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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-02-02 10:34:26 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文合集(6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級作文合集(6篇)

    小學(xué)四年級作文 篇1

      夜深了,人們漸漸進(jìn)入美夢?赡莻在樹林走動的身影是誰的呢?哦,原來是偷運(yùn)氣的妖精。每當(dāng)這時,他就從樹林里跑出來,偷走別人最寶貴的運(yùn)氣,送給倒霉的好人。

      今晚,他帶著好、壞運(yùn)去偷誰的好運(yùn)、送給誰好運(yùn)、留下壞運(yùn)給誰呢?只見偷運(yùn)氣的妖精走向橫行霸道、架子十足、耀武揚(yáng)威的地主家,毫無疑問,地主的運(yùn)氣一定會被偷個精光。果然不出所料,地主的運(yùn)氣一丁點(diǎn)兒也沒有了。這下,欺軟怕硬的地主可有得受了。

      偷完地主的好運(yùn),偷運(yùn)氣的妖精會將好運(yùn)送給誰呢?只見他走進(jìn)一個破破爛爛的小屋,里面住著一個苦命的小男孩,他正在夢里哭呢,到底是怎么回事?原來,他的母親勞累過度,又不敢休息,就去世了他又不敢告訴地主,就偷偷的把母親埋了,傷心欲絕的他還被地主打的傷痕累累。看來,偷運(yùn)氣的妖精要將好運(yùn)送給他。只見偷運(yùn)氣的妖精安慰他說:“別哭了我送你一些好運(yùn)吧!”可那個小男孩還在哭,怎么辦?偷運(yùn)氣的妖精急得沒辦法,只好問月神:“啊,美麗的月神,請告訴我這孩子要什么好運(yùn)?”

      月神沒有說話,直射下一道淡淡的月光。偷運(yùn)氣的妖精順著月光看,看到了一張照片,照片上是一位女子。哦!那是小男孩的母親,可以看出,他想要母親?赏颠\(yùn)氣的妖精苦惱了:他不是偷夢的妖精,不能讓大家夢到他母親,再將這些夢割下,送給男孩。他也不是帶愛歡笑的妖精,不能讓歡笑進(jìn)入男孩的生活,該怎么辦?對了!可以讓他們幫忙。

      偷運(yùn)氣的妖精把他們請來后,便去有母愛關(guān)愛的.孩子那,偷了一大半他們的運(yùn)氣。再讓偷夢的妖精將這些運(yùn)氣織成一個個美夢,送給男孩。再讓帶來歡笑的妖精將歡笑帶給男孩的生活。

      那晚,男孩在三個妖精的幫助下,睡得好像好甜。也是從這晚開始,他的每天過得好快樂,無憂無慮,幸福、簡單而快樂的生活著,一直到老……

    小學(xué)四年級作文 篇2

      烏龜在人們眼中是個慢吞吞的家伙,也是個老壽星。三年前,我家養(yǎng)了兩只野生烏龜,我很喜歡它們。

      這兩只烏龜長的很大,也很可愛。它們的背上長著硬硬的殼,殼上有淺黑色的花紋,美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點(diǎn)兒,我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。

      烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次,我將豬肝放在地上,拍了拍手把烏龜叫了過來,然后蹲在一旁一動不動的看。豬肝散發(fā)出誘人的`香味,烏龜看看四周沒人,朝前走了一步,又聞了聞,頭猛地一伸,然后一口咬住,一轉(zhuǎn)身,就飛快地跑走了,似乎害怕有人和它搶。

      養(yǎng)了一段時間,我想把它們放回大自然。爸爸說:“也許不是一件好事,要被人抓去的,F(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食!卑Γ覈@了口氣說:“用那冷冰冰的錢換來一條活鮮鮮的生命,這值得嗎?”爸爸還說:“他小的時候,有許多烏龜,可現(xiàn)在已經(jīng)很少,幾乎沒了。現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好!

      人類只有一個地球,也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著:“我要以前那美麗動人的景象。”朋友們,和我一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      我的好朋友許志良原名叫許寶,我們都愛叫他寶寶良,他有一頭黑色的頭發(fā),兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上,而長長的睫毛,像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲,而高高的鼻梁,想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來的時候,潔白的牙齒露了出來,似乎在晚上露出來都會把人嚇一跳。另外,還有兩個聽覺靈敏的大大的耳朵,像隧道一樣可以通行。

      他的外貌就不用多說了,就說說他的愛好吧!

      許志良是非常喜歡看書的,有一天,我邀請他到我家做客,他毫不猶豫的答應(yīng)了我,也帶上方東來我家,我和方東玩牌的時候,許志良當(dāng)裁判,本來他看得津津有味的',突然,有一本《作文大王》不知什么時候中許志良的視線莫名其妙的出現(xiàn)在許志良的眼里。許志良就跑過去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因?yàn)闆]有看過這一期的內(nèi)容,馬上坐在一旁津津有味的看起書來,而我和方東還在玩牌,全然不知坐在一邊的當(dāng)事人不翼而溜了,他還在那若無其事地看書,許志良多么熱愛看書。【谷话训脕聿灰椎碾p休日的玩耍的時間的一部分用來看書,我知道,他還可以用其他時間來看書的,可是,他對自己所有的知識不夠滿足,還要在朋友家飽覽以下書籍,這樣,只要他學(xué)會運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績肯定會名列前茅,而我,過于滿足自己的知識量,不在其他時間飽覽書籍,我真覺得自愧不如?墒窃S志良把時間都用在學(xué)習(xí)上,我一定會像他好好學(xué)習(xí)的。

      他不但愛看書,也挺勇敢的。

      有一次,我和許志良去游泳,有一條大河,他爸爸說我們游過這條河吧!我膽小,而且技術(shù)也不怎么好,所以不敢游,可許志良堅(jiān)強(qiáng)的毫不猶豫的答應(yīng)了,到了河的對岸,他高興的朝著我招手。

      這就是我又愛看書、人又勇敢的好朋友--許志良。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      春天的天氣真好。〖t紅的陽光照在身上,會讓你感覺暖暖的,柔柔的。春風(fēng)拂過臉龐,像媽媽的手輕輕摸著我的臉,在我的四周飄蕩,我立刻放下了玩具,飛快的跑進(jìn)屋里,冒然決定了去和媽媽踏青。

      上路了,我有時騎得飛快,有時騎得緩慢,享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過的快樂,我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開的那么燦爛、那么明艷,一跳跳垂下來的枝干,藏著無數(shù)的黃色小精靈,花壇里叫不上名的無名小花,紅的似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和蜜蜂,它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著,一條條青綠色的辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風(fēng),柳枝們跳起了歡快的'舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,說著悄悄話。

      不知不覺,我們來到了南湖廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼。在草坪上打滾,擺幾個poss,那么愜意,那么舒服。要說最引人注意的那就是天上飛舞的風(fēng)箏。有碩大的金魚,有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友們,在屬于他們的天空中玩耍著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍(lán)天,一會兒又似閃電般的速度沖了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線,昂著頭,心好像隨著風(fēng)箏一起飛到了藍(lán)天。

      清明時節(jié),天青地明,春暖花開,正是踏青的好時節(jié),你要是也有時間,就出來踏踏青吧!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      有句話說的好:“今天的夢想,未來的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

      未來的'筆外表和普通的筆沒有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個小孔,一個小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時間越久,精神就越好。

      有時候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個藍(lán)色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴,讓你隨時可以彈鋼琴。

      現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來我一定會發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

    小學(xué)四年級作文 篇6

      又是一個九九重陽節(jié),但這個重陽節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话啵ゾ蠢显嚎赐先。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。

      首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動地用雙手接過紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時的情境,感動得都熱淚盈眶。看著老人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。

      其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。

      最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無法動彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說不清也聽不見,我不禁為他們感到難過,多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽不清,可他還是為我們鼓掌,對我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來核桃讓我們吃,看得出來,爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺回家的時間到了,我依依不舍地離開了老人。

      敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼,是燦爛的陽光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛,是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”

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