[精]四年級的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　離開村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場面，路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。

　　瞧，花叢有一只深綠色的螞蚱，樹枝上有一只嫩綠色的螳螂，水池也是一群淺綠色的青蛙，枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環(huán)境的顏色融為一體，如果不仔細觀察，你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體，但給它了蒙蔽敵人的“保護色”。

　　我從這些帶有“保護色”的.動物身上得到了許多啟示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林里，我們要穿和當地顏色一樣的衣服，可以減少和野生動物打斗的場面；在大海里，我們要穿淺藍色的衣服，不要穿過于明顯的衣服。

　　看！我從動物的保護色身上得到了這么多啟示，真是有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，百分之九十都是從動物身上得到的啟示呀！動物真是我們的好朋友呀！

四年級的作文300字 篇2

　　同學們，一看到這個題目，就會問：是不是寫讀后感呀？讓我給你一一道來吧：今天，老師給我們布置的作文題目是：我的讀書故事。我就在想：什么是讀書故事呀，是不是讀后感呀，原來讀書故事是讀書時發(fā)生的事情呀！

　　有一次，我正在看新買的故事書，媽媽說：“睡覺吧，已經很晚了�！蔽覍�媽媽說：“反正明天也不上課，讓我再看一會兒吧！”媽媽惱火了，說：“趕緊睡覺�！蔽夜怨缘�'上了床，等媽媽屋里的燈已經關了時，我拿著手機和故事書躺在被窩里看，看著看著，結果睡著了，第二天，媽媽問我昨天是不是看書了，我說：“沒有呀！”媽媽問我“那這是什么呢？”媽媽的手機上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。

　　還有一次，我讀故事書，把余真慧這個名字記成了余直慧，寫讀后感，媽媽非說是真慧，我非說是直慧，最后，還是爸爸看了看書說是我寫錯了。

　　大家知道了我讀書的故事吧，也把你們的故事拿出來分享分享吧！

四年級的作文300字 篇3

　　一天，放學了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要，于是我把這些小蝌蚪放在樹葉上，就回家了，一個中午我都沒睡安生，心里總是想著小蝌蚪會不會死，下午上學的時候，我又去看了看他們，它們還在，沒有死，它們在一中午的太陽曝曬下，水還那么少，竟然沒有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹葉上不動，于是我把它們放回了它們的'家——湖里。我暗暗的佩服它們如此頑強的生命力和于生命作斗爭的勇氣……

　　還有一件事情，爺爺買了一些豆芽沒來的及吃，媽媽給放入冰箱。過了二三天時間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發(fā)現(xiàn)豆芽長長了大約二三厘米長左右，我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長，它們是多么頑強的生命力，還有種子在石頭下成長，在堅固的頭顱中也能生長。

　　蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多么值得我們學習，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。

四年級的作文300字 篇4

　　在我的記憶中，有無數次感動的'事情，但讓我記憶最深刻的就數那一件事了。

　　那是在三年級的時候，馬上就要期末考試了，我卻因為感冒生病住了院。那天正好是爸爸來照顧我。你感覺怎么樣啊!還不錯啊!說完，爸爸就拿起幾張紙坐在旁邊的桌子上寫了起來。原來爸爸是將醫(yī)院當成辦公室了。只見爸爸一會兒緊皺眉頭，一會兒抓頭思考，一會兒在紙上認真地寫著。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)越來越白，越來越少了，心里不禁想到：爸爸一邊照顧我，一邊忙于工作，真辛苦。于是，我情不自禁地流下了淚水。爸爸慌張地問我：怎么了，是不是哪里不舒服了?不是，我看到你為了工作，為了我，頭發(fā)都白了，心里非常難受。沒事，這都是爸爸應該做的。爸爸撫摸著我的頭微笑地說道。聽了爸爸的話，我覺得更加感動了。

　　雖然這是一件很普通的事情，但卻讓我感動至今。我要大聲地對爸爸說：爸爸，我愛你!

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