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    四年級作文

    時間:2024-01-10 12:44:47 四年級作文 我要投稿

    四年級作文(集合9篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級作文(集合9篇)

    四年級作文 篇1

      呵呵!以前爺爺奶奶、爸爸媽媽他們過生日的時候,吃的都是在外面買的蛋糕。今年,我自己一定要自己親手做一個精美的蛋糕給他們,就算沒有人過生日,就當(dāng)是甜點吧!

      今天,我興高采烈的對媽媽說:“媽媽,我想做一蛋糕!眿寢層靡苫蟮'眼神對我說:“有沒有人生日,你做蛋糕干什么?就算有人生日去買一個就是啊!薄拔也话。乙缘案,做小一點就好了。”我用手托著媽媽的衣角蹲在地上說,經(jīng)過我的一番請求后媽媽終于答應(yīng)了。我開心極了!我拿出了一袋面粉,用一些水再放一些雞蛋把它揉成一個面團(當(dāng)然這一步還是要媽媽幫忙的),再放在放在旁邊發(fā)酵,過了一兩個小時后,就可以放到電飯煲里了壓成餅狀,關(guān)上蓋子,按下開關(guān)焗了二十分鐘后,我走到廚房里,打開電飯煲,哇!好香。〗瘘S金黃的,雖然有點糊了!我等它稍微涼了一點之后,拿了一個茶托,把它洗干凈,再用水沖干凈,擦干水放到桌子上,把蛋糕倒扣到上面,在哪了一個攪拌機,放入一瓶牛奶還放了一些草莓等它打出來之后就是草莓味的了,高度攪拌,它就會形成一些泡沫狀的了,倒到一個碗里,想刷墻壁一樣的,鋪到蛋糕上面,我再找來了幾個巧克力,磨成膏狀,放在一個保鮮袋里,用剪刀在一角剪一個小洞轉(zhuǎn)起來擠到牛奶上,寫上了幾個字“祝您生日快樂”,因為媽媽忙得連自己的生日也忘了,最后一個步驟是放一些水果片,我用的是楊濤和櫻桃,擺成一個笑臉,放上蠟燭,我小心翼翼的把它放在媽媽面前,媽媽感動的哭了,我笑了笑,媽媽說:“謝謝!”我高興的和媽媽一起唱了生日歌!

      蛋糕、禮物,可能是每個人都想嘗試做的一件事,其實,今天做的是,其實,今天做蛋糕雖然是我第一次,雖然做得不好,可是對媽媽卻是最好的禮物,大家一起動手試試看吧!

    四年級作文 篇2

      說道感受最深的一個漢字,我最喜歡的是真摯的摯。摯,上下結(jié)構(gòu),上面和下面拆開來念就是“執(zhí)”“手”。就像起很久以前看過的一句詩:“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”那么發(fā)自內(nèi)心的感慨。所以“摯”也就成看表達深厚情誼的字眼,而讓我最感受到感情真摯的,莫過于我與她的友誼了。

      她最近出門旅行,給我寄來了明信片,明信片上印的圖片是成都的火車,背面翻開只寫了短短的一句話:“為我們真摯的友誼干杯!”旁邊畫了一個歪歪扭扭的杯子。他的字和以前的一樣丑我把這張明信片翻來覆去的看,想想她不知道該寫什么抓耳撓腮的樣子,越看越好笑。

      其實我們真的`很久沒見了。上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次分班,在那之前我們從來沒分開過,一直在一個班。分班的那天我們都收拾好書包,他走到我的桌前拉住我的手輕輕搖晃著,本來我們之前談?wù)摰椒职喽夹Φ暮艽舐暎驗槠鋵嵎职嗔诉在一個學(xué)校,也約好了誰哭誰是小狗。但是我看著他憋哭憋得眼紅紅的,能看到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的眼淚居然先落下來。之后我們的學(xué)習(xí)和生活都變得緊張忙碌,放假各自補習(xí),居然一次都沒有碰過面,只是偶爾微信聊聊天。微信聊天的時候,看到那么多標(biāo)點符號和可愛的表情包,還是能感覺到和以前一樣的溫暖,獨屬于友情的溫暖。

      希望我和她的友誼能真的天長地久,就像那句:執(zhí)子之手,那手心傳達的不僅僅是溫暖,也是真摯的友誼之心而手心相連時的感情傳遞,大概就是摯這個漢字所蘊含的最美麗的含義。

    四年級作文 篇3

      人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已上四年級,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點被這苦嚇壞了,然而我卻一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

      那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時候,復(fù)習(xí)時間只有三個星期了。天已經(jīng)漸漸的熱了,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的復(fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的一大摞,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大摞時,我在期末考試中定會取得優(yōu)異的成績。但是,這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個星期,教研室要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求,晚上我仔細(xì)看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計劃和時間安排。

      “學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個苦字。每天晚上,我坐在桌子錢,溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我,耳邊傳來電視發(fā)出的誘人音樂。但我兩耳不聞窗外事,進入了書的'世界。一會兒我便出了汗,我沒有功夫去擦汗。有時候我的頭部要炸裂了。理智支撐著我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

      我的努力沒有白費,終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅、征文也獲得了二等獎的時候,我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來為我喝彩時,我又鄭重地告訴他們:要取得好成績,不付出艱苦的努力,是不可能的。

      學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂。”

    四年級作文 篇4

      今年我在首都北京過年,游覽了北京的名勝古跡。其中,最讓我難忘的就是逛北京地壇廟會了。

      那天正是大年初一,去趕廟會的人還真不少!天很冷,我們購買了門票,分成兩組,就匆匆的進去了。

      一進里面,眼前一亮,大紅的燈籠高高掛著,紅紅的一片,多喜氣呀!趕廟會的人真多呀!人山人海,擠擠攘攘,我們好幾次差點走散了。風(fēng)太大了,我只能低著頭向前走著。咚!我的頭好疼呀!哇!一只好大的風(fēng)車,我還從來沒見過呢!它迎著風(fēng),連頭都不低一下,真像個勇士。爸爸好像知道了我的心思,掏錢買下了這個大風(fēng)車,我高興地跳了起來。

      要看的太多了,目不暇接,應(yīng)有盡有:民間小吃、老北京電影、雜技表演、手工藝品、、、、、、我們繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)眼間就來到了服裝區(qū)。這兒的`衣服還真不少:有古代的、有少數(shù)民族的、、、、、、可我就不理睬它們,偏愛一個飾品:大紅的圓鼻子,紅紅的,最好看了,我買下了它,還戴上了。瞧!那個稻草人正向我招手呢!我把它帶回了家。

      逛了半天,我有點餓了,我們向食品區(qū)走去。我買了些燒烤,爸爸也是,可他買的是蝎子和知了,樣子怪怪的,把我可嚇壞了。

      這里好看的已經(jīng)看完,想吃的也吃了,我很滿足的回去了。

      啊!這真是一段美好的回憶。

    四年級作文 篇5

      我語言學(xué)習(xí)很有天賦:語文之星、英語競賽選手……就是數(shù)學(xué)不好。因此,我成了班上典型的數(shù)學(xué)“扶貧”生。

      在學(xué)數(shù)學(xué)時,我很認(rèn)真地聽,仔細(xì)地做筆記,小考還感覺不錯?擅看闻c同學(xué)一比,唉……陳老師對我說:“心怡,每一次做數(shù)學(xué)要認(rèn)真讀題,不要馬虎。知道了嗎?”“知道了!”其實,我根本沒有真正聽進去,腦袋里一直在想怎么擺脫數(shù)學(xué)這道“緊箍咒”。

      又一次大考下來,“啊!我考了65分!”我在心里痛苦地叫!安豢赡埽豢赡。絕對是我眼花了!”我閉了一會眼睛再睜開!笆钦娴!嗚嗚!”我傷心得哭了。陳老師看見了,走到我身邊,輕輕地對我說:“心怡,待一會到我的'辦公室來一下!闭f完,陳老師邁著輕快的步子走了。我呆了,這是我第一次去辦公室呀!好丟人!再說我是語文科代表。下課了,我拖著沉重的步子到了老師的辦公室,剛要開門,就有一點不安:“陳老師,會不會讓我寫500字的作文呢?還是請家長呢?或者,讓我深刻反思……”我心里天馬行空,腳步踟躕不前。無奈,有老師打開了門,我只得輕輕地喊了聲“報告”走進去了。我走到了陳老師身邊,心想:肯定要挨罵?沙龊跻饬系氖牵宏惱蠋熗衅鹞业氖郑瑴厝岬貙ξ艺f:“心怡,這一次考試沒考好沒關(guān)系,老師知道你盡力了,下次再努力就可以了!蔽衣犃诉@句話,感覺如沐春風(fēng),心里有一股暖流輕輕流過。我第一次在老師面前哭了出來,陳老師說:“哭吧,想哭就哭出來!甭犃诉@句話,我又大聲哭了出來。哭了一會兒,我就不想哭了。陳老師又說:“心怡,以后每周星期五放學(xué)后留下來!老師給你把當(dāng)周學(xué)習(xí)的知識過一遍,咱把數(shù)學(xué)補起來,好不好?”“好的,好的!蔽沂箘诺攸c頭。

      從此以后,每周星期五我都留下來補數(shù)學(xué)。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績開始進步了,考試成績一次比一次考好,我再也不逃避數(shù)學(xué)了。

      我終于不要這個“扶貧”這頂帽子了!陳老師,您的一句“沒關(guān)系”,讓我如沐春風(fēng),讓我感動,那是第一次有老師這樣對我說!這一句話,會永遠永遠銘記在我心中。

    四年級作文 篇6

      “六一”兒童節(jié)到了,在媽媽再三請求下姥爺終于來我家了。媽媽非常高興,給姥爺買了許多吃的,讓姥爺品嘗。

      有一天,媽媽拿著山竹,說:“家里就剩一個山竹了,給誰吃啊?”我不假思索地說:“當(dāng)然給姥爺吃。 眿寢尶湮艺f:“大姑娘真懂事兒!”我高興極了!媽媽用手輕輕地把皮扒了下來,遞給了姥爺,姥爺連忙用手擋住說:“我不吃,把這山竹給孩子吃吧!”媽媽見姥爺怎么也不吃,只好給我一小點兒。然后就把剩下的一大塊兒塞進了姥爺?shù)?嘴里。這時,姥爺發(fā)現(xiàn)我根本就沒吃多點兒,忙往外推,媽媽說:“別推了,都已經(jīng)塞進嘴里了!崩褷斶@才松了手。

      沒過幾天,姥爺張羅回家,我和媽媽阻止姥爺,不讓他走,為此,我還哭了一場。這天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)姥爺不見了。我非常著急,急得哭了起來,我邊哭邊給媽媽打電話,媽媽說:“姥爺自己偷偷地走了。”當(dāng)媽媽說完這句話時,我就開始哇哇大哭起來,淚水都快要形成一條淚河。晚上,媽媽下班回來給姥爺打電話,才知道姥爺是因為媽媽總是為他花錢,所以,才悄悄地走了。

      姥爺一輩子為了兒女,勤勞節(jié)儉,他省吃儉用,如今,已經(jīng)年邁的姥爺心中依然只想著自己的兒女。

      姥爺,我為你感動!

    四年級作文 篇7

      今天,我來到農(nóng)貿(mào)市場買菜,走了很久的路,終于到了。農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧啊!

      我剛進農(nóng)貿(mào)市場就聽到一陣喧嘩聲,一位穿著粉紅連衣裙的少女走進一個賣玉米的小店提著高貴的嗓音說:“這玉米不新鮮吧!”老板說:“你嫌不新鮮,自己買一個回家掰去。”那個姑娘說了一句886,便大搖大擺地走開了。老板不解的說:“886是什么?”隨著濃濃的魚腥味我們走進了水產(chǎn)區(qū),這里的'東西可真多,我都不知道往哪里看好了。甲魚把頭縮在殼里,好像說:“我管你們說我什么,我就不出來!斌π窊]著鉗子好像說:“誰敢動本大王,看我不收拾他!”鯉魚搖搖擺擺的,好像在張揚自己的美麗。魷魚一動不動,好像在沉思著什么。泥鰍吐著白沫,好像食物中毒了。推薦一個棒棒的中小學(xué)生作文寫作指導(dǎo)網(wǎng)站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。

      !農(nóng)貿(mào)市場可真熱鬧!我覺得它美極了!雖然它沒有旅游勝地那樣美,可充滿了熱鬧繁榮的氣氛!

    四年級作文 篇8

      我的臉上被一只可惡的蟲子咬了一口,非常嚴(yán)重,臉腫的很大,而且起了很多小疙瘩。

      早晨,媽媽給我抹了藥,藥是黑色的,抹在臉上黑乎乎的,難看死了,我硬著頭皮去上學(xué),剛到班里,同學(xué)們看到我變成了這樣,嚇了一跳,他們吃驚地看著我,有的說:“楊慕盈,你臉上弄得什么東西呀!難看死了!”有的說:“鬼呀。!”還有的說:“楊慕盈,你臉上的東西不傳染吧!”......臉上有了這么難看的東西,本來一向自信的'我,這時感到無地自容。聽見這些譏笑,我更傷心了,恨不得找一條地縫鉆進去,永遠不出來,我慢吞吞地走向座位,趴在胳膊上,頭埋在里面,眼淚禁不住落了下來,滴到我的心中,又苦又澀。這時,楊亦敏說:“楊慕盈生病了,不行嗎?生病抹藥吃藥不正常嗎?你們也太沒有同情心了!可惡!”同學(xué)們這才停止了議論。聽到了這幾句話,我的心暖暖的,十分舒服,她對我說:“沒事兒,不用理他們這群無聊的家伙,你臉上的東西過幾天就好了!蔽液芨袆。

      從今天起,無論在哪里,我都要向楊亦敏學(xué)習(xí),做一個善良,有愛心的好孩子。

    四年級作文 篇9

      在那個美麗的金色九月,我走進了迎賓小學(xué)。我和張老師的故事也就從此展開了。

      張老師很和善,一頭波浪般的黑發(fā)披在腦后,睫毛很長,仿佛給眼睛掛上了長長的珠簾,一雙大眼睛像夏夜星空中的星星那樣閃亮,像溪水那樣清澈(chè),那敏銳(ruì)的眼睛蘊(yùn)含著聰慧與嚴(yán)厲。

      記得剛上小學(xué)一年級時,我的`性格很內(nèi)向,即使下課也獨自一人呆在班級,一個朋友也沒有。上課回答問題時,我也常?s(suō)在角落里,不敢舉手。即使非說不可,我的聲音也細(xì)小得像蚊子哼哼,是班級里最不起眼的一個小角色。張老師對我又著急又無奈(nài)。課后,她拉著我的小手鼓勵我:“琳茗(mínɡ),你的潛(qián)能很大,多舉手發(fā)言,你的成績一定很棒!”

      打那以后,在課上,每當(dāng)我看到張老師時,她就會用期待的目光看著我,好像是在鼓勵我:琳茗小同學(xué)要有勇氣發(fā)言哦,試試看,大膽一些……這無聲的鼓勵讓我獲得了一種力量,我終于鼓足勇氣顫(chàn)抖著舉起手來,老師激動地叫起了我,我還是聲音很小,但是同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。漸漸地,我膽子大了起來,敢舉手,聲音也大了。這一切都要歸功于張老師。

      張老師,快到教師節(jié)了,我要為您獻上我最真摯的愛,祝您節(jié)日快樂!

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