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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我們的生活中，有很多節(jié)日，如：誠(chéng)實(shí)節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、植樹(shù)節(jié)……可就是沒(méi)有屬于男孩的節(jié)日，所以我想設(shè)定一個(gè)節(jié)日——男孩節(jié)。
在男孩節(jié)里，每個(gè)城市都要建造一座男孩的城堡，在城堡里面有男孩愛(ài)玩的各種體育活動(dòng)，還有各種虛擬體驗(yàn)，比如：刺激的水下打獵、驚心動(dòng)魄的森林大冒險(xiǎn)、驚險(xiǎn)的原始大冒險(xiǎn)、九死一生的空中打獵……在水下打獵時(shí)有兇惡的鯊魚(yú)，有溫柔的海豚，小巧玲瓏的熱帶魚(yú)。原始大冒險(xiǎn)中有溫順可愛(ài)的遠(yuǎn)古動(dòng)物，蠻不講理的.原始人……在球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中有高爾夫、排球、足球……那里還有真實(shí)體驗(yàn)，比如：沖浪、漂流、拳擊等。我最喜歡拳擊，因?yàn)樗奶魬?zhàn)性更能激發(fā)男人的本性。如果累了，就可以到“綠色大自然”放松一下。那里還有“水上排球”。我和幾個(gè)男孩一隊(duì)，孟冬銳和其他人為一隊(duì)，我發(fā)了一個(gè)超高球，把孟冬銳他們打了個(gè)措手不及。我再接再厲又發(fā)了個(gè)超高球，結(jié)果被對(duì)方接起來(lái)，回了我們一個(gè)狠狠的扣球，打得我們四處逃竄……我們打得難分難解，最終我用一個(gè)快球得分，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。下午，男孩們做各自喜歡的事，到了晚上，男孩們還能吃到法式大餐呢！
男孩節(jié)這天，男孩們玩得不亦樂(lè)乎！
四年級(jí)作文300字 篇2
驕陽(yáng)似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍(lán)的天空。秋姑娘悄悄的來(lái)了，給大地批上了金色的衣裳，給大家?guī)?lái)了一片生機(jī)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了生長(zhǎng)的希望，它把水稻、玉米，培養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，把樹(shù)上的果實(shí)培育成品德高尚的姑娘，同時(shí)也帶來(lái)了秋的黃昏。秋天真美��！
走在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸著這里的風(fēng)俗氣息，我看著農(nóng)民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來(lái)！
我漫步在林間，看著樹(shù)葉，一片片的落下，像一只只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心里不禁贊嘆起來(lái)！
走著走著，不知不覺(jué)的就來(lái)到了林子的頂端，俯下身子可以看見(jiàn)全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一群歸鳥(niǎo)，仿佛云妹妹也笑了。不知什么時(shí)候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，天以暗了下了，太陽(yáng)公公火紅火紅的身體，也沒(méi)有那么耀眼了。在另一座大山前現(xiàn)得格外渺小。
在太陽(yáng)落下的一瞬間，我看見(jiàn)了，我做夢(mèng)都想看見(jiàn)的黃昏，那是多么的美��！那時(shí)的白云像飛行的`雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時(shí)的光，照的我全身金亮亮的，不一會(huì)兒，太陽(yáng)的殘霞走了，可那時(shí)的黃昏以牢牢的刻在我的心里了。我多么希望在看一次這樣的黃昏啊！
太美了，那時(shí)的黃昏太美了，照的我心里暖洋洋的。
四年級(jí)作文300字 篇3
童年的回憶像海水一樣多，但有些童年是很快樂(lè)的，有傷心的，有被表?yè)P(yáng)的。但我的回憶是快樂(lè)的，我還清楚的`記得，我那時(shí)只有10歲。我和我的伙伴們?nèi)プ襟π贰?/p>
我來(lái)到與伙伴們約定的位置，我在哪兒等了一會(huì)兒，突然��！大叫一聲，把我嚇著了。我看了看，原來(lái)是我的伙伴們來(lái)了。我們拿好了口袋，我們跑步前進(jìn)。來(lái)到了深山，我們開(kāi)始尋找螃蟹了。突然我看見(jiàn)有什么東西像蛇一樣的動(dòng)物在水中游。我便對(duì)他們說(shuō)：看那是什么。張朋說(shuō)：那是泥鰍。說(shuō)完，他便馬上就跑去捉了泥鰍了
我說(shuō)：那里是不是泥鰍住的地方，張朋說(shuō)：可以說(shuō)是，我說(shuō)：那這么多泥鰍要不要全捉回去��！。張朋沒(méi)有說(shuō)話(huà)了但龍祥開(kāi)口了，說(shuō)：怎么可能捉完��！泥鰍可滑了，我說(shuō)：那只好走了哦！。我們有來(lái)到了一塊大石頭面前，龍祥說(shuō)：這就是螃蟹做坐的地方了。這時(shí)一只長(zhǎng)20厘米，寬10厘米的螃蟹出現(xiàn)在我們的眼前，張朋二話(huà)不說(shuō)，立馬就去把螃蟹捉了。張朋說(shuō)：看這就是鐵螃蟹，它的剪刀可鋒利了。我們捉了螃蟹回家去了。
童年的回憶就像大海的海水一樣多��！
四年級(jí)作文300字 篇4
“哇！好香的桂花！”“看，這是金桂，那是銀桂！”……校園里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音，你知道嗎？我們?cè)谫p桂花呢！
桂花的葉子是綠色的，葉子上布滿(mǎn)了葉脈，葉脈有長(zhǎng)有短，向陽(yáng)的一面凹了進(jìn)去，背陰的一面凸出來(lái)，葉脈即像四通八達(dá)的道路，又像我們的血管。葉子有大有小，真是好玩�？粗~子，我注意到桂花，桂花是金黃色的，這一團(tuán)，那一簇，從遠(yuǎn)處看，就像滿(mǎn)天的小星星，走近點(diǎn)，再近點(diǎn)，仔細(xì)地瞧瞧，一朵朵桂花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，告訴人們秋天來(lái)了。我抬起頭，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，貪婪地呼吸著夾雜著桂花香的空氣，真是讓我賞心悅目，沁人心脾。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)好像在向我招手。
能在這芳香四溢的校園里讀書(shū)、游戲、真是快樂(lè)呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇狀物的.文章。文章以同學(xué)們賞桂花的情景開(kāi)頭，自然地引入了對(duì)桂花的描寫(xiě)，很有新意。作者分別寫(xiě)了桂花樹(shù)的葉子、桂花的形狀和香味，讓我們對(duì)桂花有了全面的認(rèn)識(shí)，突出了文章的主題。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字里行間流露著作者對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。
四年級(jí)作文300字 篇5
初秋，是綠色的。因?yàn)闃?shù)兒“綠衣”還未落下。耐寒的竹子在涼風(fēng)中仍抽出新芽，如同大方，勇敢的小姑娘亭亭玉立。綠色的秋天是美的。
初秋，是紫色的。因?yàn)榧苌系钠咸鸦▋褐x了，結(jié)出了新的生命—葡萄。小小的葡萄是秋天來(lái)臨的小使者，小精靈。如果說(shuō)夏天，是花兒圓舞曲；秋天，就是果實(shí)的節(jié)日。如果說(shuō)冬天；是雪花的樂(lè)園；秋天，就是人們的喜悅。紫色的秋天是美的。
深秋，是黃色的。因?yàn)槟巧缴系拿利惥栈ê图?xì)小桂花，開(kāi)得正艷，唯美的黃色小仙子光臨人間，那菊桂，是秋天最美的一道景色，但，菊桂美，不要采摘它們，不然別人就看不到了，你還這樣結(jié)束了它們的生命，為了這美麗的菊桂，請(qǐng)你不要傷害它們，因?yàn)�，它們是秋天最美的`一道景色。黃色的秋天是美的。
秋天，是彩色的！彩色的是哪一件襯衣外套，最多的是那些孩子對(duì)未來(lái)的期待，與愿望，是那五彩繽紛的愿望！彩色的秋天是最美的！
彩色秋天，我，愛(ài)，你！
小朋友們，你們喜歡秋天嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，外公說(shuō)要帶我一起去騎自行車(chē)，我聽(tīng)到后興奮地跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒(méi)有出去騎過(guò)車(chē)了。一路上，我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的，十分開(kāi)心！騎了一半路，我和外公一人一根香蕉，吃飽了又繼續(xù)上路。騎了一會(huì)兒，外公突然想起來(lái)我們還有一樣吃的沒(méi)買(mǎi)，就是：朱古杯。因?yàn)橥夤牢易钭钕矚g吃朱古杯了！所以我和外公就決定再去買(mǎi)朱古杯。
我們先去“友好鄰居”看了下價(jià)格。再騎到“好享購(gòu)”又看了下價(jià)格。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)“無(wú)名”超市看了看。然后我們把這三家超市的價(jià)錢(qián)放在一起比一比，哪個(gè)最便宜，我們就去哪買(mǎi)。外公告訴我，這就叫：貨比三家！一開(kāi)始我還不怎么理解。但經(jīng)過(guò)了我和外公的實(shí)踐，還有外公的講解我終于知道了他的意思！意思就是：把一樣的東西經(jīng)過(guò)三家店比較質(zhì)量或價(jià)錢(qián)，哪家質(zhì)量好哪家便宜就買(mǎi)哪家的東西！
黃昏了，我們玩的`不亦說(shuō)乎！我想：如果我每次都能在玩耍中不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步，那可真是一舉兩得的好事��！希望每個(gè)周末都能過(guò)得這么有意義！