四年級(jí)的作文通用[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“叮零零，叮零零�！濒[鐘響了，小明一下子從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，吃完早飯，拿起書(shū)包上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上，小明忽然聽(tīng)到有小孩子的哭聲。于是，小明聞聲走去，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩坐在草坪上大聲地哭，嘴里一直喊著：“爸爸—媽媽，爸爸—媽媽。”

　　小明走到小男孩身邊，關(guān)心地問(wèn)道：“小弟弟，你怎么了，哭成這樣？”

　　“我一個(gè)人出來(lái)玩，不小心迷路了，找不到爸爸媽媽了�！毙∧泻⒖拗�告訴了小明原因。

　　小明心想：這個(gè)小男孩真可憐，我一定要幫他找到家。便問(wèn)小男孩叫什么名字。小男孩哭著告訴小明他叫小東。

　　小明看著小東這樣，便安慰他：“小東，別哭了，哥哥幫你找爸爸媽媽好嗎？”

　　“好。”小東這才停止了哭泣。

　　小明問(wèn)小東家住哪里，小東只說(shuō)他家旁邊有一個(gè)集市，具體位置說(shuō)不清楚。

　　小明只好帶著小東到附近的集市找，然而，卻都不是小東的家。正當(dāng)他們灰心時(shí)，突然，傳來(lái)了小東的爸爸媽媽找小東的聲音。就這樣，小東找到了爸爸媽媽。小東的爸爸媽媽特別感激小明，要不是小明，小東也不知道會(huì)跑到哪里去。忽然，小明一看手表，啊，遲到了，趕緊跑到學(xué)校。

　　到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了，教語(yǔ)文的王老師正站在講臺(tái)上講課，小明小心翼翼地喊了一聲報(bào)告。王老師放下手中的書(shū)，看了一下小明，生氣地問(wèn)為什么遲到，小明把幫助小東找到爸爸媽媽的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。王老師露出了滿意的.笑容，說(shuō)道：“同學(xué)們，助人為樂(lè)是小學(xué)生應(yīng)該具備的，我們應(yīng)該向小明同學(xué)學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。

四年級(jí)的作文 篇2

　　HI!我是一個(gè)時(shí)鐘，就掛在小主人家的沙發(fā)上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠(yuǎn)處看，你肯定認(rèn)為我是一個(gè)小玩具車，其實(shí)嘛？我就像一個(gè)玩具車。你肯定會(huì)問(wèn)：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的后面。而且，還要找到我的鼻子——一個(gè)小紅按鈕，再按下去才能打開(kāi)鐘面。我的腳，也就是那四個(gè)輪胎，既可以使我左右移動(dòng)又可以調(diào)整時(shí)間。 每天到了早晨的六點(diǎn)五十分，我都會(huì)滾動(dòng)著車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。

　　我本以為小主人會(huì)醒來(lái)，可他就翻了個(gè)身，便又呼呼大睡了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)十分負(fù)責(zé)任的'一直叫著，直到叫醒他為止。有時(shí)候，小主人會(huì)外出旅行，他會(huì) 在第一時(shí)間將我放進(jìn)他的旅行包，可見(jiàn)小主人多么的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經(jīng)三年了，我和他結(jié)下了深厚的感情。不過(guò)，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會(huì)上學(xué)遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫著了！

四年級(jí)的作文 篇3

　　夜晚，我從窗外看到了一只蝙蝠，它在樹(shù)林間來(lái)去自如，好似乎自帶了手電筒。我想：蝙蝠的眼睛一定和貓一樣，黑暗中能分辨物體。但是，蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的，在黑暗中是怎么飛行的?我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。

　　我來(lái)到爸爸的私人實(shí)驗(yàn)室，叫德帕叔叔——一個(gè)保鏢捉來(lái)一只蝙蝠。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!

　　我先把實(shí)驗(yàn)室內(nèi)系上了一百多條橫七豎八的繩子，再在每根繩子上掛一個(gè)鈴鐺。然后，我把蝙蝠的眼睛給蒙住，心想：這蝙蝠一定會(huì)把實(shí)驗(yàn)室吵得天翻地覆的�！帮w吧蝙蝠!”我叫了一聲。

　　蝙蝠飛了出去，出乎我意料的'是：蝙蝠竟然沒(méi)有觸碰到一根繩子，怎么會(huì)這樣?一定是哪里出了差子!

　　我再把蝙蝠的耳朵堵上，心想：蒙住眼睛的時(shí)候，蝙蝠都不會(huì)亂竄，這次堵耳朵一定不例外。

　　誰(shuí)知?

　　蝙蝠剛飛起來(lái)就隨處亂撞，這是怎么回事?

　　我再把蝙蝠的嘴巴塞住，竟還是一片亂撞。

　　我離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，回到家，飛奔到電腦房。

　　原來(lái)，蝙蝠飛行靠的并不是眼睛，而是耳朵和嘴巴，用嘴巴發(fā)出超聲波，耳朵接收超聲波。

　　人類就是利用蝙蝠制造出了雷達(dá)，無(wú)線電波和天線!

四年級(jí)的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了很多東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。

　　在半期考試之前，發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……

　　一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。

　　過(guò)了一段時(shí)間，那些事情并沒(méi)有消停，這是，我才意識(shí)到，逃避并不是解決問(wèn)題的方法，只有選擇面對(duì)，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能做好每一件事。果然，不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng)，以為我已經(jīng)學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了，可是，事實(shí)證明了我是的.想法是錯(cuò)誤的。

　　半期考試以后，我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話，電話里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話打錯(cuò)了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復(fù)以前。我再次選擇了逃避……那一夜，我第一次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著自己，鼓舞著自己，告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗，更耀眼……

　　第二天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對(duì)了公公的親人，我笑了，他們也笑了，可是，我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

　　上完香，我并沒(méi)有看到公公的遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對(duì)我微笑呢？我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……好美……

四年級(jí)的作文 篇5

　　西昌是一座美麗的春天棲息的城市。這里有數(shù)不盡的風(fēng)景名勝，特別是素有“川南勝境”之稱的瀘山，更是讓人神往。

　　瀘山，東臨碧波如鏡的邛海，西瀕蜿蜒秀麗的安寧河，南依巍巍聳立的'螺髻山。瀘山上到處都是樹(shù)。有四季常青的松樹(shù)，有翠綠的松柏。山林中座落著漢、唐、明、清諸朝代修建的十多座古剎。這些古剎分屬儒教、道教、佛教等不同教派。盡管不同宗教的教規(guī)、教義不盡相同，但卻在一座山中和睦相處上千年，并發(fā)揚(yáng)光大，這在全國(guó)都實(shí)屬罕見(jiàn)。

　　瀘山上有座光福寺，它由千佛殿、文武宮、魁星閣、望海樓、飛梁寺、大雄殿組成，設(shè)計(jì)精巧，規(guī)模宏偉。寺內(nèi)珍藏著明代的銅鐵鑄佛像，塔式香爐等珍貴文物。瀘山上還有一座觀音閣，觀音閣為觀音精舍，塑像造型優(yōu)美，栩栩如生；瑤池宮高敞向陽(yáng)，玉皇殿勢(shì)險(xiǎn)雄偉，猶以孤云閣取秀；五祖庵僻靜幽深；此外山中的古剎還有蒙段三教庵、祖師殿、王母殿、青羊?qū)m、五祖庵等，各個(gè)廟宇因地就勢(shì)，布置各異，各有千秋。置身峰頂五祖庵極目四望，群山疊翠，邛海如鏡，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，水光山色渾然一體，被譽(yù)為“瀘峰春曉”，是西昌八景之一。無(wú)論春夏秋冬，游人絡(luò)繹不絕。

　　這就是美麗的瀘山，你感受到它的美了嗎？

四年級(jí)的作文 篇6

　　“哇……”我剛回到家就聽(tīng)到了妹妹凄慘的哭聲，這是又咋了呢？我的心里滿是疑惑。

　　妹妹長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，一雙機(jī)靈的`大眼睛，挺直的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，可一旦哭起來(lái)那就是“驚天動(dòng)地”。還記得上次，媽媽去廚房做飯，讓我一個(gè)人來(lái)照顧妹妹，我無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏，就把妹妹給嚇哭了，她的聲音像有人從高處往下砸石頭一樣，讓人聽(tīng)了心里無(wú)比沉重。

　　還有一次，媽媽給妹妹洗澡，因?yàn)橛惺孪瘸鋈チ艘幌�，就把妹妹交給我來(lái)照顧。結(jié)果妹妹一見(jiàn)媽媽出去了，立刻大聲哭了起來(lái)，聽(tīng)她的哭聲就像吃了一個(gè)朝天椒一樣，讓我的心里升騰起了一團(tuán)怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百計(jì)地好好哄她嘍！

　　就在前幾天，媽媽帶著我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常豐富，吐舌頭、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一會(huì)兒撅嘴，一會(huì)兒吸嘴唇，一會(huì)兒吐舌頭，這個(gè)妹妹真是太逗了！

　　我希望妹妹以后每天都可以帶著笑容面對(duì)生活，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭了。

四年級(jí)的作文 篇7

　　早晨，霧悄悄地飄了出來(lái)，散滿了整個(gè)天空，籠罩著大地。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)眺，霧像一位穿著婚紗的新娘，又像一位害羞的小姑娘，躲在山間，躲在樹(shù)里，躲在房子中間，于是，遠(yuǎn)處的紫薇山和房子都不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和街道也不見(jiàn)了，仿佛都在跟我玩躲貓貓。近處的.菜園里，豆角和冬瓜的葉子上蒙了一層薄薄的小水珠，仿佛在牛乳中洗過(guò)一般，用手摸一下，濕濕的，滑滑的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，周圍的霧漸漸地淡了，散了。遠(yuǎn)處的紫薇山若隱若現(xiàn)，隱隱約約地現(xiàn)出她朦朧的倩影，近處的房子越來(lái)越清晰，街道上的汽車也慢慢熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)在云里放射著柔和的光芒，蝴蝶高興地在院子里跳著舞，就連小蜜蜂也來(lái)菜園里找小伙伴玩兒了。樹(shù)葉兒仿佛更綠了，絲瓜藤伸展著她柔美地枝條，精神抖擻地爬在欄桿上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，吸一口空氣，真清爽��！

　　��！美麗的霧女，你真是千姿百怪��！你真是一個(gè)神奇的魔法師呀！世界在你的手上真是變化無(wú)窮，多彩多姿！我真喜歡你！

四年級(jí)的作文 篇8

　　2月12日，我們隨同牛通社的小們一起來(lái)到了紹興上虞，參加為期兩天的年俗探訪之旅�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有做陶瓷、采摘草莓、撕名牌大戰(zhàn)、打麻籽等等，但其中我最喜歡的就是“撕名牌大戰(zhàn)”。

　　“撕名牌大戰(zhàn)”的游戲規(guī)則是每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，也就是名牌，然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用各種方法，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者。我們區(qū)分男女生分次進(jìn)行比賽，可以個(gè)人參賽也可以組員聯(lián)盟參賽，組長(zhǎng)和二年級(jí)的同學(xué)都能有小名牌，不容易被別人撕掉。其他同學(xué)都是大名牌，更容易被別人撕掉。我榮幸地作為小組長(zhǎng)，不光擁有了小名牌，還擁有了兩次生命。一開(kāi)始我和三位同學(xué)聯(lián)盟，到最后我們中還有三位幸存者。

　　在已經(jīng)泛黃的草地上，男女生們奮力跑動(dòng)，每個(gè)人都在躍躍欲試地想撕掉對(duì)方的名牌，虎視眈眈地盯著別人后背上的目標(biāo)，爭(zhēng)取讓自己獲取勝利！“嘶啦”的聲音不時(shí)地在我耳邊回蕩。我也好想“嘶啦”一下呀，于是我小心翼翼地湊近正在圍著摔跤小女孩的重重人群，盯上了一個(gè)二年級(jí)女生，她用手護(hù)著名牌，眼睛盯著摔跤女孩，我悄悄的把手插進(jìn)她的.手里面，“嘶啦”一下，很快速地把她的小名牌給撕了，她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，我連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我曾被別人偷襲過(guò)兩次，每次都是在和同伴說(shuō)話時(shí)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，他們都沒(méi)把我的撕掉，而我最終“嘶啦”了很許多人。

　　最后我們剩下的人都是聯(lián)盟過(guò)的，于是我們都贏了。

四年級(jí)的作文 篇9

　　在昨天下午，爸爸給我和弟弟各買回了一袋零食，我和弟弟歡喜得不得了。

　　這時(shí)，媽媽讓我去給姥娘送排骨湯，我千叮嚀萬(wàn)囑咐地告訴弟弟說(shuō)：“我去給姥娘送排骨湯的時(shí)候，你可別偷吃，我可是知道里面有幾塊哦！”

　　我走后，弟弟開(kāi)始跟我玩小把戲，偷吃了我的零食“三文魚(yú)片”，我頓時(shí)火冒三丈，破口大罵道：“我在走之前還告訴你不要偷吃，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在趕緊接受懲罰吧。我只是輕輕地打了他一下，他就咬我的胳膊，都流出血來(lái)了，弟弟還是繼續(xù)用拳頭捶我，用腳踢我。

　　這時(shí)我也開(kāi)始發(fā)脾氣了，說(shuō)：“別以為你小，我就不能欺負(fù)你了�！�

　　晚上睡覺(jué)時(shí)我翻來(lái)覆去地想著：只不過(guò)是一個(gè)好吃的.，何必這樣你打一下，我打一下呢？我真是搞不清楚。

　　第二天凌晨我來(lái)到弟弟的房間，弟弟也正好起來(lái)了，他突然拿來(lái)一塊巧克力給我吃，我說(shuō)了聲：“謝謝�！�

　　通過(guò)這件事我明白了：弟弟比我們都小，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，如果發(fā)現(xiàn)別人欺負(fù)他，我會(huì)站在他的身后保護(hù)他。

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