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[必備]四年級(jí)的作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
烏龜在人們眼中是個(gè)慢吞吞的家伙,也是個(gè)老壽星。三年前,我家養(yǎng)了兩只野生烏龜,我很喜歡它們。
這兩只烏龜長(zhǎng)的很大,也很可愛。它們的背上長(zhǎng)著硬硬的殼,殼上有淺黑色的花紋,美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點(diǎn)兒,我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。
烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次,我將豬肝放在地上,拍了拍手把烏龜叫了過來,然后蹲在一旁一動(dòng)不動(dòng)的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味,烏龜看看四周沒人,朝前走了一步,又聞了聞,頭猛地一伸,然后一口咬住,一轉(zhuǎn)身,就飛快地跑走了,似乎害怕有人和它搶。
養(yǎng)了一段時(shí)間,我想把它們放回大自然。爸爸說:“也許不是一件好事,要被人抓去的,F(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的.腹中之食!卑Γ覈@了口氣說:“用那冷冰冰的錢換來一條活鮮鮮的生命,這值得嗎?”爸爸還說:“他小的時(shí)候,有許多烏龜,可現(xiàn)在已經(jīng)很少,幾乎沒了,F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好!
人類只有一個(gè)地球,也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著:“我要以前那美麗動(dòng)人的景象。”朋友們,和我一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天2月2日,是元宵。元宵是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,湯圓又叫湯團(tuán),意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵的活動(dòng)也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個(gè)大玉盤,高掛在夜空,又像一個(gè)精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒到廣場(chǎng),只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的`驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長(zhǎng)1。6米,總長(zhǎng)12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽,我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點(diǎn)多才回家。
這讓我度過了一個(gè)快樂的元宵!
四年級(jí)的作文300字 篇3
二三月間的清晨,剛出門便迎面撲來一陣寒氣,細(xì)細(xì)的,蒙蒙的,。∑痨F了!
這濃重的大霧,彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的'窗簾。我的視線全被這霧氣給擋住了,好像在空間里就只有眼前這么大。
晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不斷。使人有種飄飄然,乘風(fēng)欲去的感覺。
走出門外,不時(shí)有一團(tuán)團(tuán)濃霧撲在臉上,掠過身旁。路燈在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走在一個(gè)童話世界里。
現(xiàn)在的所有事物,都是若隱若現(xiàn),若有若無。令人產(chǎn)生種種神秘的感覺……
慢慢地,太陽出來了,霧也只好悄悄的退走了,我眼前豁然開朗起來。我呼吸著大霧沐浴過的空氣,覺得十分涼爽、舒服。我愛霧,愛她的神秘與幽靜;我喜歡霧,喜歡她的朦朧和抒情;我羨慕霧,羨慕她在天空中自由自在的翱翔!
四年級(jí)的作文300字 篇4
昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到有一天我們的教室增添了許多新奇的高科技設(shè)備,我迫不及待的走了進(jìn)去!巴郏 蔽仪椴蛔越刭潎@著:黑板沒有了取而代之的是整面墻壁的大熒幕,講桌是懸浮式的,老師在講課的`時(shí)候可以到達(dá)全班任意一個(gè)同學(xué)身邊,再看看我們的書桌,每張桌面都變成了一個(gè)個(gè)屏幕!我隨便找了個(gè)座位,坐下來等老師來上課。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了,她向大家介紹了一下教室:黑板是感應(yīng)的,它可以隨著老師的操作顯示所學(xué)的內(nèi)容,極大緩解了老師的辛苦,提高了學(xué)習(xí)的效率。課桌,有了屏幕,同學(xué)們就不用再把沉甸甸的課本搬來搬去了!放學(xué)后作業(yè)還可以同步到家庭電腦上。
下課了,當(dāng)我正要習(xí)慣性的跑出去玩,卻看到老師在按門后的一個(gè)黃色按鈕,我便走過去看。突然,教室里的東西動(dòng)了起來,桌椅降到了地板下面,只過了十秒鐘,教室一下子就變成了課間活動(dòng)的場(chǎng)地,同學(xué)們?cè)谏厦媾馨∽钒,可高興了。
我正玩的開心,突然,上課的鈴聲把我驚醒了,睜眼一看,已經(jīng)天亮了,呃,原來是個(gè)夢(mèng)!但是我想:這雖然是個(gè)夢(mèng),但是我們還小,等我們長(zhǎng)大以后通過努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,我想都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)的作文300字 篇5
他很怪,是個(gè)怪人,但他的怪,是“好”的怪
今天在校車上,彌漫著一股緊張的氣氛,然而在我們這附近的位子,卻是歡笑聲連連,絲毫沒有要段考的感覺,笑聲的由來就是他,我的好友,我們一群人看著他滑神魔,一關(guān)又一關(guān),“兵來將擋,水來土掩”他已經(jīng)打過了好幾場(chǎng)!在旁的我不禁納悶:“他到底有沒有擔(dān)心考試?”
以這方面來說,他真的是個(gè)怪人,回家讀書只要一下下就能熟背,更讓人驚訝的是,他有許多剩余的`時(shí)間可以拿來玩神魔及啟其他事!學(xué)校成績(jī)也很好,令人很好奇他是怎么讀書的?
我終于忍不住好奇心的驅(qū)使,在某一天找到機(jī)會(huì)跑去問他:“你是如何讀書讀得輕而易舉?為什么還有時(shí)間玩神魔又玩到很高等?”我連珠式的狂問一大堆疑惑,但他只簡(jiǎn)單用幾個(gè)字回答:“上課認(rèn)真專心聽,把所有觀念都弄理解!”這一句話,點(diǎn)醒了我,我就是上課不夠?qū)P,有些觀念也沒搞懂啊。
我下定決心,一定要贏過這位“好”厲害的怪人!
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天的花,是一桶顏料。它帶著溫暖和美麗,悄悄地,悄悄地,趁你沒發(fā)現(xiàn),把春天的世界染上了五彩繽紛的顏色。
春天的花,有一桶顏料。你看,它把粉紅色給了桃花,粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,東看看西瞧瞧,帶來了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花,黃黃的花瓣像一顆顆金星,閃啊閃啊,點(diǎn)亮了綠色的大地。綠色是給柳枝的,瞧,柳枝像綠色的長(zhǎng)辮子。紫紅色是給杜鵑花的',山坡上、公園里到處都像被燃起了一團(tuán)團(tuán)火焰。大地媽媽得到的顏色就更多了,潔白的、紫紅的、金黃的……美麗的百花在春天里爭(zhēng)奇斗艷。
春天的花,有著非常好聞的氣味。桃花香香的,花蜜甜甜的,還有迎春花、杜鵑花,好多好多香甜的氣味,都躲在鮮花里呢!蜜蜂的翅膀,常被那香味勾住。
春天的花,敲響了古老的銅鐘,它告訴大家,冬天已經(jīng)過去了。小鳥在枝頭歡快的歌唱。小蛇伸著懶腰從洞里爬了出來,小溪又開始“叮叮咚咚”的歡唱了,楊樹、柳樹又重新發(fā)芽了,它們都睡醒了。
春天的花,帶給大地的是一幅五彩的圖畫,帶給人們的是一曲歡樂的歌。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢?因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí),而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績(jī)和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時(shí)候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長(zhǎng),當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí),她會(huì)耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我有不會(huì)的.問題問她的時(shí)候,她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏,樂于助人。有一次,我抬書的時(shí)候,書很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見了,走過來對(duì)我說:“我來和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過來扶我起來,還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個(gè)善良好學(xué)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇8
這天我玩得真開心,我在游戲中學(xué)到了知識(shí),同時(shí)還懂得了做人的道理。
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的`衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來,一會(huì)東一會(huì)西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒留神,被她捉到了,原先是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,這天真是太開心啦。
透過做游戲,我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫忙,團(tuán)結(jié)一致,誰要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。
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