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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
小草,它雖然不像玫瑰花這樣美麗動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比這些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。
有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見(jiàn)了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,這么討人厭,我這株嫩綠的`小芽旁怎能有這么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么這么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的!
又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)了,我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@既頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后,我也明白了,不管遇到什么困難,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生受益。
四年級(jí)的作文300字 篇2
相信大家都會(huì)有很多朋友,可最親密的大概只有一個(gè)吧!我也不例外,那個(gè)鐵姐們兒自然就是殷夢(mèng)瑤啦!
她呀,最大的特點(diǎn)就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽(tīng)了她的`故事也會(huì)笑得四腳朝天。怎么,不信?來(lái)瞧瞧!
“老魏,你有書(shū)么?借偶看看耶!”她說(shuō)話就是這么搞怪!我故意賣(mài)關(guān)子:‘書(shū)嘛……’”殷夢(mèng)瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道:“你心地最好了,借人家看看嘛!”瞧這馬屁都拍到火星上去了!我只好不耐煩地說(shuō):“我出去玩會(huì)兒,回來(lái)再借給你!”我正慶幸躲過(guò)她的一番死纏爛打呢,誰(shuí)知回來(lái)就發(fā)現(xiàn)那個(gè)令我頭疼的家伙竟然早就把書(shū)拿走了,便開(kāi)始河?xùn)|獅吼:“你不知道《弟子規(guī)》里的‘用人物,須明求。倘不問(wèn),即為偷’這句話嗎?”殷夢(mèng)瑤做了個(gè)鬼臉,笑著說(shuō):“我是女的,得遵守‘妹子規(guī)’上面說(shuō)的‘用人物,勿明求。倘明求,是豬頭’。你好笨,連這都不知道!”天啊,我暈!
再說(shuō)說(shuō)她的聰明。很多次我費(fèi)盡腦筋也寫(xiě)不出來(lái)的難題,對(duì)于殷夢(mèng)瑤這顆“小能豆”來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟。記得有一次,老師布置了一道應(yīng)用題,我絞盡腦汁才想出一種解法,可沒(méi)想到她卻知道三種!我非常佩服殷夢(mèng)瑤,佩服得五體投地!
瞧,這就是我那死黨——xxx!
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
今天,我校全部的學(xué)生和老師坐上了去蘇州的汽車(chē)。過(guò)了不多一會(huì)兒,便到了古樟園,我看到了兩棵參天大樹(shù),樹(shù)上還系著紅絲帶,上面寫(xiě)的都是祝福的'話。我想這倆棵一定是愿望樹(shù)。我們英語(yǔ)老師說(shuō),這倆棵樹(shù)有一個(gè)故事。人們不知道在這建廟還是道觀,就在這種了倆棵樹(shù),哪棵長(zhǎng)的好就建哪個(gè),南面的樹(shù)長(zhǎng)的好一點(diǎn),所以建了廟。
我們有坐上車(chē)來(lái)到了,天下第一洞――靈屋洞。剛進(jìn)景點(diǎn),就看到了,很多的梅花。那里的梅花的色彩有許多,美麗極了。走在路上,還能聞到一陣陣梅花的淡香。走了一會(huì)兒,就來(lái)了林屋洞口。在洞口看進(jìn)去,里面亮著一絲光。剛走進(jìn)洞口,還有人在洞里大叫,我馬上覺(jué)得陰森森的,恐怖極了。洞里有許多的假山,好極了。
這次春游太有趣了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
前幾個(gè)星期,我爸爸從朋友廠里抱來(lái)一只小狗。它有著一身古銅色的毛、一雙烏黑明亮的大眼睛,四條強(qiáng)壯有力的小腿,看起來(lái)很威武,很兇猛。全家人都非常喜歡它,我給它起了個(gè)名字叫“威武”。
“威武”,活潑可愛(ài),我非常喜愛(ài)它。它一看到我,就飛似地跑過(guò)來(lái),舔我的腳,親我的褲子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不停地?fù)u著尾巴,仿佛有話要跟我說(shuō)。我俯下身去撫摸它的身,它乖乖地睡在我的身邊,一動(dòng)也不動(dòng)。它總是喜歡舔自家人的腳,給我們帶去一種親切感。一看到別人就瞪起眼睛、豎起尾巴,飛快地沖過(guò)去,“汪汪”直叫。它特別喜歡躲到草叢中去玩耍,在你不經(jīng)意的.時(shí)候竄出來(lái),嚇你一大跳。
有一次,我在騎自行車(chē),“威武”一看到我,它就“嘩”的一聲從草叢中竄出來(lái),猛地朝我自行車(chē)沖過(guò)來(lái)。我沒(méi)剎住車(chē),自行車(chē)差一點(diǎn)在小狗身上滾了過(guò)去,還好自行車(chē)只是把小狗卡住了,要不然后果不堪設(shè)想,我趕快跳下車(chē),去把它抱起,幾乎傷心得落淚。還好,沒(méi)傷著小狗,它朝我“汪汪”直叫,仿佛說(shuō):“小主人,你真壞!
這就是我家勇猛、調(diào)皮而又可愛(ài)的小狗
四年級(jí)的作文300字 篇5
暑假里,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽從廁所里出來(lái),大喊道;“陳思頤,你給我出來(lái)!”我聽(tīng)了大吃一驚,慢吞吞地從房間出來(lái),吞吞吐吐地說(shuō);“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說(shuō):做錯(cuò)了事,不承認(rèn)錯(cuò)誤,還狡辯,想挨打嗎?”“我根本就……”“住嘴!”媽媽說(shuō)著,指了指廁所上的燈,我看廁所的.燈還亮著。“我都跟你說(shuō)了多少遍了,上完廁所要關(guān)燈,要節(jié)約用電!蔽叶⒅鴭寢屨f(shuō);“我今天根本沒(méi)上廁……”“所”字還說(shuō)出口,“啪”的一聲,一個(gè)巴掌印在我的臉上……
我躲進(jìn)房間,悄悄地哭泣,一邊哭,一邊想:為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上?我記得一清二楚,我并沒(méi)上廁所的,媽媽?zhuān)瑧?yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀……
爸爸下班回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上是空的,還?]等他開(kāi)口,媽媽就先開(kāi)口了:“你女兒上廁所不關(guān)燈,還不承認(rèn)錯(cuò)誤……”
爸爸說(shuō):“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈,你怎么能責(zé)怪女兒呢?”
媽媽聽(tīng)后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
四年級(jí)的作文300字 篇6
學(xué);▔牟輩怖镉性S多可愛(ài)的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個(gè)盒子里帶回家觀察。
蝸?蓯(ài)極了,它背著一個(gè)殼,對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō),就像穿著一件堅(jiān)硬的外衣,來(lái)保護(hù)它柔弱的身子。蝸牛有兩對(duì)觸角,一根長(zhǎng),一根短,像兩根細(xì)電線,眼睛長(zhǎng)在一對(duì)長(zhǎng)的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細(xì)觀察,你就找不到它的'眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見(jiàn)牙齒,科學(xué)老師告訴說(shuō)蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!
蝸牛的爬行速度可慢了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間它才爬了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過(guò)的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺(jué)有一點(diǎn)黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來(lái)是蝸牛的粘液,是為了爬行的時(shí)候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫(xiě)完作業(yè)去看它,它才吃出了一個(gè)小小的圓洞,可真慢。
小蝸牛真是可愛(ài)!
四年級(jí)的作文300字 篇7
校園每天都在變化,有時(shí)候變成美麗的花園,有時(shí)候變成作品展示區(qū),F(xiàn)在就讓我們看看校園有哪些變化吧!
校園的操場(chǎng)原本是簡(jiǎn)陋的,但經(jīng)過(guò)老師和工人們的努力,操場(chǎng)變得煥然一新,更加引人注目了。
校園里有“小小詩(shī)歌苑”。同學(xué)們把贊美老師的詩(shī)歌貼在詩(shī)歌苑里,展示自己和老師的風(fēng)采。
校園里還有畫(huà)廊。同學(xué)們把自己畫(huà)的湛江風(fēng)景貼上去,為校園添加一份色彩,使校園更加絢麗多彩。
接下來(lái)就是我們的教室了。以前我們的教室墻面黑兮兮的`,看起來(lái)很臟,不過(guò)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的努力,潔白的墻壁出現(xiàn)在我們教室了!現(xiàn)在教室的墻上貼著許多漂亮的裝飾,有鮮花,有小鳥(niǎo),有小魚(yú),小魚(yú)身上還有各種禮貌用語(yǔ),還有英文的呢!教室后面的“風(fēng)采展示”里有同學(xué)們的習(xí)作,用漂亮的花邊裝飾起來(lái),可美了!有作品在上面的同學(xué)都覺(jué)得很自豪。
學(xué)校的變化多么大。∥冶WC以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園,讓校園變得更加美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的學(xué)校四季都有美麗的風(fēng)景,春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)蔭,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)呼嘯。
在我們校園的一角有一個(gè)美麗的花園,一走進(jìn)花園,便會(huì)聞到一陣陣花香,那是桂花在飄香,濃濃的,給你一種非聞不可的感覺(jué)。再往里走,小路兩旁是青青的草地,微風(fēng)吹來(lái),小草們會(huì)像你熱情地招手問(wèn)好?茨_下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你正走在五顏六色的卵石路上呢!看,前面有一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)池水里有一群小魚(yú)游來(lái)游去,池面上有幾朵綠油油的睡蓮,雪的花瓣,淡黃色的花蕊,香味十足,像搖籃里托著一個(gè)嬰兒一樣。睡蓮下面的`荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有些睡蓮還沒(méi)有開(kāi)放,但是飽漲得馬上就要破裂似的。
拐一個(gè)小彎,再往里走,可以看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹(shù),桂花樹(shù)非常高,站在二樓才可以碰到它的枝葉,樹(shù)上的葉子稀稀疏疏,不斷有葉子和花瓣掉下來(lái)。桂花還可以泡茶呢!
這就是我們美麗的校園,要想看更多的風(fēng)景,來(lái)我們學(xué)校參觀吧!我們的校園隨時(shí)歡迎您,您的到來(lái)讓我們的校園蓬蓽生輝!