四年級的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　漢字是我們中國偉大的母語，他們有著神奇的妙處漢字的神奇奧妙，有很多漢字距離現(xiàn)在有五千多年歷史了。最早的`漢字距現(xiàn)在有4946年，演變過程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行書——楷書——草書。古代人先在龜背上發(fā)現(xiàn)了文字，然后演變成在青銅器上寫文字，這樣的的文字叫金文。后來被皇帝策改封為篆書，繁畫一些的是大篆；簡化一些的是小篆。到了現(xiàn)代，分為了行書，楷書和草書三種最常用、最常見的幾種寫法。我為什么說漢字博大精深，是因為漢字非常有趣，像歇后語一樣就是一種好玩。有趣的漢字，如丈二和尚——摸不著頭腦，一個二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的頭呢？再比如肉包子打狗——有去無回，用一個包子打狗，已經(jīng)被狗吃掉了，還能回來嗎？再來一個小蔥拌豆腐----一青二白,因為小蔥是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。這個歇后語指情況很清楚漢字的奧妙永無止境漢字的博大精深，要一直傳承下去。漢字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。

四年級的作文 篇2

　　星期五，我興致勃勃地來到了煥然一新的處州公園。

　　來到處州公園的大門口，我第一眼就看見了四面用石頭做成的浮雕，還有那幾個鍍金大字—處州公園，在燈光下閃閃發(fā)光。離開大門我們來到花壇，我看見五顏六色的花朵，有紅的、黃的.、白的、紫的，真是美麗極了！有的像小朋友的一雙雙大眼睛，有的像蝴蝶，還有的像一個個彩色的小鈴鐺，可愛極了！如果你嗅一嗅，會聞到一股撲鼻而來的清香。我們來到音樂噴泉邊，音樂噴泉跟著音樂一起律動，音樂高潮，它也高潮；音樂低谷，它也低谷。噴泉的顏色五彩繽紛，有時像一艘火箭直奔天空，有時像花朵綻放美麗，又有時像一把寶劍插進云霄，還有的時候此起彼伏、時高時低、時起時落，變化莫測。順著小路我們來到假山，瞧！光滑的石頭絆得我差點兒摔了一跤，仔細一聽，會聽到溪水流動的聲音。站在山頂向東望去，一座金碧輝煌的市政府大樓，矗立在眼前。夜幕降臨了，市政府大樓顯得銀光閃閃，光彩奪目，宏偉極了！

　　家鄉(xiāng)的處州公園，多么美麗，多么輝煌。我愛我們家鄉(xiāng)的處州公園！

四年級的作文 篇3

　　兩只笑瞇瞇的眼睛，一雙勤勞能干的手，臉上常帶著微笑，她就是我心中的“天使”——媽媽。

　　媽媽一直陪伴著我，讓我茁長成長；媽媽總是嚴格的`對待我，讓我的成績，名列前茅；媽媽經(jīng)常溫柔的給我留下最好的印象。

　　記得有一次我和爸爸去媽媽工作的地方看她。我沒有走過去，而是輕手輕腳的走到一堵墻后面，看著媽媽工作：從柜子里拿了一個大箱子，再把里面的東西到入大盤子里。我經(jīng)常這樣問媽媽：“你累嗎？我來幫你吧！”可媽媽總是這樣回答我：“不了，我不累，輕松地很呢！”可我過去掂了掂，少說也有20來斤。我終于明白了媽媽是多么辛苦�。�

　　媽媽壓力非常大，爸爸幾個星期才會來一次，所有的事情都落在了她的頭上，我盡力地幫媽媽分擔(dān)，可家庭負擔(dān)還是壓地媽媽喘不過一口氣來。再一個就是媽媽還要照顧我，是多么辛苦啊······

　　“時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了······”每當(dāng)我聽到這首歌，就想起了我心中的“天使”。

四年級的作文 篇4

　　書是一個豐富多彩的世界，里面蘊含了各種各樣的知識。一眼望去，真是讓人眼花繚亂。書籍是人類進步的階梯，是通往成功的大道。人類吸收了書籍上的知識才會有進步，有發(fā)展。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書在我們生活中是很重要的，它不僅可以讓人懂得更多知識，也可以讓人獲得許多樂趣。我常常因為書忘了自我，沉陷在書中。

　　書有很多種類。如：哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué)，歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類書的種類浩如煙海，不計其數(shù)。

　　書是人類進步的階梯，這是高爾基心目中的書。書是全世界的營養(yǎng)品，這是莎士比亞心中的'書。讀過一本本好書，就像交了一個益友，這是臧克家心目中的書。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野。

　　書是一個放大鏡，我透過探尋世界的奧秘。書是一枚指南針，是它給我指出前進的方向。書是搏擊海浪的船，它載我駛向成功的彼岸。書是我的朋友，傳我知識，伴我成長。

四年級的作文 篇5

　　今天下午，班級開了個交流會，交流《三國演義》。

　　不一會兩位主持人——張揚和金凌帶著微笑隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺。

　　隨口說道：“大家好！我們是今天的主持人，下面我們來交流一下《三國演義》�！�

　　接著主持人給我們出題，上臺表演，不過最精彩那就要數(shù)表演了。一聽到表演，我就迫不及待的'舉起手來，生怕主持人看不見似的。

　　最后，主持人選了我和另外幾名同學(xué)表演一個小情節(jié)，我們表揚走麥城關(guān)羽遇難。

　　吳林煦當(dāng)了關(guān)羽，另外幾名同學(xué)和我當(dāng)伏兵。不一會兒，關(guān)羽走來了，“伏兵”們一擁而上，各種兵器的姿勢都有，弓箭、大刀、長矛等等。

　　我們這幾個幽默的動作把同學(xué)們樂壞了，連郭老師也樂了。隨后，其他幾名同學(xué)的表演也斗得我們肚子都笑疼了。

　　不知不覺中，交流會結(jié)束了，下課了同學(xué)們還沉浸在剛才的交流會里呢！

　　這真是一場快樂的交流會呀！

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