四年級(jí)的作文4篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”一曲悠長動(dòng)聽的蒙古歌曲鉆入耳眼，使人仿佛置身于廣闊無垠的的大草原，青綠的草地，湛藍(lán)的天空，成群的牛羊像花朵綻放在草原的綠毯上，看那蒲公英般的蒙古包，隨處可見。
蒙古包建在大草原上，有兩三米高，呈圓柱形，上面的頂子形似圓錐形，蒙古包大多為白色，象征圣潔，上面有藍(lán)色的祥云圖案。
建造蒙古包既簡單又講究，首先建支架，固定好后披上“外套”，要牢牢地綁在支架上�？此迫菀椎x用材料都十分講究，傳統(tǒng)的蒙古包支架要找結(jié)實(shí)的'木柱木條，外套要選用厚實(shí)的毛氈，用粗粗的繩子綁好，一定要扎緊才行。
走進(jìn)蒙古包首先映入眼簾的是一個(gè)大土炕，上面放著盛滿食品的桌子，四周是一些家具，有的蒙古包圓錐形的頂子上還可以儲(chǔ)物呢，是不是很棒��！這還不是最棒的呢，蒙古包冬暖夏涼。冬天，草原上寒風(fēng)呼嘯，牛羊都躲在圈里瑟瑟發(fā)抖，擠在一起取暖，蒙古包內(nèi)的人卻安然無恙，因?yàn)槊晒虐摹巴馓住笔趾駥?shí)，大風(fēng)大沙都鉆不進(jìn)來，加上包內(nèi)火爐散發(fā)出熱氣，還有香濃的熱奶茶，想冷都不行了。到了炎熱的夏天，狗熱得耷拉著舌頭，蒙古包內(nèi)卻涼快的很，因?yàn)闅植季哂辛己玫耐L(fēng)和隔熱性。
如果想親自體會(huì)，就請(qǐng)到內(nèi)蒙來。
四年級(jí)的作文 篇2
7月4日是我到貴州的第二天，上午爸爸媽媽帶我去參觀黃果樹瀑布，導(dǎo)游給我們介紹，黃果樹瀑布高77.8米，寬101.0米，它是我國第一大瀑布，是世界上唯一能從上、下、前、后、左、右6個(gè)方位觀賞的瀑布，也是唯一有水簾洞的瀑布，你還可以近距離的用手觸摸到瀑布，西游記里孫悟空的水簾洞就是在這里拍的。我們步行進(jìn)到景區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到瀑布的壯觀景象，河水從近百米的處落下來，形成巨大的水幕，瀑布嘩嘩落下時(shí)發(fā)出的聲音在山谷里回蕩，爸爸說可以用水流噴涌，蕩氣回腸來形容，我則想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。我們一邊往瀑布上方走，一邊近距離的欣賞著美麗壯觀的瀑布，霧氣很大，把我們的`衣服都打濕啦，后來我們都穿上雨衣，好不容易才走到瀑布的后面，也就是猴哥的水簾洞里，讓我印象最深刻的是我站在瀑布后的水簾洞中，可以親手觸摸到了飛奔而下的瀑布，我和周圍的人都不停的哇哇哇一直哇個(gè)不停，因?yàn)閷?shí)在太神奇、太壯觀啦。
今天游黃果樹瀑布我玩的實(shí)在是在太開心了，因?yàn)橄掠旰苓z憾我沒有看到彩虹，以后有機(jī)會(huì)我還想再來一次黃果樹，希望到時(shí)候可以看到美麗的彩虹。
四年級(jí)的作文 篇3
今天星期天，我把所有的家庭作業(yè)做完了。然后就把電視頻道翻了N遍，也沒有找到一個(gè)比較合胃口的節(jié)目。于是，我就隨手拿了一本書津津有味地看了起來，其中有一個(gè)“雞蛋浮起來了”的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，令我十分感興趣。于是，我決定自己親手試一下，看看到底能不能成功。
我先找來實(shí)驗(yàn)材料，一只杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開始了，我先往杯子里倒上大半清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像石頭一樣沉到了杯底，然后，我舀了幾勺鹽放進(jìn)水里，用筷子攪拌，雞蛋像一個(gè)小女孩跳起了舞，左右搖擺，可就是浮不起來，我想會(huì)不會(huì)鹽放得太少了。于是，我又加了一小勺，雞蛋還是沒有浮起來。這時(shí)，沒有耐心的我可火了，一氣之下，放了4勺子鹽，只見蛋殼周圍冒出了許多小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子，漸漸地露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的`小娃娃。哇，我成功了！
我歡呼著，跳著，媽媽問我什么原因，我說：“清水浮力小，所以雞蛋就沉下去了；鹽水浮力大，雞蛋就浮了起來�！� 通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了智慧是在你不知不覺中學(xué)到的，我以后要多讀書，多做實(shí)驗(yàn)，學(xué)到更多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)、生活中有許多成功的事，但最令我記憶猶新的要算作小臺(tái)燈了。
那是去年的夏天，放暑假前，老師給我們布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè)――做一個(gè)帶有聲、光、電的科技小制作。我本來就對(duì)科技感興趣，聽到這一件事可高興了。這不，我一回到家就冥思苦想起來。桌子上的小臺(tái)燈低著頭，似乎也在與我一同思考，我一抬頭，眼睛一亮，對(duì)，就做小臺(tái)燈！
制作工作開始了，首先干什么呢？做什么都要畫一個(gè)草圖，我就先來畫個(gè)電路圖吧。我以前學(xué)過電路圖，所以，畫這個(gè)也就沒那么大的難度了，燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來擔(dān)當(dāng)，畫好電路圖，下面可就要真刀真槍地大干一場了。前面幾步安裝，我都沒遇到什么困難，但當(dāng)我要固定電池、把電池與銅絲連起來的時(shí)候，我遇到了一連串的麻煩：電池?zé)o法放入燈座中；電池的正負(fù)極無論怎么樣也無法與銅絲相連等等。正在這個(gè)緊要的.關(guān)頭，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他發(fā)現(xiàn)了我的麻煩，便來提醒我：電池可不可以掉在空中 ?我一聽，豁然開朗，便當(dāng)即采用了爸爸的辦法，輕松解決了一個(gè)問題�？上旅嬉粋�(gè)，我就不知道怎么辦了。這時(shí)，爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個(gè)難題，其他的問題也就迎刃而解了。經(jīng)過幾天的努力和精心制作，，我終于制成了可愛的小臺(tái)燈。
上學(xué)以后，我又把小臺(tái)燈拿到學(xué)校，讓科技課徐老師幫我修改，把小臺(tái)燈改進(jìn)越來越好。最后在學(xué)校的科技成果展覽中得到了許多同學(xué)的嘖嘖稱贊，我此時(shí)心中真是比吃了蜜還甜。
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