四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
坐在車上,我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了,尤其是學(xué)校,我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校,跨進(jìn)的每一步,都讓人心曠神怡。啊,桃花的芬芳,柳樹的綠葉。咦,進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒一個(gè)背書包的?怎么不帶鉛筆盒,只帶一支花花綠綠的`筆?原來(lái),他們每個(gè)人家門口都有一輛小推車,只要把書包放進(jìn)車?yán),車就能自己把書包運(yùn)到學(xué)校。至于那支筆,則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級(jí),一切都是那么安詳:機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù),有的為老師批改作業(yè),有的在給花兒灑水,有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節(jié)課,才發(fā)現(xiàn)這兒沒有老師,全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言,讓學(xué)生在快樂中長(zhǎng)知識(shí)。并且學(xué)生上交的作業(yè),老師可以一分鐘就批改完。
上圖書館看書更享受了:挑一本書,坐下來(lái),放著輕音樂,跨進(jìn)書的海洋。當(dāng)你累了,機(jī)器人會(huì)為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受!
“快起床!”誰(shuí)呀?正看書看到驚險(xiǎn)時(shí)刻呢!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我相信,這一切隨著科技發(fā)展一定會(huì)成為事實(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江一個(gè)小村莊里,它雖然沒有大城市那樣喧囂繁華,也不像紅葉似火的香山和奇特秀麗的桂林山水,但它卻以寧?kù)o、純樸展現(xiàn)自己無(wú)窮的魅力。
春燕呢喃時(shí),樹葉吐露新芽。柳樹長(zhǎng)出了新葉,穿上了一件嫩黃色的衣裳。一陳微風(fēng)吹來(lái),柳枝就像小姑娘的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng),可愛的小鳥在枝頭唧唧地叫個(gè)不停,給寂靜的山村帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
夏蟬歌唱時(shí),遍地長(zhǎng)滿了野花,紅的、黃的、綠的、紫的……讓人眼花繚亂,蝴蝶在花叢中扇動(dòng)著那美麗的翅膀。小蜜蜂勤勞地工作著。夏天不僅花開得艷,樹也長(zhǎng)得密。不信,你瞧:那郁郁蔥蔥的枝葉,把山打扮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮得看不到一點(diǎn)縫隙。
金秋時(shí)節(jié),這山上的'景色更美了,特別是那紫紅的葡萄,誰(shuí)見了嘴饞,忍不住摘下一顆,往嘴里送;八月,桂花綻開了淡黃的花瓣,向人們展示自己那美麗的姿態(tài),那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)把你給迷倒。
冬天,村莊顯得格外寧?kù)o,到處是白茫茫的一片,雪把山打扮得白白的、晶瑩透亮。
我愛家鄉(xiāng)春夏秋冬的景色,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂!
四年級(jí)作文 篇3
萬(wàn)事萬(wàn)物來(lái)到這個(gè)世界上,都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,我們總是會(huì)和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系。我們和地球之間也有著密不可分的關(guān)系。我們的地球母親養(yǎng)育著我們,也保護(hù)著我們。我們卻不但不保護(hù)我們的地球還傷害著她。
在5月22日“生物多樣性日”來(lái)臨之際發(fā)表《生態(tài)系統(tǒng)與人類福祉報(bào)告》的人說(shuō):近幾十年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生物多樣性遭到了嚴(yán)重污染。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水源的能力大幅下降;自然災(zāi)害對(duì)人類的沖擊越來(lái)越多,越來(lái)越大······
隨著現(xiàn)代化的.建設(shè),高樓拔地而起。水土大量流失,樹木逐漸減少,沙漠逐漸增多。沙塵暴、龍卷風(fēng)肆虐攻擊我們的家園。人們還將工廠的廢水排放在大海里,讓大海及海里的生物遭到污染;將廢氣排放在天空中,人們吸入了這些廢氣影響到身體健康。當(dāng)人們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也傷害了自己。
電視上,我們常?吹健⒙牭降囊痪鋸V告詞,“沒有買賣,就沒有殺害。”由于一些不法分子,大肆砍伐樹木,破壞自然生態(tài)環(huán)境,殘殺野生動(dòng)物等等違法行為,讓我們生存的的地球遭到嚴(yán)重的破壞。
人們把月熊殺死,掏取它們的熊膽,制成藥品銷售。雖然這些藥品對(duì)身體有益,但是我們從未體會(huì)過(guò)月熊的感受。其實(shí),很多植物也能代替這些藥品幫我們恢復(fù)身體健康。在此,我要呼吁人們:不再買賣熊膽制品,共同保護(hù)野生動(dòng)物。
我們應(yīng)該共同監(jiān)督打擊這些行為,讓地球灰復(fù)生機(jī)勃勃的面貌。因此,我們要珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái),讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)“綠色家園”吧!
四年級(jí)作文 篇4
白云,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話,我在我們班里沒有一個(gè)朋友,我很想交一個(gè)朋友,我每次想和別人玩的時(shí)候,他們都不接受我。我知道這是為什么,因?yàn)槲颐看味己蛣e人搗亂,我其實(shí)并不想這樣,可就是管不住自己,看到美好的.事物就想破壞。我多么希望能把這個(gè)壞毛病改掉!
我覺得我的個(gè)子很低,有的7歲的小孩都比我高,我不知道這是為什么,是不是我發(fā)育不好?還是有別的什么原因,我很想長(zhǎng)高,就是長(zhǎng)不高。別人都仗著他們的個(gè)子高欺負(fù)我,我不想這樣。我想只要?jiǎng)e人不欺負(fù)我,即使我的個(gè)子低也沒什么。
我不會(huì)表達(dá)感謝,每次想感謝別人都表達(dá)不出來(lái),想承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候也不知道該怎么承認(rèn),我如果能夠表達(dá),一定不會(huì)沒有朋友的。
記得有一次,我和爸爸去洗澡,走到半路,爸爸讓我回去拿錢包,我回去拿了,結(jié)果爸爸又讓我回去拿手機(jī),我便生氣了,回到家就沒出來(lái),爸爸左等右等沒等到我,回家一看我在家,就吵了我,我知道自己錯(cuò)了,很想說(shuō)對(duì)不起,但是我卻開不了口,沒有說(shuō)出來(lái),在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō)一聲對(duì)不起。還記得跟媽媽去旅游,我被一只不知名的蟲子咬了,疼的直哭,媽媽趕緊給我拿藥,幫我涂抹,一會(huì)兒一問(wèn)我疼不疼,我很想說(shuō)聲謝謝,可是看到那么多人,我就沒有說(shuō),在此,我想說(shuō)謝謝您媽媽。
白云,你能幫我嗎?能幫我改掉壞毛病嗎?
四年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云,今天下午,我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)特殊的節(jié)日!
第一節(jié)下課鈴響,同學(xué)們就像小鹿一樣愉快的跑出教室,集中到操場(chǎng)上來(lái)!
啊,操場(chǎng)上人山人海,人潮涌動(dòng):同學(xué)們有的拿快板,有的舉紅旗,還有的握氣球,顯得異常熱鬧!
首先是各班班長(zhǎng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員前面進(jìn)行響亮的報(bào)數(shù),完畢之后就是新一屆少先隊(duì)員入隊(duì)儀式?匆娦峦瑢W(xué)光榮的佩戴鮮艷上的紅領(lǐng)巾,我不由得回憶起兩年前我入隊(duì)時(shí)候的那個(gè)情景,這是這一輩子最讓人記憶猶新的.往事!
下來(lái)精彩的節(jié)目表演就開始了!
一年級(jí),五年級(jí)表演的是詩(shī)歌朗誦,他們是那么的聲情并茂,在歌頌我們偉大的祖國(guó)!第三個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的快板,他們表演的是那么的齊整,那么的有節(jié)奏,那么的朗朗上口,熟練的快板表演引來(lái)全場(chǎng)熱烈的掌聲,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下?lián)]舞著美麗的氣球,給節(jié)日增添了無(wú)限色彩!
終于輪到我們表演了!我們是全體合唱《我們的生活多么幸!,隨著歡快的音樂節(jié)奏,我們深切投入到優(yōu)美的旋律當(dāng)中,我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,春風(fēng)吹拂五星紅旗……嘹亮的獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的接班人,今天的生活來(lái)之不易,我們會(huì)好好珍惜!今天是最有意義的一天,今天是最激動(dòng)人心的一天,今天是最值得紀(jì)念的一天——快樂的隊(duì)日!
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