實(shí)用的四年級(jí)作文300字（常用6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，是我期待已久的書(shū)法課。

　　丁零零，上課了，我們紛紛跑進(jìn)教室，桌子上擺著一支鋼筆和一本書(shū)法書(shū)，整齊的放在桌面上，耐心地等待著老師，不一會(huì)兒，阮老師來(lái)了，她帶著微笑，走進(jìn)溫馨的教室。

　　開(kāi)始了，阮老師說(shuō)：“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說(shuō)：“鋼筆寫(xiě)起來(lái)的字‘頓筆是看的一清二楚的.，當(dāng)然，寫(xiě)字時(shí)要一步到位，不要涂來(lái)涂去�！�

　　終于，到了寫(xiě)漢字的時(shí)候了，阮老師教我們寫(xiě)一些的“些”，我在寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候，覺(jué)得非常困難，于是，我心想：“原來(lái)寫(xiě)鋼筆也是一件很不容易的事，我以后要更加努力了�！�

　　這時(shí)，阮老師走到我身邊，輕輕地，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的也非常干凈�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到了

　　這句話，心里比吃了蜜還要甜。

　　聽(tīng)了老師的贊揚(yáng)，我以后要加把勁，一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　秋天的顏色豐富多彩，令人心曠神怡。

　　秋天的顏色是金黃色的，你瞧：田野里、庭院里，金黃色的玉米、大豆、花生、小米、核桃、栗子、蘋(píng)果、香蕉、土豆、生姜、菊花等等令人歡喜，就像金色的陽(yáng)光一樣。

　　秋天的顏色是紅色的'，你看：紅紅的大棗、紅紅的辣椒、紅紅的西紅柿、紅紅的胡蘿卜等等在村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)，有濃濃的節(jié)日氣氛。

　　秋天的顏色是綠色的，你去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，大白菜、菠菜、芹菜、綠菜花、黃瓜、甘藍(lán)、青椒、蕓豆、韭菜、豆角等等綠色蔬菜令人喜愛(ài)，這可是人體必不可少的營(yíng)養(yǎng)食品，一日三餐常相伴。

　　秋天的顏色是彩色的，你想：令人愉快的紫葡萄，出污泥而不染的白蓮藕，菜中的營(yíng)養(yǎng)佳品山藥，香飄飄的香油及芝麻食品，誘人的烤地瓜，物美價(jià)廉的蘑菇、香菇、黑木耳、瓜子、干果等等，你會(huì)垂涎欲滴，嘗一嘗美味佳肴了。

　　到鄉(xiāng)村、到田園、到果園，近距離觀察秋天靚麗的顏色吧，那會(huì)是一個(gè)美好的享受。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)光飛逝，在我記憶的沙灘上，有一個(gè)貝殼依然閃爍著光芒。

　　早晨的陽(yáng)光普照著大地，我起床伸了伸懶腰，馬上換好了衣服，飛快地跑到離家不遠(yuǎn)的郵箱旁焦急地等待。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的等待終于有了結(jié)果。一個(gè)衣著綠色工作服的郵遞員向我迎面走來(lái)，從郵包里抽出一份郵件，一邊遞給我一邊說(shuō)：“這是您向某某書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的一本書(shū)，現(xiàn)在交給您�！蔽医舆^(guò)書(shū)，見(jiàn)他滿頭大汗，就主動(dòng)提出幫他送信的要求，幾經(jīng)推辭，郵遞員只好給了我?guī)追膺@村的郵件，讓我送去。

　　我粗糙地看了看地址，就騎著車(chē)飛奔而去。我敲了敲門(mén)，把信遞給了開(kāi)門(mén)的王爺爺，他接過(guò)去一看，一把拉住了正要離開(kāi)的.我，說(shuō);"你這個(gè)馬虎鬼，又把信送錯(cuò)了，把601號(hào)看反成了901號(hào)啦！”我不好意思地摸了摸頭，就把信送去正確的地址。

　　后來(lái)的幾封信，我再不敢馬虎了，終于完成了任務(wù)。

　　下午，我拿著收信人的簽名找到了郵遞員叔叔，向他回復(fù)任務(wù)，他的臉上露出了一絲笑容。

　　從郵局出來(lái)，我戴著一頂綠色的帽子，挎著一個(gè)鼓鼓的郵包，像往常一樣送信......

四年級(jí)作文300字 篇4

　　下午，我興致勃勃的走進(jìn)琴房，剛彈不到半個(gè)小時(shí)，晴空萬(wàn)里就馬上變成了烏云密布，“是誰(shuí)藏的鞋！”我馬上抬起頭，一看，原來(lái)是老師呀！干什么呀？哦，我懂老師說(shuō)什么了，因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了，這是為什么哩？我們琴房肯定有小偷（自己想的）。因?yàn)槲业臉?lè)理書(shū)也沒(méi)了，我正在琢磨著，老師突然說(shuō)我藏了鞋，硬讓我繳出來(lái)，可是我不知道，老師說(shuō)的我淚流滿面，我說(shuō)我沒(méi)藏鞋，可老師硬說(shuō)我藏了鞋，同學(xué)們都驚呆了，這時(shí)我是啞巴吃黃蓮---有苦說(shuō)不出，我在心里大聲的喊著：不是我偷的！不是我偷的`！可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅，不知如何是好。

　　好不容易熬到下課，跟爸爸說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：“兒子，腳正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的，以后老師會(huì)調(diào)查清楚的�！彪S然爸爸安慰我了，可是我還是忍不住掉眼淚了。

　　我真想對(duì)那位偷東西的同學(xué)說(shuō)：我希望你馬上站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要再做這樣的事情了。

　　我也想對(duì)老師說(shuō)：老師，不是我偷的，請(qǐng)相信我！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　我家的旁邊有條小路，平常很安靜，幾乎很少有人走在那條街上，但我每天經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)在路邊坐著一個(gè)擦皮鞋的老爺爺，每當(dāng)沒(méi)生意時(shí)，他就會(huì)吹笛子，那動(dòng)聽(tīng)的笛聲會(huì)回響在這條路上。

　　昨天，媽媽與我從超市回家，她發(fā)現(xiàn)我的皮鞋臟了，便讓我去老爺爺那里擦一下。

　　我放下手中的東西，就一屁股坐在老爺爺面前，我認(rèn)為在路邊的`小攤上擦，肯定擦不干凈，但是卻出乎我的意料之處。

　　老爺爺先從他的抽屜里拿出一塊抹布，把我鞋的表面擦了一番，然后就拿出鞋油擠出一點(diǎn)放在我鞋子上，之后他就迅速拿出一把小刷子把鞋油刷開(kāi)，把整個(gè)斜面都涂到，然后他拿出兩個(gè)類(lèi)似于洗衣服的刷子，把我的鞋刷的非常光滑，呵！別看他年紀(jì)大，這擦鞋可別有一番力氣，大冬天的，在太陽(yáng)的照射下，他那長(zhǎng)滿皺紋的臉上滴下一顆顆汗珠。最后，他拿出一塊長(zhǎng)方形的毯子，把我的鞋子擦干凈。

　　擦完后，我站起來(lái)一看。哇！好亮哦！沒(méi)想到他把我的鞋子擦的金光閃閃，我太開(kāi)心了，媽媽付完錢(qián)，他向我笑了笑，我道了聲“謝謝”就拿著東西走了。

　　這位老爺爺令我記憶深刻，不管是他的樣子，還是他擦皮鞋的賣(mài)力勁，都深深映在我心中……

四年級(jí)作文300字 篇6

　　20xx年8月26日，西湖區(qū)圖書(shū)館舉行了一場(chǎng)關(guān)于西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學(xué)文學(xué)博士，浙江大學(xué)西班牙語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)——盧云。

　　隨著掌聲響起，盧云老師款款走到臺(tái)上，她身穿白色的繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細(xì)跟鞋和黑色的珍珠項(xiàng)鏈以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。

　　盧老師先講了一些西班牙的人文藝術(shù)和建筑，然后再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書(shū)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義杰作，作者是塞萬(wàn)提斯，它是一本騎士小說(shuō)，諷刺了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的'社會(huì)現(xiàn)象，以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個(gè)題目讓我們思考。的氣質(zhì)，她一開(kāi)口的一句熟練純真的西班牙語(yǔ)就把我吸引過(guò)去了，開(kāi)始了神秘的西班牙

　　講座后我們提出了許多的問(wèn)題，盧云老師夸獎(jiǎng)道我們提問(wèn)的非常好，她也很親切的回答了我們的問(wèn)題，和我們互動(dòng)。

　　通過(guò)這次講座，我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化，而且還認(rèn)識(shí)了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話：因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，才沒(méi)有困難和畏懼，一直會(huì)指引我學(xué)習(xí)的方向。

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