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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-18 13:46:57 四年級(jí)作文 我要投稿

    (精華)實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精華)實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的公公,中等身材,雖然已經(jīng)六十多歲了,但很精神,走起路來像陣風(fēng),站起來像棵松。最讓我感到新奇的是,他有一雙與眾不同的“魔力手”。

      公公的“魔力手”最擅長(zhǎng)做肉圓,下面我就來說說吧!一次,公公把新鮮的肉沫從冰箱里取出來,放在切菜板上,就開始用刀不停地“加工”起來。只見他一會(huì)兒橫著剁,一會(huì)兒豎著剁,一會(huì)兒斜著剁,還不時(shí)地用刀往肉沫下面一叉,再把叉的那一半往上一翻,接著不停地剁。肉沫剁好后,公公把它倒進(jìn)一個(gè)小碗里,加上一些雞蛋清和調(diào)料,并用筷子快速地?cái)嚢�。我高興地說:“公公,肉沫好香啊,做出來的`肉圓肯定好吃!”公公謙虛地說道:“謝謝夸獎(jiǎng)�!边^了一會(huì),公公說:“好了,可以開始做肉圓了。”這時(shí),公公拿來兩個(gè)勺子和一碗清水。麻利地用一個(gè)勺子挖起一些肉沫,再用另一個(gè)勺子沾點(diǎn)水,讓肉沫在兩個(gè)勺子之間不停地翻滾,直到很圓為止,然后輕輕地放進(jìn)開水鍋里。不一會(huì)兒,誘人的香氣撲鼻而來。公公見肉圓煮熟了,便把肉圓盛進(jìn)碗里,并把頭湊近碗邊,不時(shí)地吸著濃濃的香氣,而我迫不及待地嘗了一個(gè),一邊吃著一邊豎起大姆指說:“真好吃呀!”

      公公對(duì)每個(gè)人都是那么細(xì)心、熱心、耐心……我喜歡我親愛的公公。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我家有只小烏龜,我取名叫小龜。

      小龜?shù)牟弊觾蓚?cè)各有一條鮮紅的條紋,十分好看,但最引人注目的是小龜那爬行的動(dòng)作,每爬一步好像是背座山一樣艱難,但把小龜放在水里,小龜立即就變得十份活躍,游泳的速度絕不遜色我養(yǎng)的小金魚。

      我的小龜十分膽小,有一次我把小龜拿在手里,伸在半空,小龜立即就用四肢使勁的.踢我的手,好像在說:快放開我,快放開我,我有恐高癥!

      我的小龜雖然十分膽小,但是卻十分機(jī)靈。有一天,我去看小龜,發(fā)現(xiàn)小龜不見了!我心急如焚,到處尋找,最后在櫥柜下找到。櫥柜下又矮又窄,害得我費(fèi)了九牛二虎之力,才把小龜弄出來。為什么小龜會(huì)鉆到櫥柜下面呢?

      我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)陽光充足的地方,搭一個(gè)涼棚,然后把小龜放在陽光照射的地方,小龜立即爬進(jìn)了涼棚里。這時(shí)我恍然大悟,原來小龜怕熱��!但是新的問題又隨之出現(xiàn),小龜怎么爬出小盆子的呢?這令我百思不得其解,便把小龜放回小盆子里,在旁邊偷偷瞧。過了很久,小龜終于有了動(dòng)靜,它拼命地向前爬,等身子變成直立的時(shí)候,前腳抓住盆子的邊緣,然后雙腿一蹬便從盆子里爬了出來。

      小龜如此可愛,能不討人喜歡嗎?。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我記憶的大樹上,有許多紅蘋果,其中有一個(gè)飄著濃濃的香味,讓我時(shí)時(shí)想起。

      那是 六一的一個(gè)晚上,我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規(guī)則是每一個(gè)大人帶著孩子坐在一張桌子前,桌子上有一盤花生米,大人必須在最短的時(shí)間里閉著眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。

      游戲開始了,家長(zhǎng)們飛快地夾著花生。我發(fā)現(xiàn)他們都在瞇著眼。而爸爸卻慢吞吞的,筷子不斷的在盤子上摸索,十秒種才夾一個(gè),而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看,才知道,爸爸在閉著眼。

      我很著急,在心里不斷地在為爸爸加油,可爸爸的速度不但沒有加快,反面更慢了。這時(shí),老師走了過來,在爸爸身邊默默站了一會(huì),好像在觀察什么。

      一個(gè)盤子空了,又一個(gè)盤子空了……只剩下我們的盤子沒有空。幾十雙眼睛一起盯著我和爸爸,可爸爸渾然不知,繼續(xù)閉著眼給我夾花生。過了好一會(huì)兒,爸爸終于夾完了花生,睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)別人都早夾完了,有點(diǎn)兒不好意思,就紅著臉回到了老師指定的坐位上了。

      回到坐位后,我生氣地問爸爸:“你為什么不像別人一樣瞇著眼呢?”

      爸爸沒回答我,只是靜靜地看著我,好像在等待什么。

      突然,從喇叭里傳來一個(gè)聲音::“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了!因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人夾花生時(shí)閉著眼睛!”

      幾十雙眼睛又一起盯著我們倆,可這一次不再是笑話的.目光了。

      我恍然大悟,生氣消失了,代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠(chéng)實(shí)得了第一名,給大家做了一個(gè)好榜樣——誠(chéng)實(shí)才是第一。

    四年級(jí)的作文 篇4

      生活中,有不計(jì)其數(shù)的人欣賞著別人,但是你體驗(yàn)過被欣賞的滋味嗎?

      一年級(jí)的時(shí)候,我就被青少年藝術(shù)團(tuán)的老師看中了。于是乎,我來到了面試場(chǎng)地�?粗切┻M(jìn)進(jìn)出出的人,我的心完全慌了。因?yàn)橛械娜耸谴诡^喪氣地走出來;也有的人神色慌張,好像有什么不可告人的秘密;但也有的人蹦蹦蹦跳跳地出來了。

      啊,一刻鐘過去了,終于輪到我了。一進(jìn)去,老師便問我:

      “你好,你叫什么名字?來自哪個(gè)學(xué)校?你多少歲了?”

      面對(duì)這一長(zhǎng)串的問題,我還是一年級(jí)學(xué)生,又怎能面不改,心不跳地回答呢?

      “我叫,是×××,××小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,今年七歲了。我喜歡詩歌朗誦、畫畫和唱歌�!蔽医又f,“我給大家?guī)硪皇自姼枥收b�!�

      “金色的麥穗低著頭,校園的一角盛開了,我聽見馬兒在草原上奔跑……”不一會(huì)兒,我就把媽媽自編的詩給背完了。老師說:“你的.口才和記憶力,我很欣賞,你還會(huì)什么?”

      “我會(huì)繞口令,小老虎兒辮辮繞,繞辮火燒便翩逃……”

      “就錄你了。”老師和顏色地說�!澳愕目诓藕芎茫浀脕砩险n。”

      我出門了。��!被人欣賞的滋味好爽�。∥翌D時(shí)感覺輕飄飄的,像蝴蝶一樣,快要飛起來了。

      通過這件事,我明白了:欣賞別人,是你自己的事;要被別人欣賞,是要有能力的。我只是知道,想讓別人欣賞你,你得有能力讓別人服你,瞧得起你。如果你只是一味地跟在別人后面,別人得到的東西,你永遠(yuǎn)得不到。因?yàn)槟阒慌涑詣e人嚼過的饅頭。所以我們要做一個(gè)高攀在上的人,因?yàn)樯厦娴娘L(fēng)景才最美。

    四年級(jí)的作文 篇5

      一年四季中,我最喜歡春天了,喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡春天里那柔柔的春風(fēng),就像母親的手撫摸著孩兒的臉頰,讓人感覺溫暖甜潤(rùn)。在我心中,母愛猶如一縷春風(fēng),細(xì)心地呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

      還記得去年三月的一個(gè)晚上,外面淅淅瀝瀝下著小雨,我在房間寫作業(yè),可感覺全身無力,頭很痛。我放下筆,躺在床上。不一會(huì)兒,廚房傳來了媽媽喊吃飯的聲音,我應(yīng)了一聲卻沒有起來。媽媽見我沒出來,就到房間來叫我,見我在睡覺就問:“怎么了?不舒服嗎?”我說頭痛。媽媽摸了摸我那發(fā)燙的額頭,著急地說:“發(fā)燒了!”于是便趕忙拿來體溫計(jì),一量才知道我高燒39度。媽媽二話不說就拉著我走出家門,準(zhǔn)備奔往醫(yī)院。來到樓下才發(fā)現(xiàn)車被爸爸開走了。媽媽急忙跑回家拿了一把傘,接著我們就一直往醫(yī)院飛奔而去。

      來到醫(yī)院媽媽掛號(hào)排隊(duì),很長(zhǎng)時(shí)間還未輪到我,媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁叶亲羽I了嗎?一會(huì)問我要喝水嗎?一會(huì)問我會(huì)不會(huì)難受?我說有點(diǎn)冷,媽媽立刻脫下外套披在我身上并把我抱在懷里,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,滾燙的淚水流了下來。自從有了弟弟后,媽媽您白天忙于工作,下班后的'時(shí)間完全屬于弟弟,似乎忘記了還有我的存在,我曾以為您不再愛我了�?山裢砦矣指惺艿搅诉@份溫暖的愛,突然我感覺頭不痛了。

    四年級(jí)的作文 篇6

      我真想……

      我是個(gè)愛幻想的小女孩。我想要去遨游太空;想要去漫步宇宙中別的星球;想要與那些奇怪的外星人對(duì)話;想要幫助警官抓住壞蛋;想要像小鳥一樣自由自在地飛翔在高高的藍(lán)天上,我還想渾身長(zhǎng)滿武器(有壞人時(shí))可以打敗他們……但我最想的.還是穿越時(shí)間。

      我真想穿越時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,那么未來會(huì)是什么樣子的呢?是人們不要“青山綠水”而要“金山銀礦”,使大自然生態(tài)平衡受到了嚴(yán)重的破壞,人類也受到相應(yīng)的懲罰,連最后一滴水也沒有了?不過現(xiàn)在大家注意了,改變了許多地方環(huán)境變好了,人類不再頻繁遭受大自然的肆虐,青山綠水依然在?還是科技變得更發(fā)達(dá)了,信息變得更靈通了,餐具可以當(dāng)作“面包”吃,交通運(yùn)輸工具全都不再釋放污染物還能散出香味……

      我真想穿越時(shí)間。我從小粗心大意經(jīng)常愛犯小錯(cuò)誤,而且一犯錯(cuò)誤媽媽就會(huì)嘮叨不停。比如英語單詞粗心錯(cuò)了兩三個(gè),就說為什么沒有被老師表揚(yáng),我沒說話。最后想想媽媽說的也對(duì),她也是一心想著我關(guān)心我,等我長(zhǎng)大了成一個(gè)有用的人,所以我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓她失望。

      我真的很想穿越時(shí)間,不過這些都只是我幻想的,都只是我的愿望,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我相信,只要我們更加努力地學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技發(fā)展,在不久的將來,這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    四年級(jí)的作文 篇7

      都說母愛是偉大的,母愛是溫暖的�?墒牵业膵寢審膩聿粚�(duì)我說她愛我,我以為我的媽媽不愛我,我是個(gè)不幸福的孩子,我沒有母愛。直到有一天,我才知道我的想法錯(cuò)了。

      那是一個(gè)悠閑的周末,無聊的我在家里畫畫,畫著畫著,突然分了神,本用來勾線的鉛筆,一下戳進(jìn)了我大拇指的肉里,那可是2、0粗的筆芯啊!嚇得我頓時(shí)尖叫了一聲,沒想到這一聲尖叫,瞬間穿透了好幾堵墻好幾間屋,被正在廚房忙活的媽媽聽見了,“哐啷”“哐啷”,她趕緊放下菜刀,飛一般地跑了過來,就像一副天要倒塌的'樣子,著急地問:“怎么啦?怎么啦?快說,快讓我看看!”沒等我回答,媽媽仿佛看出我的心思,一把抓起我的手,急得臉都漲得通紅,嘴里一邊不停地念叨:鉛有毒的,鉛是有毒的!一邊慌忙找工具。不一會(huì)兒,媽媽拿來一把小鉗子,她用鉗子尖尖的頭,夾住了嵌入肉里的鉛筆芯,叮囑我一定要忍住痛,只見她眼睛一閃,用力往上一拔,可惡的鉛筆芯終于從我的肉里被夾出來了。之后,媽媽又趕緊幫我涂上藥水消毒,此時(shí)的媽媽動(dòng)作是那樣的輕,表情是那樣的認(rèn)真,我正想為媽媽的功勞點(diǎn)贊時(shí),眼前的媽媽舒了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別夸媽媽啦,下次自己小心一點(diǎn)兒!不要再讓筆芯吃肉了!”

      鉛筆芯總算拔出來了,手也上好藥水了,媽媽的擔(dān)心也融化了,可是我的心里卻平靜不下來,媽媽那著急的模樣,在我腦海里怎么也揮之不去。這時(shí),我才明白了:原來,我媽媽的愛,是悄然無聲的,我媽媽的愛,是我傷口上的藥水,我媽媽的愛,是我脫離危險(xiǎn)時(shí)舒出的那口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,原來,我是最幸福的孩子!

    四年級(jí)的作文 篇8

      她是一名女同學(xué),她個(gè)子高高的,高高的鼻子上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,在眼睛的上面,有濃黑的眉毛,看起來向兩根彎彎的月牙,再加上一條會(huì)說會(huì)笑的櫻桃小嘴,整個(gè)臉變得美麗起來。

      記得有一天,第一節(jié)語文課還沒下課,李若彤就慌慌忙忙地奔出教室。第二節(jié)下課了,也沒見李若彤的蹤影。我正在教室四周張望。突然,她回來了,我看見了,直奔過去,拉著她的手高興地說:“李若彤,你可回來了,你跑到那里去了�!崩钊敉χf道:“我只是出去讓老師挑人,看能不能參加舞蹈�!边@時(shí),我才放下心來。接著,她又出去了,我抓著腦門心想:她又要干什么,不是剛剛已經(jīng)去過了嗎?于是,我悄悄地跟隨著她,來到了英語教室。我看見她進(jìn)去了,于是,我在教室外看見,李若彤準(zhǔn)備開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著李若彤。她穿著一件紅色的小衣服,在舞臺(tái)跳起那優(yōu)美的舞蹈。她一邊扭動(dòng)著屁股,一邊把手撐開,看起來多么美妙。我正看得入迷時(shí),她轉(zhuǎn)啦一圈,突然,我發(fā)現(xiàn)她的.背后有一些紅色的,還有一些紫色的痕跡。我看到了,就非常驚奇。

      于是,等到比賽結(jié)束我在往前走,一看,我才知道,原來,她身上起了很多紅豆豆,抹的是紫藥水�?墒�,她比賽的時(shí)候,臉上沒有一點(diǎn)痛癢的表情,這讓我很驚奇。更讓我吃驚的是,她上課時(shí)一動(dòng)不動(dòng),我真的很佩服她。

      這就我的好朋友,不怕吃苦有毅力的李若彤。

    四年級(jí)的作文 篇9

      那一天晚上,我在路邊看到兩個(gè)乞丐。一個(gè)乞丐看到了另外的一個(gè)乞丐沒有任何一點(diǎn)錢,也沒有任何一點(diǎn)飯吃,他便伸出了雙手,把手中的幾元錢給了另外一個(gè)乞丐,還叫那一個(gè)乞丐去沒兩個(gè)包子填飽肚子,那位乞丐感動(dòng)的流下了淚水。第二天,那個(gè)乞丐卻討不到錢,那一個(gè)昨天討套不到錢的乞丐就給了那個(gè)給他錢的老乞丐。人世間同情為何物,只要開你熱不熱心。過了不久,我要去書城時(shí),我坐上了了一輛擁擠的公共汽車,我被人擠得像一張薄薄的紙片。窩我走進(jìn)車的最深處,一位年輕的叔叔讓出了一個(gè)位給我。這種無私的奉獻(xiàn)深深的`打動(dòng)了我的心。要是人世間人人都這樣,世界將永遠(yuǎn)和平。這樣下來,我也就改正了缺點(diǎn),我也懂得了同情,我也要像他(她)們那樣,學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)愛!

    四年級(jí)的作文 篇10

      有一種昆蟲叫螳螂,又叫刀螂,無脊椎動(dòng)物,屬昆蟲科,是一種大型昆蟲。今天,我就給大家介紹一下螳螂。

      螳螂的頭呈倒三角形,能夠活動(dòng)自如,頸部可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),它的前腿節(jié)和脛節(jié)生長(zhǎng)有利刺。螳螂長(zhǎng)有兩個(gè)圓鼓鼓的眼睛,頭頂上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,前胸兩側(cè)還長(zhǎng)有兩個(gè)如同大刀一樣的前爪,上面布滿了一排小齒,非常鋒利。螳螂還長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子,它身體的顏色有青草色,有枯枝色,大都與其所處的環(huán)境顏色基本相近。

      螳螂是昆蟲中的暴食者,他能夠捕食許多種昆蟲,比如;知了,蚜蟲,蝗蟲,蟈蟈等,只要是他眼中的美食,一旦被它發(fā)現(xiàn),它就會(huì)悄悄的跟上去,舉起又硬又長(zhǎng)的大刀,然后猛的一跳,把美食壓在"大刀"下面,偷襲成功后就會(huì)美美的'吃上一頓。

      我們中國(guó)有個(gè)成語,叫"螳螂捕蟬,黃雀在后"。看來,捕食者在捕食的同時(shí),也得時(shí)刻保持警覺,注意自身的安全哦。

      看完我的介紹,大家都對(duì)螳螂有了個(gè)大概的了解了吧?大自然其實(shí)很有趣,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美妙,讓我們一起走近大自然,觀察大自然,了解大自然,擁抱大自然,好嗎?