四年級作文[通用9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　一天，莉莉走在走廊上，突然她聽見教室里傳來一陣陣響聲，莉莉想大家都去吃飯了，教室里還會有誰？可能是聽錯了。又過了一會兒，莉莉又聽到響聲，她想：我還是進去看一看吧。

　　莉莉走進教室，發(fā)覺越是走近小房間，響聲就越大，莉莉走到小房間，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，就在莉莉走的時候，在一個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了平時同學正在搞衛(wèi)生的時候不小心搞壞的清潔用品。

　　這時，這些清潔用品大聲叫到：“強烈要求，還我青春！”“你們聽我說，你們的小主人是不小心搞壞你們的！”莉莉說道，清潔用品們卻說：“不，你看你們電腦桌的一角，已經(jīng)爛了。還有你們的椅子、水桶、掃把，盆子……

　　莉莉說：“我承認有的同學是有意，可你們要知道，有的同學是無意的！”

　　“我不管，你們一定要還我青春，我們的同伴已經(jīng)被你們搞得破破爛爛，我們曾經(jīng)是你們每天都要用的.清潔用品，可是我們壞了以后，你們卻把我們丟在一邊，不要我們了。你們人類就是這樣無情，不管我們以前幫助過你們什么，用完后還不是把我們丟在一邊�！�

　　“你們這么無情的，明天你們會得到教訓的！”

　　莉莉不知道清潔用品說什么，可是莉莉知道清潔用品們對人類的印象很差。

　　第二天，搞衛(wèi)生的時候，清潔用品卻不見了，小明說：“搞什么鬼？明天可是要大檢查的，那我們就慘了�！边@時，莉莉終于知道昨天清潔用品們在說什么了。快到吃飯的時候了，如果清潔用品還不出來，我們就沒有時間搞衛(wèi)生了。

　　這時，莉莉喊到：“清潔用品們，你們快出來吧，我們向你們道歉。”全班的同學也跟著莉莉喊：“我們不再搞壞你們了，我們會愛護你們的啦。你們出來吧！”

　　這時傳來一個聲音：“是真的的嗎？”當然了，同學們說道。這時卻有同學不好意思地低下了頭，他們承認是自己搞壞了清潔用品。說道：“清潔用品們，你們快出來吧！我們不會再搞壞你們了�！�

　　清潔用品真的出來了，同學們齊心協(xié)力地把衛(wèi)生搞好了。

　　通過這次教訓，同學們懂得了：公物是大家的，一定要愛護公物。

四年級作文 篇2

　　我喜歡五星花，是因為它有著不一樣的精神，只在秋天開花，只在冬天結果，這種不怕寒冷的精神，就如我們不怕困難的精神一樣，這使我不由自主地喜歡上了它。

　　五星花跟牽�；ㄒ粯�，是必須依靠其他東西才能向上爬的植物。它的葉子分布得很均勻，就像魚中心的刺一樣。葉子的尾端還有一對“龍角”，看上去威武極了。最有趣的，要數(shù)它的花了，之所以叫五星花，就是因為它的花是五角形的，酷似一個五角形的喇叭，它通體鮮紅，遠遠看上去，像極了天上的星星，只是它白天也看得見罷了。

　　值得開心的是，那就是每當朋友們來我家時，覺得五星花很有趣，不是向我要五星花的.種子，就是向我問一問這種花的名稱——因為很少有人知道。

　　啊，我覺得養(yǎng)花真是一種樂趣，養(yǎng)花不僅需要耐心，還要細心的照料它們。養(yǎng)花也增長知識，家里的花，我看久了，也知道它們的習性，你瞧，這不就是知識么？

四年級作文 篇3

　　去年暑假，山東省棗莊市舉行了“少兒才藝大賽”。我很高興的通過了初賽，我們經(jīng)過初賽的選手，還要進行最后的決賽。決賽完還要評出金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。這次參賽的節(jié)目有：古箏、揚琴、笛子、琵琶、歌舞、聲樂等等。

　　到了比賽的這一天，我們來到了演播廳，進了演播室，我看見了許多參賽的選手，還有陪同的家長和老師。

　　比賽前，老師對我們叮囑了幾句，讓我們千萬不要緊張，要放松自己，這樣才不會感到害怕。陪在我旁邊的媽媽也在鼓勵我，并對我說：“你只要用心去表演就可以了�！�

　　比賽開始了，看著一個個參賽的選手都精彩地演完了自己的節(jié)目，到了笛子組時，我的心情緊張起來，心咚咚地跳，手都發(fā)麻了，還冰涼冰涼的，這時媽媽一直握著我的手沒有松開，雖然我參加了多次比賽，但還是很害怕面對這種場面。我正想著想著，和我同去的.一位男同學在臺上因為緊張，吹的聲音顯得有些沙啞。這時，媽媽趕緊陪我到外面去試了一下笛子，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，才放心地回到自己的位置上。

　　剛坐下，就聽到了主持人宣布：“6號選手上場�！边@時我的心情反而沒什么害怕的感覺了，于是我堅定地走上了舞臺，向大家鞠了一個躬，拿起了笛子輕松自如地進行演奏，在演奏完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，看著10多個面帶笑容的評委和全場觀眾們贊許的目光，我心情非常激動。我向大家鞠了一個躬，輕松地走下了舞臺，坐到了位置上，老師面帶笑容地說：“你表演得很好。”聽到老師的話，我的心里的一塊石頭總算落了地。到了宣布成績的時候，我得了銀獎，老師告訴我：“這已經(jīng)很好了，在今天的笛子組比賽就你一人拿了最高的獎，而金獎是被別的樂器參賽者拿走了，”聽老師這么說，我的心里得到了一點安慰，好像金獎和我無緣，有點遺憾，不過我會好好努力的。

　　通過今天的比賽，我們都得到了很好的鍛煉，每個比賽的選手表演的節(jié)目都很精彩。

四年級作文 篇4

　　我曾經(jīng)一直對自己的名字耿耿于懷。每次做自我介紹的時候，我都會向媽媽抱怨：你幫我起的什么破名字啊，不男不女，而且還繞口。人家女孩子，都是叫“艷”啊“婷”啊“姍”啊，多好聽，我這名字真爛！但是，最近，我不但喜歡上了我的名字，說實話，心里還挺佩服幫我起了這個名字的老媽呢。

　　幾個月前，我學習了《老子》第二十三章。里面有句話：“希言自然，故飄風不終朝，驟雨不終日�！蔽乙蛔x，便發(fā)現(xiàn)我的名字蘊意其中：少話多做，順應自然，連暴風都不會整天刮，驟雨都不會整天下，天都安排好了，所以，我們也根本不需要擔心，這雨啥時候停，這風咋刮個沒完。該停的時候自然就會停了，不停的時候，干著急沒用。媽媽幫我起這個名字，就是希望我“少言慎行、順乎自然”。

　　當然，“言然”還有另外的含義�！把浴笔钦f話的意思，“然”在古文里，表示肯定回答�！把匀弧币馑际牵鹤约赫f出去的話一定要做到言而有信。語出《論語·學而》第七章：子夏曰：“賢賢易色。事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣”。子夏是孔子的`學生，子夏說：“只要能堅持向有才德的人學習，不斷改正自己。奉養(yǎng)父母能盡心盡力，為上級辦事能舍身為國，與朋友交往能言而有信。做到了這四點，表面上看并沒有讀圣賢書，但其實已經(jīng)是在實踐中學習了”。哈哈，早在春秋時代的《論語》，就已經(jīng)在教導我們不能死讀書，讀死書了。

　　原來，我的名字有這么多的含義啊。我越來越覺得我的名字真棒！小小一個名字里，蘊含了媽媽對我的多少愛與期望。

四年級作文 篇5

　　20xx年XX月X日的晚上，我和爸爸媽媽圖書館走了出來，在附近的巴士站等車回家。這時，我發(fā)現(xiàn)了一件非常奇怪的事情：一名穿著牛仔褲和黃色上衣、年齡大概在20至28歲左右的男子，他扶著一輛電動自行車在那里攔的士。只見一輛輛的士從他身旁駛過，就是不見一輛停下來載他。后來他好不容易攔到了一輛的士，正跟司機談價錢呢！

　　后來，那名男子跟司機談妥了。正當那名男子準備把電動自行車往的士車的后備廂裝的`時候，兩名警員叔叔開著摩托車巡邏路過這里，他們將摩托車�？吭诼愤�，下了車便開始詢問那名男子。那名男子很鎮(zhèn)定地向警員叔叔解釋，說他電動自行車的智能防盜鎖被賊給橇壞了，而且電動自行車的車頭也被弄壞了，這兩名警員叔叔半信半疑。后來又來了兩名警員叔叔要那名男子用遙控器把電動自行車的智能防盜鎖打開。這時，電動自行車的智能防盜鎖的傳來了“嗶嗶”的聲音，只見對面跑過來一個阿姨，她手里拿著電動自行車的智能防盜鎖的遙控器。那名男子頓時傻眼了，警員叔叔也明白了是怎么一回事，當場把那名男子抓獲了。事后，那名阿姨向警員叔叔陳述道：“我在這里開了一個鋪子，今天我準備收鋪的時候，誰知一轉身，車就沒了！后來我按了一下車的遙控器，聽到這里有聲音，就跑過來了�！眹�觀的人們終于明白了，原來這是一起“賊喊捉賊”案！

　　我最后想對警員叔叔說：“尊敬的警員叔叔，假如這個社會沒有您們那為民服務的精神和機智、神勇的話，社會就不能太平，這些盜賊就會逍遙法外，我衷心感謝警員叔叔，您們真棒！”

四年級作文 篇6

　　昔日無憂不復有，后日勞累定無窮。不問前途會如何，但求落幕能無悔。今日已步入黃金七月，離哪六月已愈來愈遠，可心中的酸澀卻未減少一分一毫。我們因一場考試而遇也因一場考試而散，但我很開心我能遇見你——楊贊老師。

　　“努力再努力，必定拿下這個最易拿下的A”這句話是這100天來纏繞著我們這個年級這個年紀的緊箍咒，在它無情而又殘酷的必須面前我們都低下了頭，硬生生的被壓去完成，倘若未完成將會在初三陷入萬劫不復之地。

　　“加油��！你看這種題目怎么都錯了呢？不應該的對不對啊？”言畢對著我溫柔的一笑，那笑笑進了我心里，我覺得什么挫折什么失敗都是不堪一擊的。

　　100天過得很快，如今一切已成定局，我們用兩年青春時光換來的知識，必定要在這張紅色的答題卡上把所有知識竭盡全力傾覆于上。

　　“等等，這題好熟悉，我聽老師講過的�！鳖D時老師的音容笑貌現(xiàn)于腦�！稗鞭卑�，怎么又分心了呢？”不行現(xiàn)在是考試，我要加油不能讓老師失望啊。

　　時光已去，那事已去，生地會考的情景已定格在昨天的夕陽中定格在了我們的記憶里。辦公室空蕩蕩的，失去了昔日熱鬧與緊張氣氛的它顯得那般的孤寂，卻又好像早已習以為常，我們也只是它風景中的一部分罷了。

　　事結束了，那人也隨著事的'結束而悄無聲息的退出，只留下一道華麗的風景線。但我很開心，能在這美好的年華遇見美麗的你。

四年級作文 篇7

　　我的偶像，就是我的父親。

　　他是一個平凡的人。干凈利索的寸頭中摻了幾根銀絲，一雙滿含滄桑的眼睛中透出許多的嚴厲，消瘦的臉上禁不住歲月這把殺豬刀，皺紋深深地刻在了他的臉龐……

　　父親是家里的頂梁柱，一雙大手保護我和媽媽。我也曾暗暗下定決心，長大以后，我也要當個像父親一樣的強人。首先，就從他的才藝能力方面學起吧。

　　父親的球技精湛�；@球、足球、排球他樣樣得心應手。一次，我和媽媽來到球場看父親踢球。父親見場上局勢不妙，一把推開鐵門換自己上場。紅方球員帶球跑進了白方的`禁區(qū)，正要射門，眼疾手快的父親一下子跑到那人跟前，不斷擾亂他視線，父親看準時機，一腳勾過那人的球，跑在一邊，一個大踢！正好被守在紅方區(qū)域的自己隊員接住，紅方隊員還沒來得及跑去攔他，他早已一腳射門，躲過了守門員，安安穩(wěn)穩(wěn)地進了一球。隊員們抱在一起，歡慶勝利，而對手卻像霜打了的茄子——蔫了。

　　我剛學籃球，父親手把手教我。他更多的是把機會留給我自己嘗試，他則只是示范一遍，在一旁悉心地引導我。但有的時候，他也會上來小秀一下自己的球技，讓我刮目相看。原來，球場上面的“大明星”私下也是一位感情細膩的爸爸呀！

　　如今時光不留情，將這把刀砍在了父親的身上。他沒有以前那么的靈活，沒有以前那么耀眼，但是在我的心里，他依然是我崇拜的對象，依然是我學習的對象，依然是我那個最厲害的偶像父親。

　　“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長流……”

四年級作文 篇8

　　今天是5月2日，中午我在家吃完飯后去學校，到了半路，我突然想了起來：學�！拔濉ひ弧焙笊蠈W改點了，中午學校開門時間由1點10分改為1點40分。當時我想，我是回家呢？還是繼續(xù)去學校呢？如果現(xiàn)在回家的話，到家后很快就要返回來。我思考再三，想了又想，決定還是去學校吧。

　　到了學校門口，我發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，我是第一個來的。門緊關著，我只好在大門外等著。中午的太陽好熱啊，我躲在一棵樹下，無事可做，感到時間過的好慢，好慢，我等呀等呀，盼著開門的時間早點到來。

　　學生一個一個的來了，門沒有開；接著，又是一個一個的學生來了，門還是沒有開。炎熱的陽光照在我的身上，感覺火辣辣的，就像在火爐里一樣。在漫長的等待中，我蹲在地上，感到很無趣，等著等著，平時不睡午覺的我，困得都快要睡著了。正迷糊的'時候，我抬頭看了一眼鐘樓上的鐘表，啊！1點35分！我內心一陣高興，離開門的時間只有5分鐘了！我馬上又精神起來，睡意全無。我在心里數(shù)著5分鐘、3分鐘、1分鐘，5、4、3、2、1秒，終于到了1點40分，門，開了！我興奮地不得了，快速地向著教室的方向跑去。

　　這件事情，讓我體會到了時間的“慢”�？墒窃谄綍r，我覺得時間過的真的很快，一眨眼的功夫，我就11歲了，我還沒有玩夠，小學生活就快要結束了。為什么11年覺得很快，中午短短的幾十分鐘，就“度日如世紀”了呢？

　　我以后再也不要忘記重要的事情了，希望這樣的事情不會再次發(fā)生了。

四年級作文 篇9

　　一天夏天放學，因為最后一節(jié)課時題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢買了一根冰棍，她問小明要不要，小明點點頭，小紅又排隊去買了，

　　一位老奶奶朝他們走過來，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時，小明向老奶奶打聽才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！小紅買完了冰棍，老奶奶上前去買，不小心碰了小紅的'手一下，小紅手一滑，把要給小明的冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說：“這怎么能行？是我用五角錢買的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！老奶奶行動不方便，還是讓我們等等她，送她過馬路吧！老師不是常說，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個人去！就算是老奶奶行動不便！那又關我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時間！我才不去呢！”小明說：“那就只好我一個人去！”小明說完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

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