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老鷹捉小雞作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文 1
我的課余生活多種多樣,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
一天,媽媽爸爸不在家我覺的可沒意思了,于是我想不如去公園玩吧。我下樓看見有許多小朋友,我立馬說:“我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”他們說:“好啊�!庇螒蛘介_始了,由我來扮演老鷹。母雞伸開雙手保護小雞,老鷹迫不及待地沖上去,母雞說:“你休想奪走我的.雞寶寶們。”老鷹說:“這可不一定�!崩销椞岣呔瑁耄何乙媚鸽u不注意一把把小雞抓住。
這時母雞往后一看,發(fā)現(xiàn)一只小雞都沒少,再往前看發(fā)現(xiàn)老鷹不見了,忽然母雞聽見了“啪,抓��!”的聲音,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一只小雞被抓住了,這局游戲結(jié)束了。
不久我聽見媽媽叫我回家,我只好跟爸爸媽媽回家了。
老鷹抓小雞這個游戲真有趣啊!我以后一定要跟同學(xué)們玩這個游戲!
老鷹捉小雞作文 2
“哈哈哈”“來抓我呀……”操場上響起此起彼伏的笑聲,那是我們在玩老鷹捉小雞。
這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞,一開始,大家都爭先恐后的喊著:“我來當,我來當”最終,我如愿以償?shù)漠斏狭死销�。正在我沾沾自喜的時候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒,山人自有妙計。游戲一開始,我就張牙舞爪的叫喊:“老鷹來了,老鷹來了�!毙‰u們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右,忽前忽后。飄忽不定。忽然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的帶領(lǐng)小雞躲藏。我暗嘆道:“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去,可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以待。
這時,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)。臉上浮出不易察覺的一笑。這時,我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的`鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的機會,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般奔去�?墒强蓯旱碾u媽媽反應(yīng)靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了,我左右晃動,可小雞們經(jīng)過剛才一番折騰,已經(jīng)提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸�?墒俏也⒉粴怵H。友誼第一,比賽第二嘛。
落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上,我們快樂的哼著歌離去,可歡聲笑語仍在回蕩……
老鷹捉小雞作文 3
今天上午,我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
老師先給我們講了游戲規(guī)則,又挑選了兩名高個子同學(xué)當老鷹。游戲開始了,兩只老鷹高大、兇猛,瞪著惡狠狠的眼睛掃視著雞群。他們配合默契——一只老鷹東奔西跑,驅(qū)趕著雞群,準備趁雞媽媽手忙腳亂時,抓住一只小雞;另一只老鷹眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),隨時都準備趁亂發(fā)動進攻。雞媽媽睜著警惕的眼睛,伸出雙臂盡力保護每一只小雞,并不時地發(fā)出警告的.叫聲。小雞們則緊緊地跟著媽媽,一個拽著一個,東奔西跑,躲避著老鷹的襲擊。他們的隊伍像一條長龍一樣,左右搖擺。有幾只小雞心不在焉,東張西望,沒有跟上隊伍,不幸落入老鷹的魔爪。頓時雞群里響起一片哀鳴,而老鷹則發(fā)出得意的狂笑。
游戲結(jié)束后,同學(xué)們都覺得很開心,而我也感悟到在集體活動中,大家都要聽從指揮,才能齊心協(xié)力戰(zhàn)勝“敵人”。
老鷹捉小雞作文 4
“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧�!比~子話音剛落,大家高興地吶喊道:“太好了!”
經(jīng)過一番爭論,終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當選為老鷹。我咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當翅膀,用力擺動著。心想:捉到小雞就贏了。而雞媽媽,臉色蒼白,頭上沁出細細的.汗珠。小雞們,則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角,全身發(fā)抖,魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的箭,餓虎撲食般沖向雞群。不料,母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲,我撲了個空氣,摔了一個大跟頭。
第一次進攻失敗,我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn),敲了敲腦袋,一個鬼主意冒上心頭:先快速往左旋轉(zhuǎn),等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時,再猛地向右旋轉(zhuǎn),我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做,果真,一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍,昂首闊步地回到了大本營。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結(jié)束了,可歡聲笑語仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞作文 5
有一次,上活動課,毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲可好玩了。有一位同學(xué)當“老鷹”,有一位同學(xué)當“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子,當“小雞”。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開了。
老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的.孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過來�!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住�!袄销棥闭娼苹蝗灰粡澭�,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀!同學(xué)們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文 6
星期五下午的活動課,老師帶“我”們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
游戲開始了,我做老鷹,王冰冰做母雞,其他同學(xué)做小雞�!拔摇迸軄砼苋�,把眼睛睜得大大的,盤算著哪只小雞是“我”的目標,突然,“我”一轉(zhuǎn)身撲向小雞,“王冰冰”馬上伸開翅膀,“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路,來保護自己的“孩子”,小雞一個拉著一個跟在“王冰冰”的后面,遠遠望去像一條長龍。
“我”幾次猛攻都沒有成功,趁著“王冰冰”不防備,一下子從“王冰冰”的`手臂下面鉆了過去,“王冰冰”沒擋住“我”,小雞便四處逃散,一只小雞跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虜”。
這個游戲真好玩,我們都玩得很開心。
老鷹捉小雞作文 7
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學(xué)當“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了�!半u娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的`衣角,生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準了時機,一沖過去,抓住了最后面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。
第二回合中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。
下課鈴響了,可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了,面對壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的后果。
老鷹捉小雞作文 8
只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的`時候,抓到一只“小雞”�?墒�,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機。突然,“老鷹”想到了一個辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動進攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文 9
下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當老鷹,小紅當母雞。
游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的.去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉(zhuǎn)身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險��!
老鷹經(jīng)過多次失敗,轉(zhuǎn)身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。
操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文 10
一天,我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的.游戲。
我來當“老鷹”,小明當“雞媽媽”,剩下的幾個人當“小雞”。
游戲開始了,我一個左撲,又一個又右撲,結(jié)果什么都沒捉到。我想,一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒,“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了,哈哈,機會來了!我一個飛奔,捉住了一只“小雞”,看來這個辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神,奮力保護“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么就捉不住小雞?我假裝轉(zhuǎn)身走,再來一個反撲,一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲:“你耍賴”。我腳一跺,說:“我沒耍賴,我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣,你一句我一句,我們就越吵越帶勁。這時,小雞們想了一個辦法:小雞們假裝生病,讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒,小雞說:“你們都上當了。你們和好吧”。后來,我對小明說:“對不起”。小明說:“沒關(guān)系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。
通過這個游戲,我懂得了朋友之間要相互諒解,彼此寬容,要勇于承認自己的錯誤。
老鷹捉小雞作文 11
“快跑啊,快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的'游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞�?墒牵@只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮......” 下課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文 12
童年,是人生中最絢麗的生活,幼稚的心靈像潔白無瑕的白帆一樣漂泊在碧海藍天。但是,有一些事情會在我們記憶的長河里消失,然而,一件快樂的事情依然飄在湖面上,讓我記憶猶新,那件事是——老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是一種游戲,一個人當母雞,保護幼雞;一個人當老鷹,去捉小雞,剩下的人都當幼雞,站在母雞后面,排成一列,母雞要擋住老鷹,老鷹抓住了一只幼雞,那只幼雞就gameover了,如果幼雞被甩出去,那也over了。
星期天,我們第九閱讀小組在深大,我以“全組最長腿”的身份飛奔而來。我正好跑過小組成員,成員只見一陣藍光飛過,溜地團團轉(zhuǎn)......
小組成員來齊了,隊長說:“今天,我們來玩?zhèn)€游戲!”“什么游戲?”我們的眼睛發(fā)著光�!袄销棥叫‰u!”我們聽了,有的.像瘋子似的跳、有的在一旁跳著舞,有的在一旁微微笑。一旁的花草仿佛也聽見了,也手舞足蹈......
大家先競選人物。因為張雯月比較溫柔,所以當母雞,因為羅貝妮比較冷靜,所以當老鷹,剩下的當小雞。
因為大家覺得我的速度快,就把我放在了“小雞隊伍”的最后一個。哼......真是不近人情,最后一個最容易被抓了,我不禁撇起嘴來。
游戲開始了,場面依然很熱鬧,歡樂,春風(fēng)習(xí)習(xí),啊!老鷹來了!我嚇得眼睛快掉了,我飛速地跑開。真是有驚無險!��!又來了!我又敏捷地閃開了。瞧我這個“福爾摩斯”,我用輕視的眼光瞧著老鷹,小陳、小熊和小高都因為我安然無恙。我正驕傲著,突然,母雞突然一甩,我心一慌,就被甩出去了。明顯可知,我over了。就看陳煜航了!看!他的外衣迎風(fēng)飄揚,他的頭發(fā)空中飄揚,大板牙突出來,大笑著,奔跑著,但還是被抓到了。
瞧著一個一個雞“被殺”,小雞隊伍也就輸了,真是一只可憐的母雞,一個“孩子”飛出八里外,其他的都被吃了。
第二次,我信心滿滿上了戰(zhàn)場。這一次,憑借我的冷靜思考,終于戰(zhàn)勝了老鷹。
這一次游戲真好玩!不僅好玩,而且我還學(xué)到了:做事不必慌,成功不驕傲!
老鷹捉小雞作文 13
星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當“雞媽媽”,小時當“老鷹”,剩下的同學(xué)們當“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下,一會兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的`小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因為她還有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!
老鷹捉小雞作文 14
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來,原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲!
我們"剪刀石頭布"的'方式來決定角色,最后決定,我當了"老鷹",李小怡來當“母雞”,剩下的小伙伴來當“小雞”。
我看著一大群“小雞”,小心翼翼地躲在“母雞”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得這么快,讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,這時我回過神來,看見“母雞”死死盯著我不放,眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量,游戲開始了,我一會兒向東進攻,一會兒向西進攻,“母雞”也不甘示弱,她左抵右擋,讓我沒有任何可趁之機,跑了幾個來回,我累得氣喘吁吁,可一只小雞也沒捉住,我想:捉小雞原來沒這么容易,硬拼不行,要用智取,突然我靈機一動,想出了一個好辦法——做假動作。說做就做,我先突然向左跑,母雞以為我要向左進攻,急忙帶著小雞向左跑,哈,“母雞”上當了!我高興極了,趁母雞不注意,猛地一轉(zhuǎn)身,突然向右跑去,像一只靈活的小松鼠一樣,彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過,來到了“雞群”。母雞一看,大叫:“�。∩袭斄�!快跑呀!我已經(jīng)保護不了你們了,你們自求多福吧!”小雞們聽了,紛紛逃跑,有一只小雞還跑丟了,那只小雞跑了兩圈跑不動了,我一看,以箭一般的速度向小雞沖去,“抓到你了”我興奮地大喊,游戲一直進行著,漸漸地,“小雞”們都被我抓到了!“哈哈”今天真是大獲全勝,可以“飽餐一頓”了!
這是我最喜歡的游戲,怎么玩也玩不膩,有機會我還會再玩起來,我想大家也都會喜歡上的。
老鷹捉小雞作文 15
我上幼兒園的時候,老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。
那時我根本聽不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個通情達理的好老師,他怕我們聽不懂是什么意思,特意給我們詳細介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個人來扮演老鷹抓人,其他幾個人作為小雞躲在老師的后面。老師后面的人不能亂跑,要拉著前面人的衣服,就像小火車一樣。
講完游戲規(guī)則后,我們開始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的`李曉明,他眼睛非常敏銳。他往左抓,我們往右跑,他往右抓,我們往左跑。當時我心里膽戰(zhàn)心驚,生怕被抓到。
李曉明德速度又加快了,我嚇得腿都軟了,根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當李曉明要抓到我們時,老師就像一只大鳥豎立起全身的羽毛來保護我們。李曉明突然眼疾手快,瞬間繞到老師后面,還沒等老師反應(yīng)過來,他就抓到末尾的我了。我非常不服氣,撇了撇嘴說“哼,要不是我腿軟了,才不會被你抓到呢!”老師說:“做人要愿賭服輸,不要找借口來掩飾自己的缺點�!蔽乙宦�,覺得老師說得挺有道理,做人就是要愿賭服輸,不能找借口。于是我心平氣和地說:“知道了,老師,我下次再也不找借口了�!薄爸灰e能改,就還是好孩子。”老師夸獎道。
通過這件事情后,我明白了一個道理,玩游戲主要的是參與的過程,而不是輸贏,所以我們不能因為輸贏影響我們的心情。
老鷹捉小雞作文 16
今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個同學(xué)當“大母雞”、一個同學(xué)當“老鷹”,其他同學(xué)當“小雞”。
因為我長得高,同學(xué)們選我當“大母雞”,因為魏祺林速度快又敏捷,所以同學(xué)們才選他當“老鷹”。
游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護著“小雞”,“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個個累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的'沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞作文 17
星期日,我和同學(xué)們在公園一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開始了,我當兇猛的老鷹,首先我往左方向進攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的奔向左面,張開雙臂護住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時,繞到了隊伍的后面,小雞們看見了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉,那樣多可惜啊!
因為捉不住他們,我有些急躁了,準備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽,像箭一樣向左直射出去,哈哈,捉住了一只驚慌失措的'小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂,還深深地明白玩游戲也需要動腦筋啊!真是個好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文 18
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,其它人當小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的'翅膀來保護小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個回合,還沒有分出勝負,老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點也不累。忽然,老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當老鷹了,哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,同學(xué)們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學(xué)們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時光!
老鷹捉小雞作文 19
我們學(xué)校游戲課上玩過很多種游戲,但是我最喜歡老鷹捉小雞。
首先我們要找出一位同學(xué)做老鷹,然后找出一位同學(xué)當雞媽媽,再找出5位同學(xué)當小雞,我就是其中一只小雞,雞媽媽在第一個小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑,只要雞媽媽帶著小雞一蹲下,老鷹就不能再捉了,否則就是違反游戲規(guī)則,違反者將被淘汰。
游戲開始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕,勇敢的雞媽媽張開它大大的`翅膀來保護小雞。這樣來來回回大戰(zhàn)了好幾個回合,我們還是沒有分出勝負。老鷹累得氣喘吁吁,雞媽媽卻一點都不累,老鷹眼看一只小雞都沒捉到眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到一個壞主意,它先向右邊跑了兩步,又立刻掉頭向左跑,雞媽媽一個疏忽,最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個在左一個在右,雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來,不一會兒小雞都被他們捉光了。
時間一分一秒地過去了,很快下課鈴聲響了,大家都依依不舍的回到了教室。
老鷹捉小雞真的太好玩了,它不僅給我們帶來了許許多多的快樂,還讓我們明白了一個道理,團隊精神是很重要的。
老鷹捉小雞作文 20
我的課外生活豐富多彩,尤其是和朋友一起玩抓雞的.游戲。
我們先選高壯的小剛當鷹,高壯的小紅當母雞,其他的當雞。
比賽開始了,兇猛的老鷹開始攻擊。他左飛右飛。母雞也不甘示弱。她張開有力的翅膀,左擋右擋。小雞緊緊地藏在母雞后面,從一邊藏到另一邊。幾個回合下來,老鷹抓不到一只雞。鷹的目光一轉(zhuǎn),他想到了一個好辦法。他假裝累了,停了下來。母雞相信了真相,放松了保護。老鷹見母雞被騙,一撲,小雞來不及躲閃。一只小雞被老鷹抓住了。
我們不僅從游戲中獲得快樂,也從游戲中學(xué)習(xí)到大團結(jié)大力量的道理。
老鷹捉小雞作文 21
我的課余生活豐富多彩、多種多樣�?磿椙�、下棋、唱歌……都是我在課余時間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過,我最喜歡的還是和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。
游戲開始,老鷹得意洋洋的'說:“我來了,你們是跑不掉的!”母雞很緊張,她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過來的老鷹,緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會,抓不到小雞。過了一會,老鷹泄氣了,說:“我沒有力氣了,我輸了,我下次肯定抓到你們這群小雞!”
后來,老鷹連續(xù)輸了幾次。老鷹想:“不能再這樣下去了!”過了一會兒,老鷹假裝綁鞋帶,并給小雞扮了一個鬼臉,惹得小雞哈哈大笑。這時,老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們的警惕性消失了。馬上沖過去,母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說:“小雞被我抓住了!”這時,小雞們垂頭喪氣。
叮叮叮……上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開了!都在想:“為什么不能再玩一會呢?”
老鷹捉小雞作文 22
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲�!半u媽媽”在“小雞”的.前面保護“小雞”,以免讓“老鷹”捉到“小雞”,“小雞”躲在“雞媽媽”身后抽成一列,一個接一個地拉著前邊人的衣服。如果哪只“小雞”被“老鷹”捉到,就要表演一個節(jié)目。
我給她們分工:天天是“老鷹”,我是“雞媽媽”,其它人是“小雞”。游戲開始,“雞媽媽”在“小雞”前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊!”“老鷹”朝我們撲來,一會兒東一會兒西,撲來撲去,可就是捉不到我們。折騰了一會兒“老鷹”就累得坐到地上休息了,我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝小力撲來,當時我們太高興,沒留神,就被她捉到了。小力不禁暗想:原來是欲擒故縱啊,這個“老鷹”可真狡猾!大家看到小力被捉,又笑了,于是小力自覺地為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午,歡笑聲從未間斷。今天真是太開心啦!
通過做游戲,我知道了“老鷹”要勇敢執(zhí)著;做“雞媽媽”要有愛心和責(zé)任心,全力保護孩子;而“小雞”們要聽媽媽的話,要互相幫助、團結(jié)一致,誰要是不專心,就會被“老鷹”一下子捉到。
老鷹捉小雞作文 23
快樂的大課間到了,我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。我扮演兇狠的老鷹,另一個同學(xué)扮演善良的雞媽媽,還有三個同學(xué)扮演可愛的.小雞。
游戲開始了。老鷹說:“我要捉住你的孩子!”雞媽媽說:“我不會讓你捉住我的孩子!”老鷹猛地一撲,撲到雞媽媽身旁,雞媽媽連忙張開長長的翅膀擋住了老鷹。有一只小雞說:“媽媽,我好怕呀!”雞媽媽自豪地說:“只要有媽媽在,沒什么可怕的,媽媽會保護你們�!�
老鷹又伸出雙手去捉小雞,小雞看情況不妙,就緊緊拉住雞媽媽不敢松手。就這樣,老鷹往右捉,小雞就往左躲,老鷹往左捉,小雞就往右躲。老鷹連續(xù)幾次都沒捉住小雞。老鷹氣壞了,它瞪大雙眼,好像很兇猛的樣子,又來捉了。雞媽媽拍拍翅膀擋住老鷹。老鷹對著小雞說:“我一定要捉住你們!”小雞們聽到這句話,嚇得瑟瑟發(fā)抖。老鷹看準了,又一撲,幸好雞媽媽看到了,趕緊帶著小雞逃跑。老鷹沒有力氣了,它趴在地上,終于投降了。雞媽媽和小雞們看見了這種情景,不禁哈哈大笑了起來。
老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了,我們玩得真開心啊!
老鷹捉小雞作文 24
一個周末,我和同學(xué)去公園玩,不知是誰的提議,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞的規(guī)則十分簡單:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞,雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽簽的.方式分配了角色,我是“雞媽媽”,“老鷹”是個身強力壯的同學(xué),我立刻感覺有了壓力,我要呵護好“小雞”寶寶們。
游戲開始了。老鷹向我們撲來,還好我的胳膊很長,將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來,不過他這次是圍著我們轉(zhuǎn)圈尋找時機,我為了保護小雞的安全,只得和他一起轉(zhuǎn)圈,不知轉(zhuǎn)了多少圈,我們雙方都頭暈眼花了,老鷹叫了暫停,說要休息一會兒再戰(zhàn),我們其實也需要重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù),所以立馬答應(yīng)了。
我們再次來到場上繼續(xù)游戲時,信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉(zhuǎn)圈法”,而是按兵不動,盼著我們出錯誤。為了避免被動,我?guī)е‰u們開始四處游走,挑釁老鷹,誰知老鷹突然啟動向我們撲來,我們大驚失色!由于準備不充分,我們隊中的一只小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了!因為那只小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的,我必須振作起來!
老鷹一擊得手,占到了便宜,馬上開始了新一輪的進攻,他猛地向右撲去,我意識到了這是他的假動作,好一招“聲東擊西”,我?guī)е‰u們向反方向躲去,由于我的睿智,小雞們又躲過一劫,但我心有余悸,絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞,很快又發(fā)起了新一輪的進攻,我?guī)е‰u們騰挪閃躲,漸漸的,老鷹露出了疲態(tài),他的體力終于不行了,我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時,老鷹發(fā)起了最后的攻擊,他想拼死一搏,向著我們的正前方撲來,我哪會給他這個機會,利用“四兩撥千斤”的原理,突然向后一個撤步,老鷹撲得太狠!完全收不住腳,一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了!
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一個有趣的游戲!在這次游戲中,印證了蜘蛛俠的名言:能力越強,責(zé)任越大!在面對強大對手時,一定要專注!千萬不能疏忽大意!游戲如此,生活何嘗不是如此呢?
老鷹捉小雞作文 25
“太好了!太好了!”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”,我們就高興得一蹦三尺高,像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。
老師把我們分成四組,我們組李若楠當雞媽媽,廖文杰和陳怡如當老鷹。
游戲開始了,“老鷹”把眼睛瞪的.像桔子一樣大。他一會兒向左飛,一會兒向右飛�!半u媽媽”也不甘示弱,老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑。“老鷹”一見這計不成,又施一計,他趁“雞媽媽”不注意,一下子從她張開的雙臂下鉆過去,去“攻擊”最后一只“小雞”�!半u媽媽”一見,忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈!結(jié)果當然是“小雞全勝!本來四處逃竄、驚慌失措的”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩!
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