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    四年級作文

    時間:2024-04-07 16:11:27 四年級作文 我要投稿

    四年級作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      在那一望無際的大草原上,一片片的紅紅的花、綠綠的草,還有成群的牛羊和馬群!棉花糖似的白云飄浮在藍天上,景色真是美極了!

      假如我有一匹馬,它一定是一匹全身長著雪白的毛,還有一對強有力的大翅膀,在金色的太陽光照耀下,閃著耀眼的光澤!它還有驕健的.身手,我不會讓它戴馬鞍,因為我要讓它能夠自由地奔跑!夏天,我會給它送去清涼的冰水,每天都給它洗個泡泡澡,這樣它才可以保持毛色發(fā)亮,渾身上下都非常干凈。晚上,我會讓它睡在柔軟的草堆上,做個好夢!

      假如我有一匹馬,我會騎著它為干旱地區(qū)的小朋友送去清涼的礦泉水;為震區(qū)的災(zāi)民送上帳篷和香噴噴的食物,可以讓他們飽餐一頓;我還要讓它帶我飛上藍天去幫助那些需要幫助的人!

      我久久地望著天空,這一切仿佛是真的一樣。

    四年級作文 篇2

      這里是一個地方,叫雙龍洞。是一個云霧迷蒙的地方,那里有山有水,是個旅游的`好地方。

      這里有很多的山,歪歪斜斜的。

      這里有許許多多的水,緩緩地流著。

      這里有許多旅游的人,高高興興地游玩著。

      這里是一個特別好的旅游之地,有著漂亮的花草,有著美麗的樹木。

      這里是哪里?這里為什么被人們稱贊?這里到底有什么秘密?這里,這里……!

    四年級作文 篇3

      傍晚時分,我到門口的花園去玩。一進門就聞到了空氣中彌漫著的醉人的花香。我迫不及待了,撒腿就花壇邊跑去。

      啊!看看這紫花吧。高貴,傲氣,整一個美麗的公主。清新可愛的葉子陪襯著這紫花,使它更加艷麗,又增添了一份色彩。遠遠望去,這一大叢紫花好似一抹晚霞,絢麗,多彩。

      你瞧,這花兒有的五瓣全展開了,露出金黃色的花蕊。還有的紫花含苞欲放,有些松松垮垮的,看起來馬上就要開了。對了,不知從哪兒又“冒”出許多不愿開放的紫花,緊緊的'縮著身子,明顯是不愿長大嘛!是吧?

      我突然覺得自己就是這紫花,穿一襲紫色衣裙,傲然屹立在花壇中間。風(fēng)吹過,別的花都在舞蹈,只有我,高高昂起頭,孤傲的站在那兒。風(fēng)過了,我冷冷的望著大家,像一個與眾不同的公主。別的紫花也在用這種非凡的氣質(zhì),掃視著其它種類的花兒們。

      我在幻想的大海里游呀游,過了好長時間,才回過神來。迷迷糊糊走回了家,才意識到:我根本就不是那紫花,我只不過要看一看它而已。

      一節(jié)課!?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運高歌,為北京高歌!

      煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點燃,整個體育場的氣氛達到了高潮。我看到圣火點燃的那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國家在進步,我感到了我們的國家已不再是過去的樣子。我們的中國文化,面向世界完成了五千年來最自信的一次展示!

    四年級作文 篇4

      同學(xué)們,你們知道杭州市的市花是什么嗎?對了,就是桂花!秋天的杭州,處處都有桂花的身影。學(xué)校里、小區(qū)里、公園里、馬路邊。。她的清幽的香氣能讓憤怒的人平靜;讓調(diào)皮的小猴子安靜;能凈化空氣。

      桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長的,一簇就像一位美麗的仙子,似乎每棵樹上都居住著許多仙子,她們會施展魔法,往自己身上噴香水。我們聞到的香氣,就是她們身上的香水味。唐詩人宋之問在《靈隱寺》中曾寫道:桂子月中落,天香云外飄。就是來形容桂花的香氣。

      桂花有很多品種,有黃色的金桂,白色的銀桂,紅色的丹桂。她們是不同的仙子,散發(fā)出不同的香氣。金桂最香,其次是銀桂和丹桂。

      桂花還能做成許多美食,如:桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒。這些食物不但美味,吃的`時候還能聞到桂花的香氣呢!

      桂花就像生活中的調(diào)味品。做美食時加入桂花,能讓人食欲大增;散步時聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花,我更喜歡杭州的秋天。

    四年級作文 篇5

      東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍想奪東吳的地盤。東吳的周瑜調(diào)兵駐在赤壁,同曹軍隔江相對。

      曹軍都是北方人,不習(xí)慣水戰(zhàn),曹操叫人用鐵索和木板把船連起來,船比較平穩(wěn)了。

      周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。黃蓋向周瑜獻了一條計策。他說:“曹軍兵多,我們兵少,和他們硬戰(zhàn),對我們不利,他們的船連在一起了,用火攻,他們想逃也逃不掉。”周瑜同意了,并讓黃蓋給曹操寫信,假意投降。曹操接過信,非常高興。

      這一天,東南風(fēng)很急。曹操站在船頭眺望,看見一隊帆船向北岸駛來,大旗上寫著“黃”字。曹操認為黃蓋來投降了,沒有防備。原來,黃蓋帶的20條船都用慢子遮著,里面裝的是蘆葦、火硝、硫黃。在離曹軍還有兩里多遠的`時候,黃蓋叫士兵把20條船里的蘆葦點著,讓著火的船趁東南風(fēng)沖進曹軍的船隊。曹操的船連著,沒法散開,都著了火。火又竄到岸上的營寨,曹軍死傷不計其數(shù)。

      曹操逃上岸,周瑜的兵也追來了。曹操見手下士兵無心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們逃跑。

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