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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-15 18:20:01 四年級作文 我要投稿
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    【薦】四年級優(yōu)秀作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【薦】四年級優(yōu)秀作文

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      又一個秋天到了,看著候鳥門向南方飛,看著火紅的太陽升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。

      果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無聲地來了。不知是誰耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了,大家都非常驚喜,因為這次的秋游要去個特別的地方——第8屆中國花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會!

      秋游當(dāng)天,我們早早就準(zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動,我們誰也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時打算,但這時,載我們的車子停了下來,我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險,能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。

      看完雜技,我們就要去花博會緩緩心了。來到大門前,只見一個大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國花卉博覽會。接著往里走,路旁的花草多了起來,我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn),經(jīng)過了橋,經(jīng)過了各個國家、城市精心打造的園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時間就過去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊,大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館,因為主展館分ABC三個館,面積很大,所以為了節(jié)儉時間,我們分組行動。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著,我們來到了B館,B館的亮點在于2樓的插花花藝,這里所有的花都組成了一個場景或一個“房間”,可以愉快人的心情。

      時間又流走了,我們沒來得及去C館,但這次秋游還沒結(jié)束,趁著還有小半天的時間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺,好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽光照到了一般,非常暖和,原來,這是自然館的第一個溫室,你一進(jìn)去便會感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時,在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來,又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹干上,整個根都裸露在外面,因為它們的要求十分低,它們只需要空氣就可以存活,這讓我感到它們的`生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來到了第二個溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”!這時,我們又來到了第三個溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過,而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長達(dá)2米,非常驚人。

      本以為還有看不完的溫室,可快樂的時光還是要過去的,時間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時我也為常州成功舉辦第八屆中國花博會而高興、驕傲!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      能和你相遇,我很高興;能和你認(rèn)識,我很滿足;能和成為朋友,我很榮幸。因為,我的學(xué)習(xí)生活中能有你真好。

      初一的時候,我們分到了一個班,你不認(rèn)識我,我不認(rèn)識你,能說上話的次數(shù)不多。后來也算是不打不相識吧,我們成了無話不談的好朋友。在一起歡樂了一年多,馬上就要分開了,心中不免酸酸澀澀。

      記得去年冬天,屋外雪花跳著優(yōu)美的舞蹈,將自己的愛灑向大地,為萬物換上了一襲素樸的新衣,潔白而美麗。此時屋內(nèi)傳來一聲:“糟了,要遲到了。媽,我去上學(xué)了,不吃飯了。”拎起書包急匆匆地向?qū)W校跑去。我本身就有胃寒,受不了太冷,不吃飯的話更容易犯病。果不其然,上早讀時噩夢便緊隨而來了,胃不爭氣地痛了起來!八唬锰!蔽译p手用力地捂著肚子,眉毛眼睛扭曲在一起,牙齒緊咬著,本來不好看的面貌便更加猙獰了。

      你坐在我后面幾排,我的一舉一動你都能看得清清楚楚,你一看就知道我怎么了,于是偷偷寫了個紙條塞給我,“是不是又沒吃早飯,胃痛了活該!自作自受!”雖是批評挖苦,可我還是扭過頭哭喪著臉看著你點了點頭。你一臉鄙視的拿著筆戳了戳我,我更撒嬌似地哼了哼,然后獨自承受著,想著再忍忍就下課了喝一杯熱水暖暖!昂吆摺蔽野压P放下,趴在桌子上,雙手依舊捂著肚子。

      終于熬到了下課,同桌給我倒了杯熱水,我愁眉苦臉低下頭正把熱水往肚子里灌時,眼角的余光卻看見桌子上多了包熱酸奶和面包,不用想就知道是誰的關(guān)照,不管不顧直接拿起便吃,“你呀,知道自己胃不好還這么作死!”我這才抬起頭來,看見了她那清秀的背影,雖然罵著我,但我內(nèi)心卻暖暖的高興,又咬了一大口面包,喝了口酸奶,溫?zé)岬乃崤D滔露,疼痛便緩解了不少?/p>

      我的`身邊,少不了你多方面的幫助,那是一份青春的呵護(hù),更是真摯的友誼。如今只想告訴你:有你的關(guān)心真好!

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      早晨7點半,太陽剛剛升起,伴隨著悅耳的音樂響起,我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué),開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊伍緩緩走向校園。

      一走進(jìn)校園,就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺,仿佛在伸著懶腰,還有美麗的花兒在盡情的'開放。

      你看,書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法,手握毛筆,全神貫注,寫出的字蒼勁有力,真是好看!

      你看,葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢!

      你看,操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動著空竹,上下翻飛,空中望月,蝴蝶展翅,多美的動作!

      還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等,都是我們學(xué)校的特色,豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。

      我們的教室,黑板是和班班通一體的,既可以寫字,又可以看視頻、幻燈片類的投影;教室里有圖書角,有各種圖書供我們課外閱讀;我們學(xué)校還有計算機(jī)教室,我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識。

      下課了,同學(xué)們走出教室,有的在一起玩耍,有的在打籃球,有的坐在椅子上聊天,還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工

      放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍依依不舍的離開校園,并向同學(xué)和老師說再見!

      這就是我的智慧校園,你的校園是什么樣子的呢?

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      眼睛的自述 夜晚,靜悄悄的,月亮爬上了樹梢,給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè),我伸了個懶腰,從鼻梁上取下近視鏡,呼呼地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 “唉,我的命好苦哇!”聲音如此凄慘,誰在嘆息?我聽了好久,誰能相信,竟是我的眼睛。 “哎,小主人哪!當(dāng)你來到這個人間,我也隨著你誕生了。當(dāng)時,我是多么的烏黑光亮,就像碧潭一樣明麗、清澈。

      你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛,為此我是多么的自豪哇! 我清楚地記得,在你歡蹦亂跳的時候,還是對我不錯的。你讀書、寫字坐的端端正正,離書本還有一尺距離左右;當(dāng)灰塵來侵害我時,你用手絹小心翼翼地擦去,生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級時,你測試了眼睛,因為我十分健康,結(jié)果視力為‘1.5’!你高興得像一支歡快的小狗蹦來跳去,聲音像銀鈴般悅耳…… 然而,由于你不愛惜我,‘1.5’的視力再也不屬于我了。

      三年級時,你迷上了小說,整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關(guān)心我的,他們到處首叫你的.小說,可你卻晚上躺在床上看,父母一來,你便把書藏到枕頭下面,父母一走,你便又看起來。你對這種做法還得意過幾次呢!一連三四個小時的辛勤工作,使我全身又酸又癢。我恨你,可又沒辦法。 四年級時,我看遠(yuǎn)處的物體就開始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。

      可你還是拼命的看書,看彩電,玩游戲。你讓我看黑板上的字,我盡了力可還是模模糊糊。在五年級時,你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友,可是我原來的好朋友——耳朵和鼻子,卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣,說什么‘是你把眼鏡找來欺負(fù)我們的,’‘我們被壓得痛死了!’今天,我終于把心里話說了出來,心里也痛快多了。小主人哪,你要好自為之呀!” “眼睛啊眼睛,我是一個壞小子,我真對不起你!”我大聲呼喊起來,但留下的卻是一片空虛……

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      我家門前的院子里栽著許多植物:有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

      春天像一個魔術(shù)師,把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽,鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”,做完了還嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這里的景色真美!”

      夏天,梧桐樹的`葉子挨挨擠擠,形成一個自然的綠傘,陽光照得我們汗流浹背,小伙伴們都不約而同地躲在樹下,因為這里成了一間天然的空調(diào)房。

      秋天,樹葉飄落了。秋風(fēng)吹來,三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞,似乎對梧桐樹還依依不舍,非常不情愿地從母親懷抱落下,掉在樹下,地上很快像輔上了一條軟軟的地毯,“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

      冬天,梧桐樹的樹葉落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里,無論是大雪壓頭還是冰雹砸身,他絲毫也不動搖,好像是告訴我們,困難是暫時的,磨難過后就是溫暖,就是光明。

      我喜歡我家門前的梧桐樹,因為它夏天為我們遮太陽,下雨幫我們遮雨。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      媽媽的手,是溫暖的,撫養(yǎng)我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!

      媽媽的'手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡直是家里的寶!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時,我心里很難過,媽媽真是太堅強(qiáng)了,她用那雙手一直護(hù)著我,不讓我受一點委屈,一點損傷。

      當(dāng)我還什么都不會的時候,是這雙手教會了我握筷子,教會了我握筆。當(dāng)我哭泣的時候,總有那雙手來給我擦眼淚,當(dāng)我受了委屈的時候,總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的時候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多,并讓我用手去創(chuàng)造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠(yuǎn)地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實現(xiàn)人生的價值。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      半期考結(jié)束了,我接到成績后,高興的心情蕩然無存,我只能以爬山來緩解心中的郁悶。

      我一個人沮喪地走在山腳下,緩慢地爬著。一眼望去,山中到處是光禿禿的樹木,枯黃的樹葉落滿了地上,倏地,我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹綠色若隱若現(xiàn),走近前去,這才發(fā)現(xiàn)這是一株三角梅,它充滿活力的生命在冬日的一片枯黃中是那么的醒目,那么的讓人感動,我驚詫于它的勇敢和頑強(qiáng)。于是,我想到了我自己,我不能因為一次的'考試失敗,就喪失了信心,我不能在失敗中自責(zé),要在失敗中爆發(fā)!俗語說的好,失敗是成功之母。雖然我這次考差了,但這只是人生的一次小挫折,只要我認(rèn)真分析錯誤的原因,今后認(rèn)真對待,一定會有所作為的。

      這一抹綠色,也會永遠(yuǎn)地留在我的心中,它啟示我不能在失敗中沉淪。它告訴我,要勇敢、要頑強(qiáng)。面對它們,我快樂,我驚喜,我歡呼,我無言。

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      初夏的早晨,天氣還有一絲涼爽。天蒙蒙亮的時候,大雨就像斷了線的珠子一樣,叮叮咚咚打在玻璃上,把玻璃洗刷的干干凈凈。當(dāng)天慢慢變白時,天上籠罩著一層霧。這時,雨漸漸小了起來,天就像罩著一層薄薄的輕紗,雖然這時人們出行不便,但我覺得它很美麗,就像童話故事中的仙境里的早晨一樣,非常寧靜。

      起床之后,雨依然下著,就是小了一些。立夏到了,夏天來了;小暑到了,熱了;大雨來了,喚醒了還在睡夢中的大暑。這場雨,把小草澆綠了,把鮮花澆得更鮮艷了。

      走近池塘,小魚在水里自由自在地嬉戲。小青蛙頂著一把碧綠的荷葉傘,一蹦一跳地在荷葉上跳著。柳樹姑娘也在梳理她那翠綠的長發(fā)。這一切,都非常美好。

      這場雨,下得非常歡,小草喝飽了,花兒也喝飽了,它們一起在雨里快樂的跳著舞。現(xiàn)在山上就像一個音樂廳,來自五湖四海的`音樂家們,彈奏著一首首動聽的歌曲。

      我喜歡夏天的雨,它能讓莊稼長得又肥又壯,讓小草小花,再也不愁沒水喝。讓人們再也不愁小溪里沒水了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇9

      嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。

      我長著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。

      我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫作業(yè)的時候,我就從“家”里跳到了他的`作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫錯了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了!

      主人對我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺,然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。

      我越來越矮,可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。

    四年級優(yōu)秀作文 篇10

      話說,在唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于到達(dá)西天,求到了真經(jīng)。玉帝把他們封為“凈壇使者”。現(xiàn)在,師徒四人待在天上,每天除了打坐還事打坐(神仙不用吃飯),實在是無聊透頂。就這樣待了600年,孫悟空終于耐不住寂寞。有一天,孫悟空實在覺得無聊,就偷偷用筋斗云跑下凡間去,決定在凡間玩玩。

      孫悟空來到人間,發(fā)現(xiàn)這里全都是高樓大廈,商店超市!芭!原來這里的人們都是靠自己的努力創(chuàng)造好生活呀!”他自言自語說“那我要是也在這里工作,奮斗幾年,說不定也能當(dāng)個企業(yè)家呢。憑我弼馬溫的`能力,一定能行!睂O悟空話音剛落,突然發(fā)現(xiàn)XX超市櫥窗上的招工廣告:“XX公司現(xiàn)需要搬運(yùn)工一名,有意者請來面試。”

      說時遲那時快孫悟空一眨眼的功夫就來到了公司,來到在別人的指引下來到人事部,人事部門口全是來應(yīng)聘的人。“我可不能這副模樣就去應(yīng)聘”孫悟空搖身一變,變成了一個三十多歲的男人!暗101號,進(jìn)來應(yīng)聘!睂O悟空進(jìn)去了,考官問他:“你的簡歷呢?”“什么簡歷,我沒有簡歷呀?”孫悟空疑惑不解?脊偕鷼獾卣f:“沒有簡歷你來應(yīng)聘什么,趕緊出去!

      孫悟空在疑惑中被趕了出去。接著他又來到了另外幾家,可不是因為學(xué)歷不夠,就是身高體重不合格。孫悟空唉聲嘆氣地說:“看來我實在是不適合在凡間生活呀。我還是去天上當(dāng)我的神仙去吧!闭f著,孫悟空回去了。