四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
深夜里辟里啪啦一陣爆竹聲把我從美夢中驚過來，媽媽推了推我，笑容滿面的說：怡朵！快起來，我們搬新家了！我一聽，立馬從床上跳起來穿好衣服跟著媽媽走。今天夜里寒風(fēng)呼嘯，凍的我全身發(fā)抖。可這絲毫也不退減我那顆盼著住新家的激情。啪的一聲，門開了。只見新房子里燈都開著，里面黑壓壓的一片全是人。喜歡熱鬧的我去和哥哥姐姐聊天，和長輩們問好，幫爸爸媽媽招呼客人等等。這時我的心情那是十分激動，等了三年了，今天終于住新房了！
當(dāng)然，激動也別太過頭了，也該睡覺了。我推開房門，哇我在心中暗自驚叫，多漂亮的公主床啊！多美的.窗簾呀！紫色的康乃馨擺在床頭柜上顯得格外雅潔。我躺在床上，心中有著說不出來的高興，我想其中也有搬新家的高興。我靜下來，慢慢閉上眼睛。今晚我一定會做個好夢。
我愛新家，更愛爸爸媽媽。
四年級作文 篇2
我和陳明是同桌，也是一對形影不離的好朋友，我們都姓陳，五百年前還是一家呢！我們有共同的興趣愛好，我們還經(jīng)常在一起玩……
一天，我在課間閑得無聊，便拿出在手工小組做的小木船玩了起來，陳明見了，也轉(zhuǎn)過身去，從書包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比，我的小木船雖小卻非常精致簡潔，可陳明的吧，遠(yuǎn)看就像一根大香蕉嘛！我哈哈大笑起來，陳明卻不笑，還一本正經(jīng)地托起我的小木船，扶扶鼻梁上的眼鏡，仔細(xì)打量起來。一邊比較，一邊笑著說：“各有千秋嘛，大船看起來比較雄偉壯觀�！标惷鞯靡獾匾粨]手，我的`小木船做了一個完美的180度轉(zhuǎn)彎，“啪”的一聲掉在地上�？吹竭@一幕，我惱火地推了他一把，他往后一退，踩到了掉落在地的小木船，結(jié)果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊，我頓時怒發(fā)沖冠，一把拉過陳明，奪過他的小木船，用力一甩，船在地上“炸”開了。我一把抓起書包，沖出了教室。
一個星期過去了，我心里很不是滋味，原本形影不離的伙伴，如今卻形同陌路。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里總是浮現(xiàn)出以前我們快樂相處的畫面�！拔沂遣皇翘珱_動了，就為了這件小事，一直呵護(hù)的友誼難道就這樣破碎了？”我不停地在心里反問著。于是我利用星期天的一個下午仔細(xì)制做了小木船。我想，明天，我就向他道歉。
第二天下午放學(xué)，我們倆不約而同地走到了一塊，我支支吾吾的，漲紅了臉，羞愧地說：“對不起，那天是我太沖動了�！标惷饕步Y(jié)結(jié)巴巴地說：“我也對不起，是我太不小心了�！蔽覀儌z從各自的書包中輕輕地拿出了一只小木船，朝對方遞去，看著這兩只小木船，我們哈哈地笑了起來，以前不愉快的事情頓時煙消云散了，我們又和好如初了。
一起走在放學(xué)路上，夕陽西下，余輝把我們的影子拉得好長好長……
四年級作文 篇3
我的學(xué)校四季景色宜人，在校園里，處處是花香，處處是鳥語，處處是書聲，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場春雨過后，校園中花壇里的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了，都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋，用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧，那里有一片金黃色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”仿佛在對我們笑，美麗的校園被裝點得更加精神。
天氣越來越熱，轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽像一顆火球，無情地灼燒著凡間萬物。校園里的.樹木在不知不覺中變綠，好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看，特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊，高得看不見樹頂，香樟樹真大啊，大得需要幾個人才能抱得過來，香樟樹真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的，秋姑娘來到了人們。她把手一甩，校園里的桂花便放開來。她再把手一甩，花壇里的菊花竟相開放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。
大雪紛飛之時，操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐后地沖了出來，有的打雪仗，有的堆雪人……
我愛校園，校園的景色美不勝收，說也說不完，有機(jī)會去細(xì)細(xì)游覽一番吧！
四年級作文 篇4
一提到辟荔我首先想到的總是搶占機(jī)遇，分毫不慢的機(jī)遇主義者！
我可能是一個相對保守的人，總是覺得，應(yīng)當(dāng)先料理好已經(jīng)有了的條件手中的事情，若不如此，總不踏實，或許，正因為這點，我的手中，漏掉了許多機(jī)會，有的甚至可以說是主動放棄了。
可是那次我卻從細(xì)枝軟葉的辟荔上，悟出了對機(jī)遇的占領(lǐng)。
在洪水嶺，沿小路上山，路的側(cè)面，是一些細(xì)枝細(xì)莖的小藤蔓，就是辟荔。
辟荔藤，生于墻角樹根，立在墻側(cè)，黯淡無光，除非是爬上路來，否則無人注意，就算是被人看到，也只會被認(rèn)為是野草，無人理會！然而，正是這樣一位不動聲色的“人”，卻是一位機(jī)遇主義者，辟荔如爬山虎一樣有角，只是需要爬很遠(yuǎn)才扎一個基點。
辟荔為什么，只顧生長，而不肯分養(yǎng)分去穩(wěn)固已有的根據(jù)呢，我自然的往這方面想。
的確，霹靂的莖很細(xì)，給人以一種，一副弱不禁風(fēng)的感覺，與周圍一干獨豎，粗壯如臂，結(jié)結(jié)實實如傘一般的樹截然不同，樹木是不會放過任何一寸生長空間的）而辟荔是占有每一寸空間的而且，太囫圇了。
他如面條一般瘦瘦弱弱的，伸向每一厘可到達(dá)的.空間，稀稀疏疏，如一張漁網(wǎng)拖在馬路的一側(cè)，濃密不濃密不說，這占據(jù)面積可夠大，轉(zhuǎn)過一個墻角，就可以看見路的一側(cè)，除了雜草，只有辟荔，老大一側(cè)墻，被他全部占據(jù)，有的甚至長到馬路上，還立起來，探尋空間。有數(shù)量，無質(zhì)量。
我卻想起了，蘇州大學(xué)里，那棵幾百年的古辟荔藤，那棵藤已不再瘦弱，粗壯如臂，盤根節(jié)錯，雖靠著墻，卻無一點衰敗的痕跡，還在陽光下，油光發(fā)亮，樹葉片片清脆，一派生機(jī)勃勃……
我又想象著它堅守根據(jù)，長成一團(tuán)的樣子……
剎那間，醍醐灌頂：大片占據(jù)空間，不正是霹靂的發(fā)展之策？人生路上不也如此，有更多機(jī)遇，才能發(fā)展更廣闊的天空。
路側(cè)面的那片瘦弱的霹靂藤，搖曳，一縷陽光傾灑，它蔥郁而又深邃……
四年級作文 篇5
高爾基說：“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f：“書是全世辦的營養(yǎng)品。”但我認(rèn)為，書是生命中的一部分，也是生命中的快樂。
在一堂數(shù)學(xué)課，我對這些無聊的數(shù)字完全不感興趣。我偷偷地低下頭，翻開一本《我是你的守護(hù)星1》不一會兒，我越翻越入迷，后來我到了忘我的境界，變得如癡如罪。我開始想象，那一片廣闊無比的草原，草原上有幾頭牛，它慢悠悠地在吃草，它的嘴上動動，下動動，連我也忍不住模仿吃草的動作。天空是湛藍(lán)的，那一朵朵潔白的`白云緩緩地在天空中流動，一會兒像棉花糖，一會兒像老人，又一會兒像巨象，白云真是形態(tài)萬千��！”葉承豪，低頭在干什么呢？在找寶藏？老師喊道。同學(xué)們一下子“撲哧”一笑，笑個不停！我結(jié)巴地說：“我在找東西。”這時我也有些尷尬，我想：我以后再也不在課堂上看書了，絕不！
過了幾天，我心里的“小書蟲”又在搗亂了。我控制不住自己，所以，擋不住眼前的誘惑。
一天，我跟媽媽說：“媽媽，你瞧瞧，你這身材又長肉了，在這時候趕緊去運動運動，去游泳吧！我會自覺寫作業(yè)的�！薄班�，好吧，那我出去了哦！”媽媽回答道。我想：哈，媽媽上當(dāng)了！爸爸、爺爺、奶奶去吃酒了，媽媽也去游泳了，我就可以盡情去看書嘍！我趕緊翻開作業(yè)，奮筆疾書地寫起來，不到一小時，作業(yè)就寫完了。我毫不猶豫地拿出課外書，躺在沙發(fā)上看起來，坐著、斜著、靠著……沒人管著就是自在，就是爽！正當(dāng)我心理樂得像開了花的時候，媽媽就回來了。于是，我迅速拿起書本，飛快地向房間跑去。“唉，差點就被發(fā)現(xiàn)了。”我自言自語道。
書，就是一位老師，一位朋友，就是想出就去的地方，也像和另一個人同般而行。但是，你喜愛書嗎？
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