝水�！�
然后我看看手表說(shuō)：“六點(diǎn)了”。大家突然想到媽媽要我們六點(diǎn)鐘回家。回到家我向老媽報(bào)到。心想要不是那塊手表，我的'手心準(zhǔn)要開(kāi)花。不過(guò)今天玩得非常開(kāi)心！
老鷹捉小雞四年級(jí)作文9
“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開(kāi)雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一身從母雞的'翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文10
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了�！袄销棥弊笃从覛ⅲ^(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只�！袄销棥庇行鈶崳拖氤隽艘粋�(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次。“老鷹”開(kāi)始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的'機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文11
今天我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了！
鄧寒予當(dāng)老鷹，雍歡當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。“小雞”們一個(gè)拉一個(gè)“小雞”背后衣服的一角都站在“雞媽媽”的身后。游戲開(kāi)始了。“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，眼睛睜得大大的`，氣勢(shì)洶洶的向“小雞”撲來(lái)，“雞媽媽”趕緊張開(kāi)寬大的“翅膀”保護(hù)身后那弱小的“小雞”，“老鷹”沒(méi)抓住“小雞”，又開(kāi)始張牙舞爪飛快地沖過(guò)來(lái)，“小雞”嚇得直尖叫，“雞媽媽”急忙上下舞動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻�！袄销棥币恢睕](méi)抓住“小雞”，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，開(kāi)始動(dòng)腦筋了，他趁“雞媽媽”不注意，快速地向左一撲，“小雞們”都要把嗓子喊干了“雞媽媽”才發(fā)現(xiàn)，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ｏ聛�(lái)，裝作不想捉“小雞”的模樣，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲，可惜，“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”還是沒(méi)抓住“小雞”�！半u媽媽”很負(fù)責(zé)的保護(hù)著“小雞們”。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了，我們真高興。
老鷹捉小雞四年級(jí)作文12
課余時(shí)間，我喜歡玩老鷹捉小雞了。
有一次，我和歡歡、樂(lè)樂(lè)、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說(shuō)：“我當(dāng)老鷹！”東東緊跟著說(shuō)：“我當(dāng)雞媽媽�！蔽�、歡歡和樂(lè)樂(lè)只好當(dāng)小雞。老鷹笑嘻嘻地說(shuō)：“我要把雞寶寶都吃光！”說(shuō)完就向我們猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽急忙張開(kāi)雙翅保護(hù)小雞。老鷹飛到哪，雞媽媽就跑到哪，盡職地保護(hù)著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向，一下子飛到東，雞媽媽也跑到東，老鷹又猛地掉頭飛到西，雞媽媽也忙跑到西�？吹嚼销棷偪竦呐e動(dòng)，雞媽媽急忙大喊：“快跑呀，老鷹來(lái)了！”雞媽媽瞪大了眼睛，緊緊地盯著狡猾的`老鷹，時(shí)刻準(zhǔn)備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了，把我們都逗樂(lè)了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就圍著我們一圈一圈地飛，幾圈下來(lái)，累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了，停下來(lái)大口喘著氣。這時(shí)，老鷹猛地?fù)鋪?lái)，一下子就把我們沖散了，嚇得我們大叫起來(lái)。后的一只雞寶寶——?dú)g歡跑得慢，不幸被老鷹捉到了，她學(xué)著小雞的樣子叫著說(shuō)：“嘰嘰嘰，我要被老鷹吃掉了。”
這個(gè)游戲太好玩了！
老鷹捉小雞四年級(jí)作文13
今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>
我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。
游戲開(kāi)始了。老鷹一會(huì)兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的'雞媽媽張開(kāi)翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計(jì)可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認(rèn)輸了。
“我們勝利了！”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的智慧，而且還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力，共同面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思�。�
老鷹捉小雞四年級(jí)作文14
下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲。
但雅當(dāng)老鷹，馬莉舒當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都來(lái)當(dāng)小雞。“小雞”們都一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”伸出了它那又長(zhǎng)又鋒利的.爪子，氣焰囂張的向“小雞”們撲來(lái)，他們被嚇得尖叫起來(lái)，“雞媽媽”連忙張開(kāi)那寬大的“翅膀”，保護(hù)她身后的孩子們。但“老鷹”并沒(méi)有放棄，又繼續(xù)張牙舞爪地向“小雞”們撲來(lái)，這次，“小雞”們被嚇得一蹦三米高，“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”對(duì)“小雞”的進(jìn)攻�！袄销棥币恢弧靶‰u”都沒(méi)捉到，這可把她氣壞了，好趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，嚇得“小雞”們直喊“媽媽”�！半u媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙向右一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ｏ聛�(lái)，裝作不捉“小雞”了的樣子，讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲，可惜，“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”還是沒(méi)捉住“小雞”。不管“老鷹”使什么花招，“雞媽媽”都把小雞保護(hù)得很好。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩兒呀！
老鷹捉小雞四年級(jí)作文15
“叮鈴鈴！”下課了，老師和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
天空藍(lán)藍(lán)的，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色屋頂。白云千變?nèi)f化，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)；一會(huì)兒像香蕉；一會(huì)兒像愛(ài)心……大樹(shù)好像在給我們遮風(fēng)擋雨，草叢中開(kāi)滿了花，像是撒滿了各種顏色的巧克力豆，正在對(duì)著我們笑呢！
游戲開(kāi)始了，首先，我們用“黑白配”來(lái)選出老鷹，用“石頭剪刀布”來(lái)選出母雞，其他的人都是小雞。接著，一位小朋友說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，‘母雞’保護(hù)‘小雞’，‘老鷹’來(lái)抓‘小雞’，如果‘小雞’全被抓到了，那‘老鷹’就贏了，如果一個(gè)也沒(méi)抓到的話，那‘母雞’就贏了。”
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一直沒(méi)有抓到“小雞”，心里想：我一直這樣一定抓不到，何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢！“老鷹”先往左邊“飛”，趁“母雞”不注意，又往右邊沖。“母雞”心里想：哎呀！完了，上了老鷹的'當(dāng)！“小雞”看見(jiàn)“老鷹”向他撲過(guò)來(lái)，嚇得松開(kāi)了前面人的衣服，到處跑。后“老鷹”只抓到了一只，所以還是“母雞”贏了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。
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