四年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　說(shuō)起做家務(wù)，我就想鬼混摸魚(yú)，不想做事呀！

　　我是爸爸的掌上明珠，每天在家里看書(shū)、寫(xiě)字好快樂(lè)，就是不想做家務(wù)。但媽媽每天要煮飯、洗碗筷、洗衣服、摺衣服、照顧我們、整理家里……忙得昏頭轉(zhuǎn)向、不可開(kāi)交，所以我還是要幫媽媽做家務(wù)。其中有兩件是我最喜歡做的，那就是“拖地”和“掃地”。

　　每次掃地的時(shí)候，我都想像我是一位唱歌高手，假裝我是一為歌聲甜美的'小巫婆，騎著掃把唱著高歌，這樣掃地會(huì)比較快樂(lè)。

　　拖地的時(shí)候，我拉著拖把跑呀跑，好像我學(xué)會(huì)魔法。我會(huì)說(shuō)：“拖把！請(qǐng)你飛吧！”我努力的跑呀跑，跳呀跳，然后閉起眼睛跳起舞來(lái)，那種感覺(jué)真美妙，好像巫婆坐著拖把飛呀飛，飛到天空玩躲貓貓，媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的“小巫婆”。

　　今天星期六，我一大早起來(lái)看到家里亂七八糟，我趕緊整理，整理完了，我不知道會(huì)這么累，我這才知道媽媽平日有多辛苦！

　　我們平常在家里混水摸魚(yú)，都不知道媽媽的辛苦是誰(shuí)都比不上的，所以我們要幫忙做家務(wù)，用功讀書(shū)，才是爸媽的乖寶貝。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　“限號(hào)啦！限號(hào)啦！”

　　“什么是限號(hào)？為什么要限號(hào)？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“就是單號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是單數(shù)的車輛行駛，雙號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是雙數(shù)的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對(duì)人的傷害。”

　　以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào)，我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎？我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號(hào)后的第一天，爸爸照舊開(kāi)車送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺(jué)了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車去上學(xué)、上班。

　　一天、兩天、十天過(guò)去了，我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的`車輛停在家里，沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍(lán)了。

　　希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同建設(shè)美好的家園。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　去年三月的一天，爸爸晚上從西麗買回來(lái)八條小金魚(yú)。有的是粉紅色，有的是白色，還有的是黑色，黑色那條眼睛像個(gè)大氣球。

　　剛買回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)好像在說(shuō)：“這是哪里呀？”小魚(yú)們左看看，右瞧瞧。他們看到了極大的柜子，還有三個(gè)大巨人，不用說(shuō)，這三個(gè)大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子，也覺(jué)得好像又換了一個(gè)世界似的。

　　有一天，我回來(lái)一看，“啊”的大叫一聲，我爸買的魚(yú)只剩三條了。我就問(wèn)爸爸：“怎么只有三條魚(yú)了？”“午休的時(shí)候沒(méi)有喂，可能餓死了三條�！蔽矣謫�(wèn)：“那另外的兩條呢？”爸爸回答說(shuō)：“可能是昨天換水死的。”

　　通過(guò)上次的事情，我吸取了教訓(xùn)，決定一定要好好養(yǎng)他們，不能讓他們死。所以，我每天放學(xué)后就去給魚(yú)喂食、換水，我看著它們跟我一起長(zhǎng)大，好興奮啦！每當(dāng)他們不游的時(shí)候，我又怕他們要死了，我總是這么緊張。在我的培育下，這三條魚(yú)的尾巴越來(lái)越長(zhǎng)，像白雪公主穿著的漂亮裙子，魚(yú)的手臂也長(zhǎng)了，像美麗的`蝴蝶拍著翅膀。它們的游動(dòng)也變得靈活了，它想去這，就把手臂一游，尾巴一動(dòng)，就到了。

　　小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我的小金魚(yú)，我真希望我能變成快樂(lè)的自由自在的游來(lái)游去的小金魚(yú)。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　老師給我們留了一個(gè)非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會(huì)發(fā)生什么？我想來(lái)想去，絞盡腦汁也想不出來(lái)。媽媽看我認(rèn)真的樣子，笑著說(shuō)會(huì)長(zhǎng)出蒜苗啦。我一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，就迫不及待的想看到它們長(zhǎng)出蒜苗的樣子。

　　我先去陽(yáng)臺(tái)挑了幾個(gè)很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了，就像幾個(gè)兄弟姐妹圍在一起說(shuō)著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來(lái)，一邊剝一邊想。蒜寶寶，你們可要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！媽媽拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子又倒了少許的水，我想把大蒜瓣放進(jìn)去，媽媽說(shuō):“直接放進(jìn)去就可以了。”真的嗎？我有點(diǎn)半信半疑。

　　第二天，我睜開(kāi)眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個(gè)蒜寶寶可勤快啦，就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣，探出了尖尖的頭。我又仔細(xì)的觀察它的根。老根上面有幾個(gè)又細(xì)又短的`小根，我不明白這個(gè)是什么。于是我就去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)這是大蒜新長(zhǎng)出來(lái)的根。它們要靠新出來(lái)的根吸收水分。原來(lái)是這樣��！

　　第三天，我起床后打著哈欠跑來(lái)客廳來(lái)看，蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長(zhǎng)成一片小樹(shù)林了。

　　通過(guò)這次觀察，我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)。是不是很有趣呀？

四年級(jí)作文300字 篇5

　　暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩。

　　在路上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊拿手機(jī)拍照片。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，非常開(kāi)心！

　　過(guò)了一會(huì)兒，終于到了鄉(xiāng)下，我們先去了菜園，里面有紅彤彤的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；有紫瀅瀅的茄子，像胖乎乎的臉蛋一樣飽滿；還有青中帶紅的辣椒，像一位身姿苗條的少女，非常可愛(ài)！

　　走進(jìn)果園，里面有圓圓的西瓜，它胖乎乎的身體躺在地上懶洋洋的睡覺(jué)，真是舒服��！枝頭還有紫色的葡萄，像一個(gè)個(gè)紫色的小球一樣圓；還有黃中帶青的香瓜，一看就香甜多汁。

　　中午，我和爸爸媽媽一起在草地上放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在風(fēng)里自由自在地奔跑著、跳躍著，很開(kāi)心……

　　下午，我和爸爸一起去河邊釣魚(yú)，媽媽在旁邊觀看。我先看著爸爸釣魚(yú)，然后，我也忍不住想釣魚(yú)。我就和爸爸一起比賽，最后我還贏了爸爸，我非常興奮，感覺(jué)全世界的`幸福都是我的了。

　　傍晚，我和爸爸媽媽一邊吃著白天采摘的水果，一邊抬頭數(shù)著天上一閃一閃的星星，聽(tīng)著池塘里的青蛙唱歌，真是開(kāi)心、真是高興、真是美妙！

　　田園風(fēng)光真美麗！我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光��！下次一定還要去。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　世界上有許多手，有建筑工人的手，有老師的手，有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手，這是一雙勤勞又慈和的手。

　　這雙手不大也不小，還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和，這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深，整只手白里透紅，很漂亮。

　　這雙手一直照顧著我們一家，同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次，天還蒙蒙亮?xí)r，一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開(kāi)睡眼聞聲去察看原因，原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見(jiàn)我，用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再去睡會(huì)吧。”說(shuō)完便把我送上床蓋上被子，就繼續(xù)去找衣服了。

　　媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次，我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí)，天氣很冷，我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我，自己卻光著脖子，頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。

　　這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的`，我一做不好的事，這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手，一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下，變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。

　　這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手！

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