[必備]實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　在我們的人生中，我們要經(jīng)歷許多困難。但是只要你盡心的去做這些困難的事，你最終會(huì)有意想不到的收獲。我從小就很喜歡種花，花是美麗的，它蘊(yùn)含著大自然的芬芳、人們美好的向往。所以我決定親手種一盆自己種的杜鵑花。

　　首先我從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)杜鵑花的種子，懷著興奮的心情將種子埋進(jìn)土里，埋好后澆了一次水，從此，我就開(kāi)始盼望美麗的杜鵑花綻放了�？墒沁^(guò)了半個(gè)多月，剛剛發(fā)出來(lái)的小芽就枯死了。我灰心又納悶：我不是天天都給小芽澆水的嗎？怎么……媽媽知道后告訴我：“小芽會(huì)死，都是因?yàn)槟恪畬櫋�的�！薄啊畬櫋�的？”我很疑惑，媽媽接著�?duì)我說(shuō)：“是啊，你天天澆水，這使小芽對(duì)水的需求有了依賴，正是因?yàn)橛辛艘蕾�，而且得到滿足。所以他的需求就越來(lái)越多，直到多余你澆水的份量�！蔽一腥淮笪�，知道我種植的方法不對(duì)。于是，我不死心，把另一顆種子種進(jìn)花盆里。

　　這一次，我不會(huì)像上次那樣給杜鵑花按時(shí)澆水，而是有時(shí)隔一天澆，有時(shí)隔三天澆。半個(gè)月下來(lái)，小芽果然長(zhǎng)得很好。于是從這開(kāi)始，我就把花盆放到有陽(yáng)光的地方，讓它長(zhǎng)得更好。過(guò)了一兩個(gè)月，杜鵑花果然盛開(kāi)了�？粗�一朵朵美麗的.杜鵑花。我好像有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，沉浸在這種幸福之中……

　　一個(gè)人在他的人生中不可能是一帆風(fēng)順的，總要有坎坷。但只要有一顆想要戰(zhàn)勝困難的心，那這些困難都只是你生活中的一些平凡小事而已。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　愛(ài)，是美好的，是甜蜜的，還是令人難以忘懷的。從出生的那一刻起，父母在處處護(hù)著我們，滿足我們一切的愿望。一瓶小小的，毫不起眼的花生醬，它，讓我體會(huì)到哪一種愛(ài)，溫暖我一生的愛(ài)------

　　那是一個(gè)寒冷的星期六。我從被窩里爬起來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)多了，媽媽也沒(méi)有叫我起床。我叫了一聲：“媽!在干嗎?”媽媽說(shuō)：“做早餐�！蔽覒�(yīng)了一聲。懶散地穿上衣服，揉揉眼睛，來(lái)到沙發(fā)上坐下，準(zhǔn)備吃早飯。我在桌子上掃了一眼，面包、牛奶、黃油，就是沒(méi)有我要的花生醬，我生氣極了。我連忙跑到冰箱前找我愛(ài)吃的花生醬，找了半天也沒(méi)有找到。我氣的都蹦了起來(lái)，我大聲叫著：“媽，我的花生醬呢?”“沒(méi)有了，吃完了!”媽媽說(shuō)。我傷心的大叫：“唉!可是我想吃啊!”“不是沒(méi)有了嗎!”“超市里有，為什么不去買(mǎi)?”我大聲喊道。媽媽只好放下手中的工作，無(wú)奈地走出廚房，換了衣服，下樓去了。我走到陽(yáng)臺(tái)上，看著媽媽在寒風(fēng)中艱難行走。北風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)在搖擺。鄰居家的隔擱板被風(fēng)吹的發(fā)出了“吱吱”的響聲。馬路上，行人不停地揪著衣裳。我心里十分內(nèi)疚。心里很矛盾。我這樣做到底對(duì)不對(duì)?很顯然，是不對(duì)的，但我仍然執(zhí)迷不悟。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。聽(tīng)著媽媽的腳步聲，我的心里是高興?還是傷心?只聽(tīng)外面的鐵門(mén)“咣當(dāng)”一聲響，。我知道，媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，我就看到她被風(fēng)吃吹得發(fā)紅的臉。我撫摸著她那被風(fēng)刺的粗糙的臉，摸著已被凍僵的.手，我的心軟了。媽媽帶著微笑說(shuō)：“給，你要的花生醬�！蔽乙皇帜米呋ㄉ�醬，拿到一邊。走近媽媽時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽那急促的呼吸聲，急促的心跳�！斑诉诉恕薄昂艉艉簟�。那細(xì)小、微弱的聲音，仿佛是跳給我聽(tīng)的，只有我才能聽(tīng)見(jiàn)。那一種聲音忽近又忽遠(yuǎn)。我抱住媽媽，情不自禁的說(shuō)了一聲：“我愛(ài)你，媽媽!”我哭了，哭的是那樣的傷心。我緊緊的抱著媽媽。媽媽流下了熱淚，流下了一顆顆豆大的熱淚珠。媽媽緊緊的抱著我，我依偎在她的懷里，媽媽欣慰的說(shuō)了一句：“你長(zhǎng)大了!”

　　那一句話，一直溫暖在我的心里。一瓶小小的花生醬，讓我體會(huì)到那一種愛(ài)。媽媽的樣子，媽媽的話，我銘刻在心里。我沒(méi)有忘記拿一瓶花生醬，沒(méi)有忘記媽媽的話。雖然那一瓶小小的花生醬已經(jīng)吃完了，但那空的花生醬小盒卻被我保存了下來(lái)。那不是一個(gè)普普通通的空瓶子，它擁有別人不可表達(dá)的意義。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲?guó)除害，或?yàn)楣偾辶�……都深深地激�?lì)著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。

　　這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺�。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書(shū)法的故事，王羲之小時(shí)侯很喜歡練字，所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時(shí)間，他又搬到池旁練字，日久天長(zhǎng)，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后，皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫(xiě)在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說(shuō)：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見(jiàn)，王羲之在練字上下了多深的功夫。

　　想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會(huì)寫(xiě)字以后，我的字總寫(xiě)得馬馬虎虎，潦潦草草，有時(shí)，老師和父母批評(píng)我，我也不以為然，心里想：你們寫(xiě)字不也是潦草的`嗎?平時(shí)有空時(shí)，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫(xiě)得好，但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫(xiě)好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個(gè)道理：如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫(xiě)一手漂亮的字是不可能的。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時(shí)代的人才。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　這個(gè)人中等個(gè)子，臉、脖子、手、胳膊被太陽(yáng)那無(wú)情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個(gè)大饅頭吃下。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的'一個(gè)人。

　　爸爸對(duì)我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來(lái)晚，我和爸爸的肚子便開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了。于是爸爸便擔(dān)任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個(gè)雞蛋，過(guò)了一會(huì)，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時(shí)，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說(shuō)：“你小子得多吃點(diǎn)蛋黃，變聰明點(diǎn)，別光讓爸媽為你操心�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了，還剩兩個(gè)雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見(jiàn)爸爸吃蛋黃時(shí)，是那么津津有味，頓時(shí)我感覺(jué)嗓子被什么東西堵住了，說(shuō)不出話來(lái)。

　　爸爸雖然很溫柔，但有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲。這天，我玩電腦，玩累了覺(jué)得無(wú)趣，所以我選擇了去看美國(guó)大片，正看得津津有味時(shí)，爸爸忽然走了過(guò)來(lái)，一下子把電腦關(guān)上了。正在我疑惑時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你離電腦那么近，不把眼弄近視了還會(huì)怎么樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來(lái)了！”聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對(duì)我那么兇，也是關(guān)心我。

　　爸爸，您那種偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)，怎能不使我敬佩您呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我常常想生命是什么呢？

　　生命是人們最重要的東西，是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護(hù)障里溜走，也別讓他成為壞人開(kāi)槍的目標(biāo)。所以我們要愛(ài)護(hù)自己的生命。

　　人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車(chē)禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了，但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢？第一：發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒(méi)有辦法就發(fā)出求救信號(hào)。小朋友，記住了嗎？

　　人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)來(lái)的、也是最容易被人忘記的。一個(gè)瓜子掉進(jìn)縫隙中都會(huì)茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞?huì)更加愛(ài)護(hù)自己的生命，是不是？

　　樹(shù)，砍了可以再長(zhǎng)。草，除了可以再生�？墒牵�生命失去了就不會(huì)再有了，俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円�把有限的.生命用到正確的地方，讓短暫的生命在心跳還沒(méi)停止的時(shí)候?yàn)槿祟惗嘧鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，對(duì)嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在暑假中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的趣事。但有一件事，覺(jué)得非常有趣。

　　那是一個(gè)晴朗的一天。我和弟弟、去健身場(chǎng)玩。我們走著走著，突然，看見(jiàn)了一只瘦骨如柴的小貓，它圈在地上，像是剛剛出身沒(méi)好久時(shí)間一樣。見(jiàn)它怪可憐，我和弟弟決定給它做一個(gè)小屋，于是我叫弟弟回家去拿一個(gè)紙箱和一些舊衣服，我在這守著小貓。不一會(huì)兒，弟弟就把東西拿了下來(lái)，我和弟弟就開(kāi)始給小貓做窩，不一會(huì)兒，小貓的窩做好了，我輕輕的把小貓抱進(jìn)了它的小“家”里。我想：這下好了，小貓有家了，剛想離去的時(shí)候，小貓輕輕的叫了一聲，我高興的說(shuō)；“小貓?jiān)诮o我們說(shuō)謝謝呢”！弟弟說(shuō)：“好象不是吧？”我們仔細(xì)的瞧了瞧，我和弟弟異口同聲的說(shuō)：“小貓是餓壞了，我們?nèi)ソo它拿點(diǎn)吃的來(lái)”。于是，我們連忙跑回家拿了牛奶，還有火腿，就急忙的'跑了下去喂小貓。小貓看見(jiàn)了吃的來(lái)了，就把它的嘴張的大大的，好象一下子就要把我們拿來(lái)的東西一口吃光似的。我們說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)”。小貓好象聽(tīng)懂了我們的話，慢慢地吃起來(lái)�？匆�(jiàn)小貓吃的很高興的樣子，我和弟弟也都開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　正在這時(shí)候，走來(lái)了一位老奶奶，她問(wèn)我們這是誰(shuí)家的小貓。我們告訴了老奶奶，老奶奶就說(shuō)；“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下，我們要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

　　這就是我在暑假中的一個(gè)最有趣的事。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　過(guò)街老鼠，人人喊打。我是愛(ài)逛街的流浪鼠，我之所以敢這么大膽，是因?yàn)槲矣幸晃回埮笥�，它常常帶我出去玩�?/p>

　　這天，我們又去食品店，它照樣在外面等我滿載而歸。我偷了一大塊奶酪，當(dāng)然，也不會(huì)忘記給貓朋友帶一條魚(yú)。不幸的是在我高高興興準(zhǔn)備跨出門(mén)時(shí)，一個(gè)人類發(fā)現(xiàn)了我，還踩著我的尾巴，疼得我差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn)食物。喵貓朋友見(jiàn)狀，急忙不顧一切地沖進(jìn)來(lái)，抓了一下人類的腳，背著我迅速爬上屋頂。我檢查了一下食物，好像少了什么，糟了，貓的魚(yú)不見(jiàn)了，在那人類手里。多年來(lái)，我認(rèn)為貓都是為了魚(yú)才和我配合偷食物的。喵它兇狠的眼神朝我一步步逼近，出于老鼠怕貓的本能，我以為它想吃了我，就本能地往后退，退到屋頂邊緣，腳一滑掉了下去，吱吱我害怕地大叫，突然，我停止了墜落，貓叼住了我的尾巴把我拽了上來(lái)。原來(lái)它并不在意我沒(méi)偷到魚(yú)，只是想教我連老虎都羨慕的本領(lǐng)爬樹(shù)。這樣我就可以自衛(wèi)了。不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，我爬下屋頂，重新去偷了兩條魚(yú)來(lái)給貓，這么大的恩，怎能不謝？學(xué)會(huì)爬樹(shù)的我自豪地回到老鼠家族，還成為了它們的國(guó)王，整天享受優(yōu)厚的待遇。

　　我教會(huì)了那些老鼠爬樹(shù)，離開(kāi)了老鼠家族，又去找我的貓朋友�？墒撬�已經(jīng)離開(kāi)了這里，去過(guò)它的`新生活了。

　　春天，這里來(lái)了一窩貓仔和一窩狗仔，我當(dāng)上了貓的師傅，狗的學(xué)徒，我跟著狗學(xué)游泳，它們游得可快了。我現(xiàn)在是又會(huì)爬樹(shù)又會(huì)游泳，不過(guò)飛行這一項(xiàng)我還是不要奢望了，這個(gè)就讓那些鳥(niǎo)朋友們獨(dú)享了。不久后，我出師了，狗仔們成了我的朋友。那些貓仔哪有神鼠我學(xué)得快啊，沒(méi)有貓媽媽的它們學(xué)什么都那么笨，有一樣學(xué)得倒是挺快，那就是學(xué)我偷東西。我屢次告訴它們，它們是貓，是一種聰明的動(dòng)物，是人類的寶貝，不是我們老鼠，是一種做事偷偷摸摸的動(dòng)物。為了告訴它們，我甚至貶低起自己的地位。

　　終于我把小貓們帶大了，它們是貓，不可能總跟著一只老鼠混，最終還是離開(kāi)了我。夠朋友們也長(zhǎng)大了，去過(guò)它們豪華、富裕的生活了。不過(guò)我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳，還有就是我當(dāng)了貓的師傅。