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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2024-02-20 14:45:46 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白。

      她像是一位仙女,穿著一身雪白的連衣仙裙,頭發(fā)是雪白色的,鞋子還是雪白色的,連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗,她把銀色帶給世界萬物。看啊,看。淞肿兂闪算y白色好想穿上了一件銀白色的衣服?纯醇抑心强冒讟逅兹椎闹︻^好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰,好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲,看小鳥呼呼的睡著了,她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。

      聽那美妙的.聲音又是冬天仙女在唱歌了!袄怖,啦啦”好美妙呀!唱著美妙的搖籃曲,唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動(dòng)物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來,小鳥不在伴奏,小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。

      看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的冰糖,我們好像走進(jìn)雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已變成了冰,人們也丟去了一年的勞累,小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。

      這就是美麗的冬天,這就是雪的世界!

    四年級的作文300字 篇2

      今天,我把我的小食品帶到了筆暢作文里,有瓜子、脆美司、薯片等。不過,我最喜歡的還是果凍。

      上課了,只見老師給每位同學(xué)發(fā)了一顆果凍。拿到果凍后,我好奇地看了看果凍的外包裝。它由紅白相間的塑料組成。包裝袋的正面有一個(gè)橘子的圖案,正中間寫著“喜之郎”三個(gè)醒目的大字,左下方有一個(gè)背著球棒的小男孩。背面印著生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。配料有:白砂糖、水、增稠劑等。喜之郎果凍各有三種顏色和口味。有白色牛奶味的.、黃色玉米味的和粉色草莓味的。我手中的是黃色玉米味的。

      終于可以吃果凍了,我迫不及待地撕開果凍皮。頓時(shí),一股清香撲鼻而來。因?yàn)槔蠋熃o每位同學(xué)只發(fā)了一個(gè),我舍不得一口吃掉,于是,慢慢品味著果凍的滋味。我把果凍放在嘴邊輕輕咬上一口,滿是玉米的清香。軟軟的,很有彈性。果凍嘗起來冰冰的,涼涼的,甜甜的,真好吃!有的同學(xué)還沒品出味道就狼吞虎咽地把果凍一口吃掉了,眼睛直勾勾地盯著同桌的小食品,好像在說:“讓我也嘗一個(gè)好嗎?”真有意思!

      果凍——我最喜歡的小食品,我真的好喜歡你哦!

    四年級的作文300字 篇3

      我有一本世界著名的《安徒生童話》,這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者通過童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和敢于犧牲的精神,也毫無保留地暴露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多不合理現(xiàn)象。

      《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦,她在寒冬臘月里還穿著舊裙子,拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰會(huì)買她的火柴哪!她覺得天很冷,就劃著了第一根火柴,看見一個(gè)大火爐,她剛想暖手,忽然火滅了。她餓了,劃著了第二根火柴,她看見一棵美麗的圣誕樹,她想圣誕老爺爺一定會(huì)給他送禮物和面包,忽然圣誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴,看見了奶奶對著她微笑著走來,她對奶奶說:“奶奶,快帶我離開這里,到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。

      看完以后,我心里很難過,心里充滿了對舊社會(huì)的.憤怒。舊社會(huì)沒有人關(guān)心窮人,窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì),在五星紅旗下長大,社會(huì)、學(xué)校、老師,處處關(guān)心著我們的成長,我們過著優(yōu)越幸福的生活,有著快樂的童年。我想,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛我們的祖國和我身邊的每一個(gè)人。

    四年級的作文300字 篇4

      大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。

      這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問:“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來捏一下!”我信誓旦旦地跑過去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”

      “你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜(huì)問為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的.,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì),比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計(jì),可以在洪水來臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得!

      我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì),這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。

    四年級的作文300字 篇5

      瞧,放在講臺上的小擺設(shè),我很喜歡,這是老師從家里拿來的。

      坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她把頭發(fā)卷了起來,鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡,她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的`衣裳,手里拿著一件綠色的,沒有織完的,看起來很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒有了,只剩下后腦勺上一點(diǎn)兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀?jīng)都變成銀白色的了,鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡,臉上帶著慈祥的微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的毛衣,我猜肯定是老奶奶剛織完的,他的手里還拿著一本他最喜歡看的書。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上,他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里,顯得很舒服。

      拿著這個(gè)小擺設(shè)使我想起了我的姥姥和姥爺,姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學(xué),經(jīng)常為我們操心,他們的頭發(fā)也像小擺設(shè)中的老爺爺和老奶奶那樣,已經(jīng)花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想,我要好好孝敬我的姥姥和姥爺,我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個(gè)小擺設(shè)。

    四年級的作文300字 篇6

      早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己變得好小好小,身邊的景物卻沒有變。

      “小虞!你起床啦!”媽媽說。

      “是的,我起來了,您看到我了嗎?”我說。

      “傻孩子!我怎么會(huì)看不到你呢?”媽媽回答。

      我心想:奇怪了,我這么小,媽媽也能看到我……算了!管它三七二十一,起床,上學(xué)才是現(xiàn)在的正事!

      我來到鏡子面前,準(zhǔn)備梳頭。突然,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)金黃色卷發(fā)的小姑娘,我目瞪口呆,“這是誰呀?”金色的卷發(fā),藍(lán)色的.眼睛,小小的個(gè)子。我定睛一看“哎呀!這不就是我嘛!我怎么變成了英國人了?”

      到了學(xué)校,更讓我目瞪口呆,學(xué)校的操場在教學(xué)樓的樓頂上,同學(xué)們的樣子更奇怪了,都像小矮人一樣,金黃色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,高高的鼻子,怎么感覺我像身處在中國和英國的交叉口?

      來到教室,教室也變得很奇怪,黑板是白色的,粉筆是黑色的,桌椅是移動(dòng)的,窗戶是遙控的……

      放學(xué)了,老師帶我們來到一家餐廳,“各位同學(xué),今天我請客,就在這里吃午飯。”老師說。突然,餐廳的吊燈掉下來了。

      “砰”我睜開了眼睛,原來是一個(gè)奇怪的夢。

    四年級的作文300字 篇7

      奶奶家養(yǎng)著九只雞。

      這九只雞很是悠閑自在,它們每天在雞欄里轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒“撲棱棱”飛上窗臺曬太陽,一會(huì)兒又飛到地上散步,一會(huì)兒跑到食盆前啄兩口玉米,很是逍遙自在。每天早上爺爺都會(huì)把它們從雞窩里放出來,小雞一出來就會(huì)爭先恐后的奔向食盆。不過,有一只雞很另類,一出來就飛上窗臺,在窗臺中間暖洋洋的曬著太陽,全身的毛在太陽的照耀下都成了金黃色,整個(gè)身子周圍鑲上了一道金邊,那只小雞一條腿縮進(jìn)身體,用另一條腿站立,可真是名副其實(shí)的金雞獨(dú)立啊!

      這九只小雞非常愛玩。早餐過后,小雞們大多飛上窗臺,享受著溫暖和煦的陽光。片刻之后,小雞開始用自己的尖嘴一下又一下的啄著窗玻璃。先是一只小雞,接著兩只、三只……所有的`小雞都加入了進(jìn)來,你一下我一下,慢慢的,竟有了節(jié)奏,有了鼓點(diǎn)。小雞們和著自己獨(dú)一無二的節(jié)奏,唱起歌來,成就了一曲農(nóng)家歡歌。一曲終了,它們又玩起了雜技。它們的雜技叫疊高塔,小雞們一層一層的疊上去,高塔就成了。小雞在這歡歌和玩耍中度過了一天。小雞很愛自己的家,如果有小麻雀來偷吃它們的食物,一定會(huì)被它們嚇得落荒而逃的。

      我喜歡奶奶家的小雞!