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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-24 09:21:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      4月5日,我參加了期盼已久的全校講故事比賽。比賽的`主題是弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。

      我是5號(hào)選手,我講的故事名字是《小鸚鵡京京》。這個(gè)故事講述了京京知恩圖報(bào)勇救朋友的好行為。為了發(fā)揮最佳水平,我練習(xí)了好多回。站在臺(tái)上時(shí),剛開(kāi)始我十分緊張,講了一會(huì)兒就放松多了,我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。

      比賽結(jié)束時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到自己得了一等獎(jiǎng),心里特別高興。這次活動(dòng)讓我了解了北京精神,還提高了朗誦能力,也變得更加自信了。這真是一次有意義的故事比賽!

    四年級(jí)的作文 篇2

      各有風(fēng)姿的四季像四幅如詩(shī)的畫(huà)卷:繪就春的,是繽紛迷人的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是廣袤無(wú)垠的稻田;描繪冬的,則是白蓮般圣潔的雪花。

      潔白無(wú)暇的雪花像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的白色世界。路邊樹(shù)上掛著“銀條”,千姿百態(tài),晶瑩剔透,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”大地仿佛被披上了一層薄薄的紗衣,風(fēng)一吹,似珠簾卷起,又似銀珠落下。

      雪花是冬的使者,那無(wú)數(shù)潔白的雪花一簇簇,一朵朵,像銀花,似白蝶,翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)歡快的音符在天地間跳躍。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向灰暗的邊緣。

      雪花如同仙女般盤(pán)旋而下,更像一個(gè)個(gè)小傘兵在空中搖曳,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的.銀幕。它們使人們忘記了寒冷,盡情的在雪花的滋潤(rùn)下舞蹈。

      白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑飄落。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

      有了雪的冬天不再沉靜,有了雪的冬天不在凄冷,有了雪的冬天不在寂寥。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

    四年級(jí)的作文 篇3

      今天下午上課的時(shí)候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會(huì)兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,從天而降。等到我們放學(xué),門(mén)外已經(jīng)是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。

      我跑到草地上去踩雪,松松的,軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的'白雪,捏成了團(tuán),互相扔來(lái)扔去,打起了雪仗。然后,我們又去堆雪人,我唱著爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首兒歌:“雪花雪花你別忙,請(qǐng)你幫我蓋新房……”

      在大雪中,媽媽來(lái)校門(mén)口接我,路上很滑,騎車(chē)容易摔跤,她只能用自行車(chē)推我回家,她的腳踩在冰冷的雪地中,鞋都濕了,媽媽真辛苦。

      地上的雪結(jié)成了冰,汽車(chē)很難開(kāi),高架和地面上的汽車(chē)排成了長(zhǎng)隊(duì),慢慢向前移動(dòng),簡(jiǎn)直象螞蟻在爬,甚至一動(dòng)不動(dòng)。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什么時(shí)候才能回來(lái)呀?警察叔叔站在十字路口,頂著風(fēng)雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來(lái),他們真是最可愛(ài)的人。

      市政府在電視上說(shuō):“因?yàn)橄卵,明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。”市政府真關(guān)心人民群眾啊。

    四年級(jí)的作文 篇4

      剛剛在上作文課的時(shí)候,發(fā)生了一件事——有一個(gè)人突然站起來(lái)號(hào)啕大哭,我們當(dāng)時(shí)全都愣住了。

      不一會(huì)兒,他又沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)大叫起來(lái)。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下,暫時(shí)別理他,我想:好一個(gè)粗暴的男孩!

      他一直在罵粗口,聲音非常大,我們聽(tīng)了一直在偷偷地笑,因?yàn)樗拇朐~很搞笑!

      半響,他突然從陽(yáng)臺(tái)跑出來(lái),沖出來(lái)跑到我們跟前,撐著腰,睜著紅腫的眼睛,大聲叫罵。冉冉是他的同班同學(xué),像看表演一樣,饒有興趣地觀察他,忍不住發(fā)話,“你怎么那么脆弱,那么愛(ài)罵,還愛(ài)哭。別看你長(zhǎng)得高高大大,還不如我們女生。”他一生氣,飛起一腳,朝冉冉踢去,冉冉一躲,他一腳同時(shí)踢到她和另一女生的手腕上,隨著這倆女孩的尖叫聲,他又沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)鬼哭狼嚎、號(hào)啕大哭,那聲音如同山崩地裂,山洪暴發(fā),讓人毛骨悚然!大家都非常詫異,老師說(shuō)先別惹他,小心他要打人,讓他平靜一會(huì)兒。

      我們繼續(xù)上課,一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來(lái)越!

      最后,他竟然大搖大擺地走出來(lái)回到座位上,若無(wú)其事地看著我們,我們也偷偷地看著他。我想,他好高傲啊,真是個(gè)高傲的動(dòng)物。

      他很快就跟著我們一起回答問(wèn)題,還笑起來(lái),像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。

      后來(lái)才知道他哭泣的.原因:剛剛是他媽媽叫他寫(xiě)完作文再回家。

      我心想,寫(xiě)完作文再回家是應(yīng)該的,我們就是來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的呀!作文老師讓我們把這件事寫(xiě)下來(lái),并且告誡我們,每個(gè)人都應(yīng)該控制好自己的情緒,不然會(huì)給別人帶來(lái)困擾。

    四年級(jí)的作文 篇5

      每個(gè)人心中都有幾朵花兒,那些花兒會(huì)帶給我們不同的正能量!

      炎熱的一天,讓我們煩躁。中午,有空調(diào)的地方是最歡迎的地方,也是最美妙的地方。就在此時(shí),我們?nèi)嘁ツ莻(gè)最受歡迎、最美妙的'地方演課本劇。沒(méi)有一個(gè)人是不歡喜的,整一個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,跟個(gè)菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣。數(shù)學(xué)老師在那兒大聲喊上課時(shí),沒(méi)人理會(huì)他,只顧自己的課本劇的臺(tái)詞、道具、演出的衣服、演出的效果……整個(gè)班級(jí)像是兩個(gè)世界,一邊是老師在費(fèi)盡心思講課;一邊是一個(gè)“菜市場(chǎng)”。終于數(shù)學(xué)老師把要講的東西講完了,班級(jí)像個(gè)革命解放后的景象。

      到了那個(gè)最受歡迎、最美妙的地方,開(kāi)始演課本劇了,緊張的心情油然而生,想把心情放平靜,就如做一個(gè)艱難的任務(wù)一般,好難,真的好難!很快到我們組了,緊張的氣息在蔓延。我嘗試著放松心態(tài),不要被壞心情打擾。一次又一次的嘗試,讓我慢慢地平靜下來(lái)。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),時(shí)刻提醒著自己:我是最好的,誰(shuí)也沒(méi)有我厲害!后來(lái)反而越來(lái)越自信了,表演的時(shí)候放松自我,猶如自由的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔著……

      表演完后,我的心中開(kāi)出了一朵朵的自信之花。那一片花兒在我心中越開(kāi)越茂盛,越開(kāi)越美麗!