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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2024-03-17 17:10:26 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      在20xx年,我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師。我發(fā)明的雨傘大受歡迎。

      它的第一個(gè)功能是調(diào)溫度。如果你覺得天氣太熱了,按一下按鈕,雨傘馬上會(huì)吹出冷氣,讓你感覺涼爽無比。如果覺得太冷,按一下按鈕,就會(huì)感覺很溫暖。

      第二個(gè)功能是:連接互聯(lián)網(wǎng),如果你一個(gè)人在等公共汽車,會(huì)不會(huì)覺得太悶?zāi)?放心吧!這把雨傘可以連接互聯(lián)網(wǎng),讓你隨時(shí)隨地聽音樂、與朋友聊天……

      它的第三個(gè)功能是:變成椅子。當(dāng)你走累的時(shí)候,又找不到可以休息的`地方,是不是會(huì)很累。沒問題!你只要按一下按鈕,它馬上會(huì)變成一把椅子,讓你舒舒服服地坐著,它還有很多功能,就不一一介紹給你們了。

      怎么樣?聽完我的介紹,你是不是覺得這把雨傘很棒呢?我相信,只有我努力學(xué)習(xí),一定能發(fā)明出來。

    四年級的作文300字 篇2

      周日的下午6點(diǎn)多,《紅貓仗劍走天涯》快播完了,我心想7點(diǎn)還要播《快樂精靈》,爸爸是個(gè)新聞迷,7點(diǎn)鐘準(zhǔn)要看《新聞聯(lián)播》,怎么讓爸爸看不成新聞,而我可以看自己喜歡的《快樂精靈》呢?想了好長時(shí)間,終于想出了個(gè)好辦法:把遙控器藏在被窩里,爸爸找不見,不就成了!

      我剛把遙控器藏在被窩,爸爸就回來了,也真巧,正好七點(diǎn)鐘,爸爸想看《新聞聯(lián)播》?烧也坏竭b控器,爸爸急得翻遍整個(gè)屋子,還是沒找著?粗职种钡臉幼,我暗自得意。

      爸爸突然把目光對準(zhǔn)我,認(rèn)真地說:“是不是你把遙控器藏了?”我當(dāng)時(shí)很緊張,心想爸爸料事如神啊,竟然想到我,本來想承認(rèn),可那動(dòng)畫片多誘人。∮谑擎(zhèn)定下來,死活不承認(rèn)?粗职帜卿J利的目光,我有些心虛,不敢正視爸爸。

      過了一會(huì)兒,爸爸和藹的對我說:“嘟嘟,爸爸看新聞,是關(guān)心國家大事……為人之本就是誠實(shí)……”聽了爸爸的.話,我慚愧地低下了頭。

      爸爸關(guān)注的是大事啊,我更不該不誠實(shí)。想到這里,我心里真不知是什么滋味。

    四年級的作文300字 篇3

      “滑板”、“摔跤”、“眼淚”,這三個(gè)詞語最適合形容我的那次嘗試了。

      記得上個(gè)學(xué)期,爸爸給我買了一塊滑板。這可把我樂壞了,每天做完作業(yè)就用兩手扶著墻,兩腳踏上滑板,慢慢地向前“滑”。

      沒幾天,我靠墻向前滑的功夫已經(jīng)非常熟練。那天,我興致大發(fā),決定到屋外的空地去滑個(gè)痛快。

      于是,我來到外面,放穩(wěn)滑板,左腳踩上去,右腳一蹬,就緩緩向前滑去。我竟沒有摔倒!看來,兩星期的苦練沒白費(fèi)。于是,我的膽子開始大起來,就像一條自由自在的.小魚,在空地上來回穿梭。但,由于我覺得自己會(huì)滑了,便大意起來!皳洹,我從滑板上摔了下來,腿被擦傷了。

      我想哭,眼淚卻被一種無名的力量止住了!皩!成功的背后,往往是數(shù)不清的失敗。”我暗暗對自己鼓勁。于是,我抹了一把快要流出來的眼淚,毅然地站了起來,又滑了起來。

      現(xiàn)在,“上板”、“下板”、“蹲下”這些動(dòng)作我已經(jīng)運(yùn)用得非常熟練了。

      “成功的背后,往往是數(shù)不清的失敗!”當(dāng)我失敗時(shí),我常常這樣對自己說。

    四年級的作文300字 篇4

      俗話說:“秋雨綿綿!边@句話說的太對了。這一場雨一下就沒完沒了,在被人心中這只是一場普通的雨,可我卻不這么認(rèn)為,秋雨意味著豐收!

      早晨,我仿佛聽見有“噠噠噠”的聲音。于是,我非一般地跑了出去。只見豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上,“叮當(dāng)”的作響。我吃晚飯后,就去上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我看見那一輛輛汽車在濕漉漉的`公路上奔馳,猶如在河里奔馳。向遠(yuǎn)處一看,無論是大人還是小孩都打著各式各樣的小雨傘,好似那一朵朵小蘑菇,在雨中急匆匆的奔跑。

      在校門口,門口已變成了一條小河,只有那兩邊沒有雨水,人們都走在這門口的兩邊,相互擁擠這。到了教室,我們傾聽著雨點(diǎn)的奏樂,聞著雨水的清香,讓人感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。突然讓人感覺舒服的奏樂一下子變了,變成了急促的聲音。雨越下越大,不一會(huì)兒已變成了傾盤大雨。一會(huì)兒,又回到了讓人舒服的奏樂了,同學(xué)們都被這美妙的奏樂所陶醉了,這奏樂真像貝多芬的《月光曲》呀!

      秋天的雨讓人捉摸不透,就像那小孩子的脾氣似的。一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心。秋天的雨意味著收獲,是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,我愛這秋天的雨!

    四年級的作文300字 篇5

      我是一頭溫馴可愛的小長須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長,大約長達(dá)十五米。因此,人類對我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。

      許多人管我們鯨類叫鯨魚,其中,我們可不屬于魚類,我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長的年代,我們的`前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了在深海生活。

      我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!

      我在睡覺的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽見有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開。

      我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個(gè)種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!

    四年級的作文300字 篇6

      家鄉(xiāng)的變化我們能過上現(xiàn)在這種富裕的生活,都是黨的功勞,如果不適黨,我們現(xiàn)在可能在為吃的而煩惱。為穿的而愁,所以因?yàn)槲覀儜?yīng)該感謝黨。因?yàn)辄h,我們的家鄉(xiāng)變化了,生活變好了,不用在煩惱了,F(xiàn)在我們村里有了路燈,晚上行走方便了,也減少了一些汽車相撞的可能性。

      有了汽車,人們想到哪里,也就不浪費(fèi)時(shí)間了。有了收割機(jī),農(nóng)民伯伯就不必再辛辛苦苦地用手割稻了。有了插秧機(jī),也省了農(nóng)民伯伯們要用鋤頭慢慢翻地了。如果沒有這些機(jī)器,農(nóng)民伯伯們還要靠自己,多辛苦!家里有了電話和手機(jī),以后通話就簡單了,不像以前要寫信了或用其他麻煩方法溝通了。社會(huì)的改變多大呀!有了電視機(jī),人們一旦悶了,就可以看看,這樣又給人填了一分樂趣,有了電腦,學(xué)習(xí)不會(huì)的'也可以查到了,有時(shí)也可以玩玩游戲,悠閑悠閑時(shí)間。有了空調(diào)和電風(fēng)扇,在夏天,人們就不怕炎熱了,反而可以非常涼爽。有時(shí)有點(diǎn)熱,也可以給我們帶來風(fēng)。

      這些都是家鄉(xiāng)的變化,看來以后還要有更大的變化呢。

    四年級的作文300字 篇7

      每一個(gè)季節(jié)都是絢麗的,春天,是清新的綠色。夏天,是火辣的紅色。秋天,是豐收的金色。而冬天,則是純潔無瑕的白色。

      瞧!冬天永遠(yuǎn)是雪白的.,樹是白的,草是白的,花是白的,就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的“花”。風(fēng)呼呼刮著,好像在呼喚我,說:“快來呀!快來呀!這里可好玩了,一起來玩吧.“我聽到了風(fēng)的呼喚,走在雪地上,給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風(fēng)停了,雪也不下了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)玩夠了。與此同時(shí),大人和小孩子也紛紛出來。這不,我的朋友們也來了,他們不約而同問我,玩什么呀?我早就想好了,對她們說,來我們堆個(gè)雪人吧!我們先去找雪吧!我四處找雪,功夫不負(fù)有心人。我找到了一個(gè)大雪坑,我們找出了好多雪,開始堆雪人了……我們堆完了,我看著我們堆得雪人,雖然這個(gè)雪人堆得不成樣子,可我還是非常喜歡他,因?yàn)樗俏覀冇H手堆出來的。

      哦!冬天,美麗的冬天。我愛你的雪白,愛你的純凈,更愛你那美麗的風(fēng)景!

    四年級的作文300字 篇8

      在20xx年,我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家,發(fā)明了一款多功能雨傘,全世界所有的工廠都在生產(chǎn)我的`雨傘。

      雨傘本來只能遮雨,擋風(fēng)和太陽,但是因?yàn)槲矣X得雨傘的功能太少了,所以才發(fā)明盧智良牌雨傘的,下面就讓我這個(gè)發(fā)明者來介紹這個(gè)產(chǎn)品吧!

      它的第一個(gè)大功能就是:下雨的時(shí)候也不會(huì)淋到腳,這款雨傘使用納米材料,就連子彈也可以擋。撐開雨傘時(shí),周圍會(huì)垂下來一層透明布,就可以擋雨,不會(huì)淋濕腳了。

      第二個(gè)功能就是娛樂功能,等公交車的時(shí)候可以開空調(diào),雨傘上有一個(gè)屏幕,還可以玩游戲,或者聽音樂,那尖尖的東西,就是信號連接器。如果公車來了,雨傘就會(huì)發(fā)出“嗶、嗶……”的聲音,提醒你趕快上車。

      第三個(gè)功能可以解決小便的問題。如果你要上廁所,在外面又找不到廁所,你就按下一個(gè)按鍵,雨傘外面那塊布就會(huì)變成朦朧看不見的,帶個(gè)小袋子,就可以方便了。

      最后一個(gè)是縮小功能,如果沒有太陽、雨和風(fēng),你就可以按下一個(gè)縮小按鍵,雨傘就會(huì)變成一張小卡片,就可以隨身帶啦!

      如果我以后努力,一定可以研究出這種多功能雨傘,如果想要訂購,就打xxxxx吧!

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