四年級(jí)的作文300字精華[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　周四下午，火球般的太陽(yáng)讓我們感到十分炎熱。

　　第一節(jié)課來(lái)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌化好妝了，她說(shuō)要去參加表演，妝化的特別濃，頭發(fā)扎的也很好看，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一直看著我的.同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡(jiǎn)直太好看了。

　　第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了。

　　第二節(jié)上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書(shū)和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì)，讓沒(méi)穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍，老師讓班長(zhǎng)帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號(hào)室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。

　　老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子，讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮，一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。

　　老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問(wèn)題。最后，老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn)，特別好玩。

　　老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡(jiǎn)單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。

　　下課了，我和同學(xué)們回到了教室。

　　今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂(lè)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食，面食分很多種，有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅，接下來(lái)我就向你們介紹這兩種食物。

　　我家鄉(xiāng)的'蘭州拉面是十分美味的。首先先和面，拉面必須有一毫米細(xì)，再把它放到剛燒開(kāi)的水里泡五分鐘，把它盛到大碗里，盛幾大勺湯，放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會(huì)放一些醋和辣椒，因?yàn)槟菢映云饋?lái)才會(huì)有一種酸辣的感覺(jué)，所以我們家鄉(xiāng)的人最愛(ài)吃拉面。比如：在我很小的時(shí)候，有一次，我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。

　　土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，當(dāng)我第一次吃到土豆餅的時(shí)候，我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。先把五六個(gè)土豆放在水里，把上面臟的地方洗干凈，再把它們磨得跟水一樣，然后再盛一勺半給盛到鍋里炸，再把它們鋪平，把鍋蓋蓋上，過(guò)了幾分鐘，再打開(kāi)鍋蓋，把它翻一個(gè)面，再過(guò)幾分鐘，把它從鍋里取出來(lái)，再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉面一樣，也可以放錯(cuò)和辣椒。

　　這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也可以叫做美食，我們家鄉(xiāng)的人特愛(ài)吃這兩樣美食，有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，很多往事就如同一塊石子投進(jìn)記憶的水中，眨眼之間就消失了，不過(guò)即便如此，那蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪也值得我們回味。

　　三年級(jí)的'下學(xué)期，媽媽在學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我非常喜歡，隨即嚷著讓媽媽給我買(mǎi)了幾大包魚(yú)食。回到家，我翻箱倒柜，找地方安置我的小金魚(yú)，將家里弄了個(gè)亂七八糟，最終找到了一個(gè)魚(yú)缸，將小金魚(yú)放了進(jìn)去，看著它們?cè)隰~(yú)缸中自由自在戲水的樣子，我開(kāi)心極了，覺(jué)得這些小家伙肯定喜歡我給它們安置的新家，同時(shí)，我對(duì)以后能和小金魚(yú)成為朋友充滿著憧憬。

　　晚上，睡覺(jué)前，我忽然記起一整天都沒(méi)給小金魚(yú)喂過(guò)食，它們肯定餓了，于是趕緊找出魚(yú)食給它們送上，不過(guò)，它們非常貪吃，我喂了幾勺之后，還是一副沒(méi)有吃飽的表情，為了它們能快快長(zhǎng)大，我又給它們投了幾勺，可是，就因?yàn)檫@，我的“善良”引發(fā)了悲劇。

　　第二天，我起來(lái)去看小金魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)�都死了，我傷心萬(wàn)分，這才記起賣(mài)魚(yú)人對(duì)我的告誡，說(shuō)這種金魚(yú)要少投食，可是，事后的追悔又能改變什么呢？

　　那一次，我哭了，為我小金魚(yú)的死，為自己的無(wú)知，用“善良”殘忍地殺死了三條鮮活的生命。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　姥姥家有一只小灰貓，它很可愛(ài)，是姥姥從寵物市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。

　　小貓全身的毛是深灰色的，摸上去很柔軟；頭又小又圓，像一個(gè)小小的球；耳朵尖尖的，好像兩個(gè)小三角形；眼睛又大又圓，好像兩顆璀璨的黑寶石。鼻子又黑又小，好像一顆小黑豆；它的腳如果在松軟的泥土上走的.話，還會(huì)留下一大串“梅花”呢。

　　小貓不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還很會(huì)抓老鼠呢。有一次我正在看電視，突然，廚房里傳來(lái)了叮當(dāng)亂響的聲音，我過(guò)去一看，原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，拿著一把掃把朝著老鼠一通亂砸�？墒�，老鼠很狡猾，總是在柜子和冰箱之間亂轉(zhuǎn)。媽媽已經(jīng)打碎了兩個(gè)碗，還是沒(méi)有打到老鼠。這時(shí)在一邊觀察了很久的小貓突然竄了出來(lái)，伸出那鐵鉤似的利爪向老鼠撲了過(guò)去，老鼠猝不及防，盡管發(fā)現(xiàn)了“貓警察”后想落荒而逃，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小貓的利爪已經(jīng)狠狠地摁住了剛想逃竄的老鼠，一開(kāi)始，老鼠好像頑固抵抗，漸漸地老鼠沒(méi)有動(dòng)彈了……小貓叼起老鼠，搖著尾巴，走到媽媽面前，仿佛是在邀功呢？

　　我非常喜歡這只可愛(ài)又能干的小貓。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，數(shù)學(xué)正是學(xué)乘除法的時(shí)候。馬虎的我成績(jī)總是不理想要不是把“×”號(hào)看成了“+”號(hào)就是把“+”，寫(xiě)成了“×”號(hào)。媽媽總是批評(píng)我，可是我總是“好了傷疤忘了疼”害的我在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。

　　媽媽頭疼的沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)了熠本童話，把其中一篇就是《馬虎王國(guó)歷險(xiǎn)記》。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地講給我聽(tīng)：“從前，有一個(gè)叫馬虎的小朋友……”我也津津有味地聽(tīng)著。還不時(shí)的發(fā)出笑聲。聽(tīng)完了故事，媽媽問(wèn)：“你當(dāng)不當(dāng)馬虎。”我不假思索地說(shuō)：“不當(dāng)。”媽媽問(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樽约厚R虎不僅害自己，還害別人�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著說(shuō)：“明天，就是數(shù)學(xué)單元測(cè)試，快去復(fù)習(xí)吧�！�

　　于是，我就兩耳不聞窗外事，專心致志地復(fù)習(xí)。

　　第二天，我全神貫注地寫(xiě)著試卷。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。正準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，我想起了昨天的.故事，心想：“我才不當(dāng)馬虎呢！”于是認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，果然檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤。聽(tīng)了老人言，享福在跟前。

　　最后，我以優(yōu)異的成績(jī)蹦蹦跳跳地回了家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽臉上洋溢著笑容。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　“啪啪啪”清脆的敲門(mén)聲，我一打開(kāi)門(mén)，哦！原來(lái)是小明。其實(shí)我和小明是一對(duì)非常要好的朋友、哥們。說(shuō)到記憶中最深刻的事就是我和小明，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，差點(diǎn)就翻臉了。

　　事情是這樣的`。在一個(gè)炎熱的下午，小明來(lái)找我玩，他說(shuō)先做一會(huì)兒作業(yè)然后再玩。我們很認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)，小明的筆突然斷墨了，問(wèn)我惜了一支。小明很快地就寫(xiě)完作業(yè)，把筆還給我，當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真地思考著一道題，只是說(shuō)了一聲“嗯”。當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完了問(wèn)他還筆，他說(shuō)還了。我把家里找了個(gè)遍也沒(méi)找到，我當(dāng)時(shí)就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說(shuō)：“我已經(jīng)把筆還給你了。”小明不想和我吵，他就走了。

　　從此，我和小明在學(xué)校見(jiàn)了面也不找招呼，連看也不想看。

　　直到，我家一次大掃處的時(shí)候，我在家里的一個(gè)角落見(jiàn)到了那支筆。當(dāng)時(shí)我的心像有千萬(wàn)只螞蟻在爬。我立刻去找到小明，向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。

　　這件事，已經(jīng)是三年級(jí)的事了，但在我的腦海里一直揮之不去。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　大家好！我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我和同伴生長(zhǎng)在一個(gè)院子里，過(guò)著幸福平安的日子。怎樣幸福平安？聽(tīng)我跟你一一道來(lái)。

　　陽(yáng)光明媚的春天里，春風(fēng)吹拂著我，我使勁兒地開(kāi)花，讓這個(gè)院子里都飄著淡淡的花香。小朋友們?cè)谖疫吷祥_(kāi)心地玩耍。兩個(gè)頑皮的小男孩比賽誰(shuí)摘得“頭發(fā)”多，這個(gè)“頭發(fā)”當(dāng)然是指我的枝條了，我嚇得都快哭了。幸好我的小主人看到了，趕緊阻止了他們的`游戲，我又可以安心地看著他們玩了。

　　炎熱的夏日來(lái)了，小主人總是及時(shí)地給我們喝水，喝飽了水的我樹(shù)干直直的，葉子都綠得發(fā)亮呢，一點(diǎn)都不怕炎炎烈日。小主人天天都在樹(shù)蔭底下游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……我可高興了。

　　金秋時(shí)節(jié)，我的葉子黃了，好像每張葉子上都滾動(dòng)著一個(gè)小太陽(yáng)，樹(shù)上也結(jié)了許多大大的果實(shí)。小主人和爸爸媽媽都來(lái)了，他們摘了許多紅彤彤圓溜溜的大蘋(píng)果。小主人還 趁機(jī)啃了一個(gè)呢！一個(gè)勁地贊美我，說(shuō)蘋(píng)果又香又甜哪！

　　寒冷的冬天來(lái)了，鵝毛大雪給我披上了銀裝素裹，小主人在我旁邊堆了一個(gè)小雪人陪我，這樣我就不孤單了。

　　你瞧，這就是我——一棵蘋(píng)果樹(shù)的幸福平安的生活。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在河南，一個(gè)小小的村落里，雖然沒(méi)有城里的漂亮的霓虹，寬闊的馬路，但是一年四季，都有著獨(dú)特的風(fēng)景。

　　春天，冰河解凍，沉睡了一個(gè)冬季的大地慢慢蘇醒，柔柔的春風(fēng)拂過(guò)大地，田地間，田埂上，一個(gè)又一個(gè)小小的綠腦袋爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，打量著這個(gè)生機(jī)勃勃的天地，小溪旁，小路邊，樹(shù)木們紛紛抽出新芽，那一抹瑩瑩的綠色，就好像一顆顆寶石。

　　夏天，濃濃的綠蔭遮擋住火熱的驕陽(yáng)，不知名的野花遍地爭(zhēng)芳，知了在林間嗡嗡鳴唱，清涼的河水勾動(dòng)著每個(gè)人的心房，夏天，是生命的盛放!

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)卷起遍地的黃蝶，吹過(guò)波浪般翻滾的.金色原野，紅澄澄的燈籠在樹(shù)上亮起，笑呵呵的農(nóng)民伯伯將一袋袋的糧食搬進(jìn)屋子，赤色的云朵涌向天宮!

　　冬天，呼嘯的北風(fēng)卷起遍地白雪，芬芳的梅花傲立寒風(fēng)，我們?cè)谘┲卸蜒┤耍�打雪仗，有說(shuō)不盡的快樂(lè)，即使是寒冬，快樂(lè)依舊洋溢，來(lái)年的春天，一定會(huì)比去年更美麗。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有寬闊的馬路和美麗的霓虹，但是卻也有著獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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