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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有奇妙的幻想，比如：自己會(huì)飛，想變成超人等等。而我也有自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的吧！
我有一所會(huì)飛的屋子，它的外形跟普通房子差不多，只不過(guò)多了一對(duì)翅膀和四個(gè)輪子。翅膀是太陽(yáng)能的，你想讓它展開(kāi)，它就展開(kāi)，你不想讓它展開(kāi)，它就收攏。下面的四個(gè)輪子，可以讓房子移動(dòng)。
別看它其貌不揚(yáng)，它的功能也很多呢！
它會(huì)飛。屋子兩邊的翅膀張開(kāi)時(shí)，可以帶你飛上太空，去看看火星，到底有多大，去看看我們美麗的地球，再去看看水王星。
它會(huì)自動(dòng)清潔。就算你把屋子弄得再亂，屋子里的機(jī)械手得到感應(yīng)會(huì)自動(dòng)伸出，打掃房屋，等到房子里面變得一塵不染時(shí)，機(jī)械手會(huì)縮回原處，不占空間。
它還有防盜功能。屋子門(mén)口的自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)識(shí)別壞人，小偷一步也進(jìn)不來(lái)。
它是貼心屋子，能滿(mǎn)足我的'各種愿望。我想要什么，它就能變出來(lái)。當(dāng)我餓了的時(shí)候，廚房便有了很多食物等我品嘗；當(dāng)我想聽(tīng)歌，悅耳的歌聲馬上響起；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，屋子里會(huì)變出很多玩具陪我玩；當(dāng)我睡覺(jué)踢開(kāi)了被子，屋子里的機(jī)械手會(huì)立馬給我蓋好。到了晚上，我想睡覺(jué)的時(shí)候，屋子馬上就播發(fā)催眠曲，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大后，我一定要發(fā)明出這樣的屋子！
四年級(jí)的作文300字 篇2
人人都說(shuō)家是溫暖的港灣，而我家更像是一個(gè)鬧騰的“動(dòng)物園”，里面住著幾只或兇猛或頑皮的動(dòng)物。媽媽是一頭兇猛的大獅子，爸爸是一頭性情溫和的大象，弟弟是一只頑皮的小猴子，而我就是一只懶惰的.小貓。
一天早上，我這只小懶貓正在睡覺(jué)，就有人把我從美夢(mèng)中嚇醒了�！巴鯄�(mèng)晗，快起床了。”原來(lái)是媽媽又在施展“佛山獅吼功”了。我懶懶地說(shuō)：“哎呀，再睡一會(huì)兒嘛！”媽媽毫不留情地說(shuō)：“不行，上學(xué)要遲到了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我才慢吞吞地起床了。
到了學(xué)校果然遲到了，媽媽為此大發(fā)雷霆。下午我回家的時(shí)候，媽媽又把我訓(xùn)了一頓。
弟弟是只名副其實(shí)的猴子，他每天都在我的架子床上爬上爬下，鬧得我不得安寧。
爸爸從不發(fā)脾氣，對(duì)弟弟的淘氣總是袖手旁觀，在我干了壞事的時(shí)候，他都用講道理的方式來(lái)勸我改正錯(cuò)誤。我乖乖聽(tīng)話(huà)，爸爸就很開(kāi)心。他笑起來(lái)的時(shí)候，眉毛會(huì)彎成兩個(gè)月牙。
怎么樣？我家這個(gè)動(dòng)物園足夠精彩熱鬧吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們校園里的課程非常豐富，特別的有趣。有開(kāi)動(dòng)思維、動(dòng)手做一做等等，是不是聽(tīng)著都感覺(jué)很好玩呢？但是在我眼里什么課都比不上創(chuàng)客。
我們要上創(chuàng)客了，這是我有史以來(lái)第一次這么開(kāi)心、激動(dòng)、興奮，到了創(chuàng)客教室，我激動(dòng)得像鍋里的螞蟻，但是創(chuàng)客老師說(shuō)了：“以前上創(chuàng)客的時(shí)候有很多的小孩子拿走材料，我相信你們是大孩子，一定不會(huì)拿走材料的！”創(chuàng)客老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
開(kāi)始拼裝了，創(chuàng)客老師說(shuō):“要求拼一個(gè)飛機(jī)，兩個(gè)人一起拼裝！”老師對(duì)我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)。開(kāi)始動(dòng)手了，首先我和郭正陽(yáng)一組，拼的時(shí)候我們兩個(gè)先分工，正陽(yáng)做飛機(jī)頭部，我做飛機(jī)的尾巴；過(guò)程中，我們兩個(gè)做得非常好，我做的飛機(jī)尾巴想金魚(yú)的尾巴，正陽(yáng)做的頭部像美人魚(yú)的'頭部。
我們拼的被創(chuàng)客老師表?yè)P(yáng)了，我和正陽(yáng)特別的高興。而有的小組沒(méi)有拼完，是因?yàn)樗麄儧](méi)有分工，我離不開(kāi)創(chuàng)客，所以這就是我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客！
四年級(jí)的作文300字 篇4
體育活動(dòng)課上，操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來(lái)玩掃樹(shù)葉，小詩(shī)來(lái)掃，誰(shuí)被掃中，下輪便是誰(shuí)掃�！贝蠹乙恢抡J(rèn)可，我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭，小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)！只見(jiàn)她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來(lái)！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩(shī)替代了我的位置�？墒�，我掃了三圈，沒(méi)有掃到任何人，反而越掃離樹(shù)葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來(lái)，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見(jiàn)了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的`捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開(kāi)懷大笑！
都說(shuō)笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來(lái)，覺(jué)得有一個(gè)無(wú)形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來(lái)了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來(lái)！
直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我天天幻想，要是自己長(zhǎng)大能當(dāng)上著名的科學(xué)家多好啊，可以發(fā)明許多東西。我最想發(fā)明一輛高科技汽車(chē)，我覺(jué)得現(xiàn)在的汽車(chē)有許多方面要改進(jìn)。
我給它取個(gè)名字，這樣才能吸引來(lái)愛(ài)車(chē)族。它的名字叫“藍(lán)馳”，因?yàn)樗{(lán)色給人無(wú)限的遐想。我希望它能速度超快，開(kāi)起來(lái)像風(fēng)一樣。車(chē)子里十分舒服，十分方便，十分豪華。車(chē)內(nèi)空調(diào)隨時(shí)調(diào)整，絕對(duì)是冬暖夏涼。如果開(kāi)車(chē)?yán)哿耍梢园匆幌屡赃叺?紅色按鈕，車(chē)子就能自動(dòng)行駛，送你去你想去的地方。車(chē)內(nèi)還有智能機(jī)器人，為你服務(wù)，做飯······如果你去旅游，晚上還可以睡在車(chē)內(nèi)。
這車(chē)無(wú)可比擬的安全性。它的外殼和車(chē)窗無(wú)比堅(jiān)硬，任何東西都碰不壞它們，還可以防彈。當(dāng)開(kāi)啟車(chē)門(mén)時(shí)，要通過(guò)手紋識(shí)別系統(tǒng)。那樣盜車(chē)賊可就找錯(cuò)對(duì)象了。
假如有障礙物，立即有警報(bào)響起，就避免了事故。
這車(chē)的燃料和別的車(chē)不同，吸收二氧化碳，放出氧氣�？梢�(jiàn)是多么環(huán)保。
這車(chē)不但能在路上跑，而且還能天空飛，還去太空，什么地方都能去！
四年級(jí)的作文300字 篇6
汽車(chē)，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一，在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車(chē)，將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。
未來(lái)汽車(chē)將不再以石油為動(dòng)力，而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。
未來(lái)汽車(chē)不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍(lán)后就是船舶模式，能在水里航行。
未來(lái)汽車(chē)也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車(chē)底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候，則是從車(chē)位噴出來(lái)推進(jìn)車(chē)體。
它不但功能強(qiáng)大，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話(huà)、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，既美觀又節(jié)省空間。
交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題，平均每天就有八百人喪生在車(chē)輪之下。未來(lái)汽車(chē)還搭載有探測(cè)雷達(dá)，當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái)，幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。
雖然這只是一個(gè)美好幻想，但是我相信，在不久將來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的.字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫(huà)面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
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