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實(shí)用的四年級(jí)作文300字集合[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的童年,是十分快樂(lè)的!
不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來(lái)嚇唬比我小的弟弟。
以前,大表哥帶我們?nèi)ネ妫欠N玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂(lè)園,棒棒糖樂(lè)園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(dòng)(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的`游戲相比,可以說(shuō)是vevy,vavy的無(wú)聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來(lái)翻去,忽然覺得眼前有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場(chǎng)……
我的童年真是快樂(lè)!一回想,就感覺是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。
四年級(jí)作文300字 篇2
錢,在我們?nèi)粘I钪惺潜夭豢缮俚模绻麤](méi)有錢,我們幾乎不能生存。所以,人們都希望有錢,我也一樣。假如我有了錢,我一定會(huì)做許多有意義的事。
假如我有了錢,我一定會(huì)拿出一些錢捐給東南亞,讓他們?cè)诒缓[和地震襲擊后能更好地重建家園。我還會(huì)買一些飛機(jī),讓他們載著救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū),送到每一個(gè)災(zāi)民手中,讓災(zāi)民們不再為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁。
假如我有了錢,我會(huì)為環(huán)保事業(yè)出力。我會(huì)在植樹節(jié)是買許許多多樹苗,發(fā)給每一個(gè)人,讓大家種上。這些樹苗慢慢長(zhǎng)大,變成森林,使環(huán)境得到綠化,使動(dòng)物有自己的家園,也使人與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。我還會(huì)把一些錢捐給環(huán)保部門,讓他們?yōu)榄h(huán)保出力。這樣,地球一定會(huì)變得“萬(wàn)壽無(wú)疆”!
假如我有了錢,我會(huì)為孩子們著想。我會(huì)在貧窮的'山區(qū)里修學(xué)校。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)很少,學(xué)校里還有電視、電腦、體育設(shè)施等,一點(diǎn)也不亞于城市里的學(xué)校。讓孩子們?cè)谶@里學(xué)到豐富的知識(shí),來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),使人們走出貧困,走向幸福。我還會(huì)為一些無(wú)家可歸的孩子修兒童村,讓他們也能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我有了錢,我會(huì)……
四年級(jí)作文300字 篇3
人的一生像是零,零是圓桌,零是100分,零是雞蛋等等,生活中零無(wú)處不在,只要您突發(fā)奇想,就能得到對(duì)零的聯(lián)想。我們可以把零聯(lián)想成丑陋的事,下面是我對(duì)零的聯(lián)想。
零代表人生,從開始的起點(diǎn),到結(jié)尾的終點(diǎn)都是零,當(dāng)你的母親把你生出來(lái),你就像一個(gè)空空的零,當(dāng)你出生時(shí)父母就想要教你如何去創(chuàng)造一切,當(dāng)你創(chuàng)造出一切中的一切,那么你就到達(dá)了人生的終點(diǎn),人的一生像水一樣,水從高處流下,不知從何而來(lái),在消失之前,灌溉大地。然后化為蒸汽。人的一生行如流水一般,空空的'來(lái),空空的歸去,當(dāng)你死去之時(shí)那么你所創(chuàng)造的一切也將不復(fù)存在。“死去無(wú)知萬(wàn)事空”這句詩(shī)的意思就是:死去了什么都沒(méi)有了,而零也是什么也沒(méi)有了,所以零又是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。
人生猶如一個(gè)零,你的人生只有在零的起和零的重點(diǎn)之間努力去創(chuàng)造,那么你在這中間的時(shí)間將變得多姿多彩,人生真像零,空空而來(lái),空空而走。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期天,我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來(lái)我的伙伴們一起吹泡泡。伙伴們來(lái)了,泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫。貼畫下面藏有一個(gè)泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時(shí)候,我試吹了一下。只聽“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭(zhēng)先恐后地吹出了泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,我們不吹泡泡了,整個(gè)屋子都能聽到“吧唧吧唧”的`咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡啊!你會(huì)吹泡泡嗎?如果會(huì)吹,那我們可以比賽了。但大家要記住:千萬(wàn)不要把吃過(guò)的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會(huì)踩上去,給他帶來(lái)不必要的麻煩。記得有一次,我將一個(gè)泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時(shí)媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個(gè)下午,都沒(méi)刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因?yàn)槲覀円Wo(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機(jī)會(huì)我們切磋一下吧。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽她的課都是那么聚精會(huì)神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。
一次,張老師在班級(jí)門口問(wèn)候生病的同學(xué),一些不聽話的.同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來(lái),張老師回過(guò)頭來(lái),用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無(wú)聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來(lái)贊許的目光,看著張老師的目光,我無(wú)聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c祝“六一。兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)閺埨蠋煆膩?lái)不批評(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”.
四年級(jí)作文300字 篇6
又大又寬的屋子飄著蘋果的香味,作為時(shí)空警長(zhǎng)的我一邊吃著蘋果,一邊悠然自得的看著風(fēng)景。
突然,一陣陣的門鈴聲響起,我立馬過(guò)去開門。
這是一個(gè)大紅蘋果。他急切地對(duì)著我說(shuō):自己的普通話不好,把“牛頓”砸成了“劉頓”了。
這可不得了了,我立馬走到了空間傳送門前,大步流星地走了進(jìn)去。
我一下子掉在一樹蘋果樹的上前方。往底下看去:不好了!牛頓不見了!我焦急地向四周望去,而不見他的影子。
突然,我聽到了一個(gè)聲音:“快下來(lái)呀!”我聽著聲音的方向望去。
那是之前的'那只蘋果,我隨著他的下面看,一個(gè)人坐在樹下,手中拿著一本書。那是牛頓!我急忙跳下去,可是一不小心摔了一跤。這時(shí),牛頓向我看來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我骨碌一下子滾到坑里,之后,我飛快地跳上了樹上,把蘋果對(duì)著牛頓一砸。
一個(gè)十分偉大的想法就要出現(xiàn)在世界上。
可是牛頓一直都沒(méi)有想通:自己坐在一棵柿子樹下,怎么會(huì)有蘋果砸下來(lái)呢?
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