四年級(jí)的作文7篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
說起我們班的男生啊,那真是性格多變,好的讓人沒辦法說,懷的讓人恨之入骨.
“笑星”——王皓
提起王皓啊,他可是我們班的笑料啊,沒事的時(shí)候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做“走”走的動(dòng)作,可王皓那個(gè)架勢(shì)像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
“淑女”——林斌
林斌他不僅長的像女孩子,而且生活上更是不用說了,說話細(xì)聲細(xì)語的,連吃飯都小口小口的,真是個(gè)十足的'“淑女”。不過呢,在賽場(chǎng)上的可是完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏,哈哈。
“搗蛋鬼”——方志飛
哈哈!你看看,你看看,方志飛又在搗蛋了,上一次同桌章海霞回答問題坐下來時(shí),卻被他——卻被他把凳子往后一移,害的人家跌了個(gè)大跟斗,F(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調(diào)皮大王”——王冰
嘻嘻!聽到這詭異的笑聲,許多同學(xué)都上自己的坐位上看看,有什么異常,這是要妨王冰啊,他總是把某某的文具放在某某的書包里,搞得被戲弄的2人都不和,他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——沈春華
最好的要最后介紹嘛!我們班的作文大王相貌平平,可是你看了他的作文便回大吃一驚,這么好,這么妙的作文居然是他寫的。怪!怪!怪!。!
我們班的男生雖說有的有些可惡,可是少了他們,生活里會(huì)少許多樂趣哦!
四年級(jí)的作文 篇2
夜深了,皎潔的月光通過窗戶射進(jìn)來,輕撫著十個(gè)手指兄弟的臉蛋,過了許久,他們開始了一次討論會(huì)。右手大拇指說:“你們看看我累得氣喘吁吁的!薄澳憷哿,還不是壓在我身上!庇沂质持赣袣鉄o力地說。他倆的.對(duì)話被高高的中指,纖細(xì)的、虛弱的小指聽見了。左手大拇指搶著說:“我不還是一樣!边@樣他們就議論開了。
右手大拇指說:“我要快骨折了!庇沂种兄刚f:“小主人寫字、做作業(yè),我都要支撐著筆桿,我這都起了一個(gè)個(gè)的小泡泡,長時(shí)間成了硬塊!
“咱們都是同病相憐!睙o名指說道。
你們都看著自己,有沒有想過我,我在彈琴時(shí)……”小指委屈地說道。
左手的手指一起說:“右手的五位大哥,你們有力氣,又靈活,我們佩服你們,老師為了讓小主人左右手配合完美,彈出美妙的音樂,小主人不斷地去訓(xùn)練左手,每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天,我們凍得像一塊冰,敲打在硬邦邦的鍵盤上,別提那鉆心的疼痛,你們根本體會(huì)不到,我們有多難受呀!”
“還有我……”其他手指輪著訴苦。
高高的中指說:“別把小主人吵醒了,最累得是她,看她拿了那么多的獎(jiǎng)狀,我們真替她高興才對(duì)!逼渌种嘎犃酥兄傅脑,慚愧地低下了頭。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家住在一個(gè)安全的小區(qū)里。每天早晨當(dāng)你要去公司或?qū)W校時(shí),總有一個(gè)人與你打招呼;在黑夜里走暗路時(shí),總有一個(gè)人給你用手電筒照明;當(dāng)你拿著大包小包出門時(shí),總會(huì)有一個(gè)人幫你分擔(dān)。那個(gè)人就是小區(qū)里的保安叔叔。
小區(qū)里的人都差不多出門后,他們就會(huì)在小區(qū)里蕩幾圈,看看有沒有發(fā)生什么事。發(fā)現(xiàn)有垃圾掉到地上了,就會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;哪個(gè)花盆被昨夜的大風(fēng)吹倒了,他們一定會(huì)彎腰去扶;誰和誰產(chǎn)生矛盾了,保安叔叔一定會(huì)走上前去幫他們?cè)u(píng)評(píng)理,讓他們的心情好轉(zhuǎn)一些。
我們的保安叔叔不僅熱心、會(huì)幫助人,還十分勇敢。特別是在晚上夜深人靜的時(shí)候,肯定誰也不愿意在黑不溜秋的`地方鉆進(jìn)鉆出吧?可保安叔叔在下面巡邏時(shí),不管那兒有多黑,他們都會(huì)拎著手電筒走進(jìn)去看個(gè)究竟。
有一回,我在小區(qū)物業(yè)里去了一個(gè)大快遞,兩手捧著走到單元門前時(shí),發(fā)現(xiàn)沒手來開門了。在小區(qū)里巡邏的保安叔叔看見了,連忙跑過來幫我開了門,并幫我把大箱子抬進(jìn)電梯。
“你個(gè)小不點(diǎn)還拿這么大的東西呀!厲害厲害。”他笑瞇瞇地說。
“嘻嘻……”我偷笑了一聲,心里暖暖的。
幾位勤勞的保安叔叔,聯(lián)結(jié)著上百戶人家的安全,也聯(lián)結(jié)著中華民族的美好情感。
四年級(jí)的作文 篇4
我愛學(xué)校的一草一木,我愛學(xué)校陰涼的亭子,我更愛校園門口的噴泉,但我最愛的還是校園里的參天大樹——香樟樹。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是噴泉了。外圍一圈花朵襯托著它的`美麗,抬頭一看,一塊石碑上刻著:1912,夢(mèng)想升起!再往上看,一個(gè)好似奧運(yùn)會(huì)火炬般的模型“站”在噴泉里,學(xué)校的校徽也標(biāo)志性地刻在了上面。走近些瞧,只見火炬上方,一群象征著和平的和平鴿飛在那五顏六色的五線譜上,宛如一群小朋友在多姿多彩的校園里快樂成長。往左望去,有一條彎彎曲曲的羊腸小道出現(xiàn)在了眼前。
我踏上了長長的林蔭小路。這時(shí),左邊一根淘氣的樹枝擋住了我的去路,忽然來了一陣風(fēng),樹枝在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖欲墜。我順著樹枝的方向望去,一朵、兩朵……三四朵睡蓮含苞待放,水中央有一座錦鯉小石像被簇?fù)碓凇盎ê!敝。向外望去,只見眼前一片烈日炎炎,這亭子里卻是陣陣涼意!盡管有多少的不情不愿,可我為了一覽校園的風(fēng)采,還是出了涼亭?矗∧且黄G色是從哪兒來的?啊!原來是我們學(xué)校的歷史文化源泉——大樟樹。
大樟樹在操場(chǎng)上“一手遮天”,一般的大樹只有一根主干,而這棵,竟有兩根!干上生枝,枝上又生枝……站在大樟樹下,就如站在吐魯番的葡萄架下一般。大樟樹從學(xué)校剛建起就一直矗立在操場(chǎng)上,像一個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的勇士。隨著時(shí)間的流逝,我們的校園變成了百年老校,大樟樹陪伴我們每一個(gè)四季,無數(shù)個(gè)日月……
我愛百年老樹——大樟樹;我愛陰涼的亭子;我愛那“飛”著白鴿的噴泉……
我愛著我的校園!
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我覺地很傷心。
在舞蹈課上,老師給我壓腿時(shí),因?yàn)樘畚铱蘖似饋,這一哭不打緊,臉上起了許多紅點(diǎn)!澳愣季毩怂哪晡璧福榷家呀(jīng)拉開了,怎么還哭呢!原來壓腿時(shí)不是好好的嗎!現(xiàn)在是怎么了!眿寢屔鷼獾恼f!拔乙膊恢罏槭裁,可能是緊張一下就哭出來了”我委屈的說。淇淇,“你知道嗎?你一緊張,會(huì)把力氣不自覺的全用的腿上,這樣,老師就要用超過你的`力來給你壓腿的,只要你放松的話,就感覺不到疼了,老師不是說你的功已經(jīng)練的很好了”....
聽著媽媽的話,我陷入了沉思,“是啊,我早就答應(yīng)過媽媽,練功時(shí)就是再疼也要忍著,不掉一滴眼淚!苯裉,我怎么就哭的稀里嘩拉的呢,還弄了一個(gè)大花臉。我打心眼里覺得對(duì)不住媽媽,媽媽平時(shí)就是再累也沒有耽誤過我一節(jié)舞蹈課。
我覺得很傷心,我以后一定遵守對(duì)媽媽的諾言,做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
四年級(jí)的作文 篇6
他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——xx。
xx是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),xx走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的`講解后,這道題終于攻破了。
xx不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。xx自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)xx,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
四年級(jí)的作文 篇7
陣陣口號(hào)聲縈繞著耳畔,滴滴汗水流下我們的額頭。球場(chǎng)上帥氣的英姿,那無不顯示著曾經(jīng)努力辛苦的身影,再加上球場(chǎng)下一陣歸去,一波又來的吶喊聲。沒錯(cuò)!這就是我們學(xué)校首屆的“校長杯”足球賽活動(dòng)!
伴隨著響亮又激動(dòng)人心的音樂聲響起,一陣陣整齊響亮的腳步聲踏進(jìn)綠茵草坪上,便可聽到同學(xué)們激動(dòng)地討論著什么。有位老師宣布了比賽開始,一場(chǎng)激情的球賽開幕了!
隨著時(shí)間的流逝,球賽很快晉身到了半決賽,“那么,首先是503VS504!”不知又過了多長的時(shí)間,輪到了我們班了。還沒上場(chǎng),我們就習(xí)慣性的喊起了加油,就當(dāng)是給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)近距離的鼓勵(lì)吧!
果不其然,剛上場(chǎng),二班就給我們一個(gè)下馬威!10分鐘內(nèi)直接進(jìn)了兩球!這對(duì)我們來說是多么大的打擊!不!我們不能認(rèn)輸!當(dāng)初是那么的努力,不能就這樣放棄!老師組織我們喊起了事先商量好的口號(hào):“五班五班!非同一般!活力四射!出腳不凡!”這些簡簡單單的字眼,被我們喊得剛勁有力,抑揚(yáng)頓挫;這些簡簡單單的字眼,注入了我們對(duì)勝利的.渴望,對(duì)球員的希望!我們班是心連心的,那些運(yùn)動(dòng)員付出了艱辛的汗水。他們好像聽見了我們的心聲,更加努力的朝那個(gè)方向沖過去!皺C(jī)會(huì)來了!”不知是誰這么一叫,我們班的全部眼球都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那顆決定我們機(jī)會(huì)的足球。只見一位球員使出九牛二虎之力,用力一踢,把力量傳給了足球。足球在空中劃過了一條優(yōu)雅的弧線,直奔對(duì)方球門。在這一刻,不管是誰,都在屏息凝神,期盼著那句“耶!”可偏偏,事情總是那么的不如人愿。球一到了門前,就慢慢的減弱了攻擊性,被對(duì)方守門員抓住了破綻,球被完好無損地接住了!我們班的同學(xué)難免會(huì)有些氣餒,一個(gè)個(gè)都憋著臉,皺著眉。“505!加油!505!加油!”抬頭一看,是三班在為我們加油!我們仿佛充滿了力量,再望望眼前,他們正努力地?fù)]動(dòng)雙腳,為班級(jí)爭光添彩!“氣勢(shì)不能輸!”“加油!加油!必勝!必勝!”……
我們也都明白,他們盡了最大的努力,有一位球員還受了腿傷呢!所以,就算失敗了,我們沒有輸?shù)脧氐,我們雖敗猶榮!
這次只拿了個(gè)第四名的成績,不過,這對(duì)我們班來說是極大的榮譽(yù),至少我們沒有竹籃打水——一場(chǎng)空。在今后的時(shí)間里,我們一定會(huì)超越自我,取長補(bǔ)短。下一屆“校長杯”足球賽,等著我們!
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