四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節(jié)目,那可真是好戲連臺(tái)吶!
我們班是第二個(gè)表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請(qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了!走上舞臺(tái)了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè)聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺(tái),整隊(duì),帶隊(duì)上臺(tái),表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。
瞧,別的班級(jí)的'節(jié)目也不錯(cuò):0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺(tái)走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!
四年級(jí)作文 篇2
一塊橡皮,一根鉛筆,一把尺子都能讓我們有助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
我是一片小小的樹(shù)葉,大樹(shù)媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)該挺身而出。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),風(fēng)爺爺把我與我的兄弟姐妹們一起從大樹(shù)媽媽的懷里輕輕地觸到了地上。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小螞蟻,正焦急望著湖對(duì)面。我問(wèn)小螞蟻有什么需要幫助的嗎?它說(shuō):“我的奶奶在湖對(duì)面住著,奶奶今天正好病了,原來(lái)這里有一條小船,可今天小船卻不見(jiàn)了!边@時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)挺身而出,因?yàn)閶寢尩?話使我有了主意。我對(duì)小螞蟻說(shuō),來(lái)跳到我的背上。小螞蟻用目光問(wèn)我,你能行嗎?我也用目光回復(fù)他,沒(méi)有問(wèn)題。他跳到我的背上,我背著他游到了對(duì)岸。他很感謝我,我也對(duì)他說(shuō),不用謝,這是我應(yīng)該做的。
我以助人為樂(lè)為榮。我應(yīng)該多幫助他人,同時(shí)在幫助他人的過(guò)程中懂得奉獻(xiàn)。所以我以助人為樂(lè)為榮。
四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,一家人的生活更加艱難了,雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活,卻也只能勉強(qiáng)填飽肚子,在幾年后,孩子們都漸漸長(zhǎng)大了,可桑娜一家的生活也越來(lái)越困窘了。他們不得不賣(mài)掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開(kāi)了村子,到大都市里過(guò)上了流浪的生活。
他們?cè)诖蠖际欣镒〉氖瞧婆f的.石屋,吃的是樹(shù)林里滴野果和市場(chǎng)里的爛菜葉。不知不覺(jué)中又過(guò)了幾年,孩子們很懂事,也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì)了捕魚(yú),種糧食,讀書(shū),下廚等技能。
冬天的一天,漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人,并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床,待他們醒后,并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對(duì)爺孫,出來(lái)游玩時(shí),錢(qián)包被偷了,三天沒(méi)吃飯了,餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天,老人帶著他的孫子離開(kāi)了,臨走時(shí),老人給了漁夫一張寫(xiě)了地址的紙。老人說(shuō)當(dāng)他們有了困難就到這個(gè)地方來(lái)找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。
有一年鬧饑荒,桑娜一家沒(méi)有糧食了,漁夫抱著試一試的心態(tài)到了老人家,向老人說(shuō)明了情況,老人聽(tīng)后,慷慨的給他們送了許多糧食,并問(wèn)他愿不愿意到他們家當(dāng)管家,漁夫答應(yīng)了
從此,他們的孩子和桑娜夫婦過(guò)上了幸福美好的生活!
四年級(jí)作文 篇4
今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周?chē)鷩鷿M了觀看的學(xué)生,連小樹(shù)也搖擺著手臂,好像在說(shuō):“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的'丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方怎么拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,
四年級(jí)作文 篇5
我家的小狗白白,她有一身潔白的毛,一雙烏溜溜的大眼睛,可愛(ài)極了!
一次,她趁我出門(mén)上學(xué),偷偷溜到花叢里去玩。哎呀呀!花叢里全是土灰,到了下午,我放學(xué)回來(lái)才發(fā)現(xiàn),眼前的小狗已經(jīng)不是“白白”了,應(yīng)該叫“灰灰”。沒(méi)辦法,我只好打來(lái)溫水,把“灰灰”放進(jìn)了盆里,又是擦肥皂,又是用水沖,最后我還用吹風(fēng)機(jī)把她的`毛吹干了。終于,“灰灰”又變成“白白”了。
還有一次,她不小心把媽媽的衣服弄臟了,還撕破了地毯,打碎了花瓶,媽媽很生氣,對(duì)白白大聲地喊:“你看你,下次再這樣,把你扔到門(mén)外去。”其實(shí)白白還會(huì)看門(mén),可媽媽一氣就忘了,她從來(lái)都沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火,哎!
這就是我家的白白——可愛(ài)又淘氣,真是我的好伙伴!
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