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四年級作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
“咦，我的循環(huán)日記本怎么不見了？”我打開書包驚訝得叫道，“明天可是要寫好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書包，找遍了每一個角落，甚至還把里面的書倒了出來，搜了個底朝天。依然徒勞無功。
我一臉苦悶，本子到底在那里呢？汽車上，不可能�；貋頃r我又沒打開過書包。沙發(fā)上，也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋，努力地回憶著。對，一定還在學(xué)校里，我沒有帶回來！今天的“文件”太多了，在我書桌里堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過，東西千萬別忘在學(xué)校里，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當場澄清。這樣一來，不是被扣分，就是被同學(xué)瞧不起，太不值得了。再說，我從來沒有忘帶過什么東西，這么一來，不就大大降低了我在同學(xué)們心中的.地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個寒顫，發(fā)起呆來。
一會兒，我才回過神來，悄悄地對自己說：“今天寫好草稿，明天起得早一點，帶去學(xué)校抄好，然后再向老師認錯，保證下次不再犯類似低級錯誤�！毕氲竭@里，我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來，還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今后做事不得再有半點馬虎。
四年級作文300字 篇2
未來科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室，一起去探索未來教室的高科技吧。
在這個教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個識別卡掛在脖子上，進教室時，如果沒有或戴識別卡，教室的門就會發(fā)出警報并自動開啟防護罩。教室的玻璃不僅僅是超級防爆的`鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰破壞了其中的一塊，在它周圍的玻璃就自動并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。
我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說一聲“檫黑板”，它就自動飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進桌子里就行了，上課時你只要說出你所需要的文具，它便會有一個小型的機械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會把文具放回原位。
怎么樣？這個教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個這樣的教室。
四年級作文300字 篇3
這只八哥全身都是黑羽毛，一雙炯炯有神的眼睛直鉤鉤地盯著我，它板直了身子，就像一位威風凜凜的軍官。八哥那橙色的小爪子牢牢地抓住樹枝，身子向前傾，活像一個黑絨團。它嘴巴旁邊有一撮兒黑色的毛兒向上翹，好像長了黑胡須，真是神氣十足!每當我一走近，八哥就把頭一歪，一副對我不理不睬的樣子。
小八哥吃食時更是架子十足。它整個身子撲在盆子里，屁股往上一翹一翹，頭埋在那里，不時發(fā)出嗒嗒嗒嗒的'吃食聲。它吃了一些谷子，覺得口渴了，又邁著小步子走去喝水，喝完水再回來吃大餐。如果這時有鴿子來搶食，八哥會大發(fā)雷霆，啄它們的羽毛，把它們趕出好遠。鴿子們知道了這位八哥老爺?shù)钠�。老爺吃飯時，它們就在旁邊耐心等候，等老爺吃飽了，揚長而去，它們才一擁而上，把盆子里剩下的食物吃完，憤憤不平地走開了。
八哥既有趣又架子十足，它是我的好朋友。
四年級作文300字 篇4
在我表哥家有一只小母狗叫"咖啡"。它有一身棕白相間的毛發(fā)，兩雙靈活的小腿和一對炯炯有神的.小眼睛。
"咖啡"有兩個習慣。一個是從不挑食。每次我們給它添飯時，"咖啡"都是一下子撲上來把飯吃個精光。
"咖啡"另一個習慣是每天都要干一架。有一次我和表哥出去買零食，忽然發(fā)現(xiàn)"咖啡"和一只陌生的狗在一起打架，我們急忙先把"咖啡"帶回家。
"咖啡"每天都要做五六件事情。一，每天起床狂吠不止；二，七點左右將樓梯上的鞋子叼走；三，八點時叫我們?nèi)ヅ闼妫凰�，中午十二點叫我們?nèi)ソo它添飯；五，下午兩點找一只狗打一架；六，傍晚八點到十二點隨時警惕。
這就是表哥家的狗"咖啡"，一只活潑的小狗，它給表哥家增添了許多樂趣。
四年級作文300字 篇5
鮮花因為自信才能散發(fā)芳香，大樹因為自信才能堅韌筆直，小鳥因為自信才能飛得更高，雄鷹因為自信才能在廣闊的天空翱翔，而我們因為自信才能更加優(yōu)秀！
今天，我正睡得香，突然，我聽見“咣咣咣”的聲音，奶奶正在用平底鍋和湯勺敲打著，才把我吵醒，然后，我吃完飯奶奶就說：“新給你報了一個美術(shù)班，走吧！”到了美術(shù)班，老師就讓我們畫皮球，我先畫了一個圓，然后，涂上了顏色，后來，我就交了上去，老師就給大家看一看，剛看，有人就說：“這是什么鵝蛋嗎？還是七彩的鵝蛋�！痹捯魟偮�，教室里哄堂大笑，我站著有點憤怒，接著，把筆扔在桌子上，帶著哭腔說：“我本來就沒學(xué)過畫畫，笑我干什么？我根本不是學(xué)畫畫的料。”說完，老師就對我說：“人又不是天生就會什么！只有自己努力才能取得大家的.贊賞。”我明白了之后，我回家就開始練習，一遍又一遍，練到老師說：“有進步�！苯又惶臁商�、三天……我終于畫得更好了，然后我交給老師后，老師給同學(xué)們一看，同學(xué)們異口同聲地說：“哇！栩栩如生啊。”我聽到后露出了喜悅的笑容，之后，我自信滿滿的學(xué)了下去。和同學(xué)們也常一起切磋。
四年級作文300字 篇6
我家門前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺得它長得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因為如果在玫瑰里種仙人掌，本來很好看，卻被它丑化了。
有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了，對我說說：“顧承澤，你看玫瑰花都開了，快去摘兩朵回來。”我答應(yīng)了，就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，準備摘時，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當時就想：爸爸說仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來問奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開：“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的'小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”
發(fā)現(xiàn)來自生活，只要我們在生活中留心觀察，認真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識。
我再也不敢討厭仙人掌了！
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