四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
說到我最喜歡的一首歌，我會(huì)不假思索地說：“當(dāng)然是《曹操》諾！”
我為什么會(huì)喜歡這首歌呢？告訴你吧，這首歌是我的一位同學(xué)總在嘴邊嘮叨，于是，我也回家在網(wǎng)上搜了一搜，果然發(fā)現(xiàn)有這么一首歌。剛一聽到這首歌我就愛上了它，那優(yōu)美、渾厚、高昂的旋律，充滿了男子漢的豪氣，讓人聽了蕩氣回腸。
“不是英雄，不讀三國”這句歌詞，使我想到要想當(dāng)英雄，以后就多讀三國啰！“東漢末年分三國，烽火連天不休”從這一句就可以看出，那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)是多么得激烈啊！
聽過這首歌后，使我想起了一件事，說起來還真讓我感到慚愧不已。在一次放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友肖博文突然看見我手里拿著一個(gè)釘子，他說這是教室拖把上的釘子，要我還回去！我馬上和他翻臉，與他據(jù)理力爭(zhēng)，說：“你有證據(jù)嗎？我是在路邊撿到的`，怎么樣？”然后，我就跟他發(fā)生了激烈口舌之戰(zhàn)，吵了很久，我們倆幾乎同時(shí)哭了出來，都覺得自己是對(duì)的，后來經(jīng)過老師的調(diào)解，我們倆最終和好了。
現(xiàn)在，我每天都哼唱這首歌，從歌中我知道了要做一個(gè)正真的男子漢，遇到一點(diǎn)小事就不應(yīng)該哭，我們要三國里的英雄人物，做一個(gè)頂天立地的男子漢！
這首歌讓我輕松、讓我興奮，它給予我力量，我愛這首歌！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一只寵物，它叫麥兜，它特別可愛。
麥兜的身體好像一個(gè)烤地瓜，胖呼呼，圓溜溜的，它有一個(gè)黑黑的小腦袋和一根細(xì)細(xì)的小尾巴，腦門上還有條白色的小點(diǎn)點(diǎn)呢！
記得那天，我從車站把它接回家，就以飛得速度跑到頂樓，把它放在陽臺(tái)上準(zhǔn)備給它沖個(gè)涼，可這小家伙卻和我“唱反調(diào)”只要用水一淋，它就像“女孩”一樣尖叫，并且急忙躲避起來。就在這你追我趕的情況下給它洗完了澡，累得我是大汗淋漓，氣喘噓噓的。
中午，我狼吞虎咽地吃完飯就去喂小麥兜。當(dāng)時(shí)我把空碗放在它跟前想去逗它，故意抓了飼料卻沒放進(jìn)碗里，過了許久，它好像知道我手中就有一把飼料，扭動(dòng)著屁股就過來了，輕輕地啃啃我的'手，癢的我一不小心張開手把飼料放下去，此時(shí)的它就得意洋洋地吃了起來。
傍晚，我在頂樓乘涼，麥兜直盯盯地注視著我，我以為它是出于好奇就沒有防備，誰知，它竟然咬了我一口，害得我痛了好一陣呢！
說了那么多，你們一定想知道麥兜是什么吧，告訴你吧，麥兜正跟它的名字一樣，不是狗也不是貓，而是一只小小的香豬。
四年級(jí)的作文 篇3
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人：
您好！
當(dāng)人們停止一天的工作回到家中時(shí)；當(dāng)一家人聚在一起看電視時(shí)；當(dāng)夜幕降臨，城市恢復(fù)平靜時(shí)；當(dāng)可愛的孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您可知道這時(shí)誰還在孜孜不倦地為城市的清新和優(yōu)美辛勤的勞動(dòng)著？原來正是不辭辛勞的你們——環(huán)衛(wèi)工人。
在我的記憶中，你們不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑都在堅(jiān)持著清掃街道，你們是在為一個(gè)個(gè)嶄新的明天而奮斗。你們?yōu)榱顺鞘械臐崈舳鵂奚诉@么多的時(shí)間。在冬天你們的手一定很冷，為了給城市帶來潔凈，害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱，為了給城市帶來潔凈，你們有的中了暑，有的汗流浹背。
你們看似平凡，卻又很偉大。每逢新春佳節(jié)的時(shí)候，家家戶戶為了賀新年，燃放著各種各樣的鞭炮，然而卻留下了不計(jì)其數(shù)的垃圾。這時(shí)，你們?yōu)榱顺鞘懈訚崈�，為了讓人們迎來一個(gè)嶄新的新年，卻顧不上和家人團(tuán)聚，顧不上聽聯(lián)歡會(huì)上動(dòng)聽的歌聲，而匆匆忙忙、毫無怨言地拿著衛(wèi)生工具，清掃著每個(gè)角落的垃圾，還城市一個(gè)嶄新的.面貌。
你們看似平凡，心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環(huán)衛(wèi)工人，拾得一個(gè)手提包，里面裝有許多的錢，但他沒有為之心動(dòng)，而是及時(shí)地交給了領(lǐng)導(dǎo)，并且通過各種渠道尋找這個(gè)手提包的主人。當(dāng)失主拿到手提包后，從中拿出一部分錢來感謝那位環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，他卻婉言拒絕了，只說了一句：“這是我們應(yīng)該做的！”
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人們，你們是馬路天使、城市潔凈的守護(hù)神，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你們雖然做著平凡的工作，卻有著不平凡的人生，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說一聲：“我愛你們——敬愛的環(huán)衛(wèi)工人！”
此致
敬禮
愛你們的：陳付坤
20xx年3月9日
四年級(jí)的作文 篇4
有一天>我爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個(gè)人在家里。
我覺得沒意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節(jié)目。所以看了看樓下四周沒人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣尖叫聲：“這橘子皮誰扔”？我把頭伸出來看了看急忙縮回來了，��！不妙原來是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來說：這橘子皮是不是你扔？我低聲說“不是”，爸爸聲音大了十倍說：“有錯(cuò)就該認(rèn)錯(cuò)”。聲音又微微地說：“你不能不認(rèn)錯(cuò)，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住房子嗎？這兒豈不成了垃圾場(chǎng)了”。爸爸要我過去到他身邊，我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他輕輕撫摩著我頭說：“我們要保護(hù)環(huán)境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶帶著孫子走過來，孫子說：“哥哥在干什么呀”？老奶奶說：“哥哥在打掃衛(wèi)生你以后也要像哥哥學(xué)習(xí)”。我在心里說不，然后慚愧低下了頭。
雖然這事過去了幾年，但我至今難忘。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子，我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在每天的生活中我都有許多新的發(fā)現(xiàn)。例如：在上學(xué)的路上我會(huì)發(fā)現(xiàn)小草綠了，小樹發(fā)芽了。但是今天我有一個(gè)特殊的發(fā)現(xiàn)：媽媽長(zhǎng)皺紋了。
媽媽是大家公認(rèn)的美麗可愛，在我的心目中的媽媽也是永遠(yuǎn)年輕漂亮。但是就在今天，媽媽像往常一樣為我輔導(dǎo)功課時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角爬上了皺紋。這些皺紋是細(xì)細(xì)的，像扇形一樣分布在眼角上，有表情時(shí)皺紋很明顯，這時(shí)我才意識(shí)到媽媽長(zhǎng)魚尾紋了，媽媽老了！
以往的新發(fā)現(xiàn)總會(huì)給我?guī)硪恍@喜，但是今天這個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)卻讓我心頭沉沉的。我仿佛又看見了媽媽每天晚上拖著疲憊的身體回到家，卻還要抽出時(shí)間為我輔導(dǎo)功課的倦容。我這才突然意識(shí)到：媽媽為了我，為了我的.家才長(zhǎng)出皺紋的，才會(huì)變老的。
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大男孩了，在以后的生活中，我一定盡量幫助媽媽做一些力所能及家務(wù)，讓她不再那么操勞。把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。這才是對(duì)媽媽的最好回報(bào)。
也許今天我不能撫平媽媽臉上的皺紋，但是或許有一天，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭舒展開了，媽媽的笑容增加了，媽媽的身影不再疲憊了……我期盼著下次的這些發(fā)現(xiàn)！
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