小學(xué)四年級(jí)作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　春天，一個(gè)小生命誕生了。白色的它是一個(gè)冒險(xiǎn)者，媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱，它隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了巖石縫里。接著一場(chǎng)春雨嘩嘩而下，它融入了泥土，又慢慢地探出頭來。它是一個(gè)毛絨絨的小球，嫩而細(xì)的莖，顯得它格外瘦小。天晴了，小小的.它看到了生命中第一縷陽光。它伸長了脖子不停地說：“我要快些長高，快些長高！”它就這樣盼著過了春天。

　　夏天悄悄地來到，它又長大了許多，熾熱的陽光照在它身上，“太熱了！太熱了！”可是它還是忍住了，它還要像它媽媽一樣，繁衍后代，伴隨著炎熱，夏天就過去了。

　　不知不覺，秋天又來了。看著葉子悄然落下，它也成熟了，長出了許多很小的毛球，涼爽的秋風(fēng)讓時(shí)間過得很快。

　　冬天，大雪紛紛，埋住了它一半身子，而它已經(jīng)完全長大了……

　　春天又到了，第一縷風(fēng)吹過它的頭頂，它有了孩子，它要讓它的孩子去飛翔，去世界冒險(xiǎn)……

　　它是誰呢？它就是蒲公英。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　2100年的一天，微型電話的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書：“誰呀？”“是我，E博士，地球嚴(yán)重污染，二百億人口，已經(jīng)死了幾十億人了，需要立即遷移！”黃教授氣喘吁吁地說。E博士聽了連忙乘著超音速摩托來到了地球�！巴�，真嚴(yán)重，連我都站不穩(wěn)了。”E博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授，“我不是給你們一個(gè)微型滅污器嗎？”“是啊，但不知是誰打開了機(jī)器的后蓋，污染物質(zhì)全跑光了�！薄拔一厝ハ朕k法�！盓博士乘著摩托回去了。

　　回到飛船上，E博士立刻拿起電波天文望遠(yuǎn)鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的'星球：群山連綿起伏，湖水清澈見底，花草樹木生機(jī)勃勃，無數(shù)的動(dòng)物在奔跑嬉戲，好一個(gè)人間仙境！E博士立刻打電話：“教授，我發(fā)現(xiàn)新星球了，我給它起了一個(gè)名字叫ANORK星，你把剩下的人組織好，我馬上就到�！闭f完，他愛撫地摸了摸上千架超高音速飛艇：“全靠你們了。”經(jīng)過緊張有序的搶救，在短短的幾天內(nèi)，所有的地球人離開了自己的家園。

　　黃教授滿含熱淚，一步一回首，走上了最后一架飛艇，消失在暮色之中……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；品書，好好的享受書中的樂趣，一排排文字，讓人有種像漂浮在外，像神仙一樣的感覺。

　　書，讓人接受文字的洗禮，文字的熏陶。

　　文字，顧名思義，文——文學(xué)，字——用筆寫出來的字。文字和書有著親密的關(guān)系，沒有文字的書不叫書。沒有了書，就沒有我們這一代人的知識(shí)。書，是記載人類文明的篇章，從我們奶奶，爺爺輩就有了，書像一代一代人的接力棒，傳遞下去，將知識(shí)傳遞下去。讀懂了書，可以走萬重山，走萬里路，沒有了書，就不了解當(dāng)?shù)氐孛苍趺礃�，干旱？洪水？如果不知道，很可能發(fā)生危險(xiǎn)，書可真重要！

　　你讀了書，會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，自己變了，書的力量是無窮的，書可以是一個(gè)性情煩躁的人靜下心來，書可以使一個(gè)成績不好的人提高成績，書可以使一個(gè)沒有伙伴的人有朋友，因?yàn)闀�就是良師益友。書不能�?dāng)擺設(shè)，更不能放著不讀，那跟沒有一樣，它會(huì)被漸漸遺忘，在你想讀它時(shí)，它或許再也找不到了。找到好書，就如同勘探者找到了金礦，尋寶者找到了寶藏。書是知識(shí)的寶庫，是航海者起航的碼頭；是一把鑰匙，領(lǐng)著我們開啟知識(shí)的大門，穿越知識(shí)的海洋，探索奇妙的世界。書，是黑暗中的明燈。書，是寒天中的陽光。書，是理想中的.出發(fā)點(diǎn)。

　　書，是我最愛的物品，它別有一番風(fēng)味，有的溫馨感人，有的陶冶情商，有的給人有益的啟示，有的告訴人們一個(gè)道理它不會(huì)硬邦邦的鎖定在一點(diǎn)，它是活躍的；書，是我最留戀的一樣物品，在我做作業(yè)時(shí)，累的不想再寫時(shí)，我便會(huì)用書來激勵(lì)我，做完了可以把它捧在手上，細(xì)細(xì)品讀。每當(dāng)我這樣想就會(huì)有新的動(dòng)力。

　　書，你是人們的啟示，是我知識(shí)的鏈接。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我有許多的幻想，要是數(shù)起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。

　　假如我是春雨我會(huì)滋潤生長在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會(huì)把沙漠變成美麗的綠洲。我還會(huì)澆灌大地讓大地復(fù)蘇，給大地鋪上綠毯。我還會(huì)凈化空氣，讓空氣更加清新，不會(huì)在讓人們呼吸有污染的空氣。

　　假如我是夏天的一陣清風(fēng)，我會(huì)讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會(huì)為辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。

　　假如我是秋風(fēng)，我會(huì)吹過田野讓田野到處金燦燦的，我還會(huì)吹進(jìn)果園，讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會(huì)吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花，我會(huì)去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會(huì)飄到被點(diǎn)燃的'煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會(huì)飄到飛機(jī)和卡車上讓它們帶我去每一個(gè)角落，去探險(xiǎn)，去環(huán)游世界。

　　假如我能成為一名科學(xué)家，未來我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人可以變成吹秋風(fēng)的機(jī)器了，只要一吹糧食就會(huì)成熟。這一個(gè)多功能機(jī)器人，還能變形成收割機(jī)，這個(gè)機(jī)器人接收太陽能自動(dòng)充電。一按收割鍵會(huì)自動(dòng)收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時(shí)那么辛苦和勞累了。

　　雖然我的幻想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力的，加油！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！

　　春天的時(shí)候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈，小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來。

　　夏天的時(shí)候，我的.身上長出了碧綠的葉子，小鳥們也在我的頭頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。

　　秋天的時(shí)候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠(yuǎn)處看，黃燦燦的一片，真是美麗極了。

　　冬天的時(shí)候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因?yàn)槲抑�道來年我還可以照樣長出枝芽的。

　　時(shí)間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因?yàn)槲疑磉叺幕锇閭円粋�(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天，我也會(huì)被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

　　請(qǐng)讓我們健康快樂地成長，保護(hù)我們其實(shí)就是保護(hù)人類自己！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　她，一個(gè)不高不矮的女孩，一對(duì)烏黑發(fā)亮的的頭發(fā)上，扎著一枚粉紅色的蝴蝶結(jié)。紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的.眼睛，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。

　　要說關(guān)于她的事，三天三夜也說不完。不信！聽我慢慢道來。

　　還記得那一次，我正在和妹妹玩飛行棋，游戲開始了，我拿塞子一搖，竟然是6，我高興得心花怒放，可妹妹卻悶悶不樂，一而在，在而三，我全起飛了，正當(dāng)我得意之中，妹妹卻偷偷把棋的位置調(diào)換了，神不知鬼不覺。我也上當(dāng)了，到了最后，錛偸だ者錛傉駒諞巫由匣逗簦仔細(xì)一瞧，那雙忽閃忽閃的眼睛在晃動(dòng)。

　　妹妹不但機(jī)靈，而且很愛哭，別人說她一句或遇到不順心的是眼里就會(huì)流出錛偨鴝茍茍錛偂Ｎ匚豟`````錛偅瞧！我那愛哭的妹妹又開始她的強(qiáng)項(xiàng)了，原來，妹妹遲到了，老師已站在講臺(tái)上了，他一見老師那嚴(yán)肅的神情，又一看全班同學(xué)都都朝自己看，下得魂不附體，頓時(shí)六神無主，雙手捂主眼睛，嗚嗚……，地哭起來。那聲音如同海上無數(shù)朵浪花一同飛濺，那紅紅的臉蛋頓時(shí)像丑陋的小花臉，拿起書包一溜煙地跑回家

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文07-01

小學(xué)四年級(jí)的作文05-03

小學(xué)四年級(jí)作文06-21

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

四年級(jí)小學(xué)作文11-05

小學(xué)四年級(jí)的作文11-07

[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文08-17

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-09

[精選]小學(xué)四年級(jí)作文08-22

小學(xué)四年級(jí)作文【精選】07-29