四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說(shuō)，我十歲之前就沒(méi)怎么出過(guò)那園子，直至轉(zhuǎn)學(xué)，才和它依依不舍的道別。
小時(shí)候，我最愛(ài)纏著奶奶。她去澆水，我就揚(yáng)水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的鞋要打我時(shí)，我就可憐巴巴的看著她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學(xué)得這么個(gè)百試百靈的法子，讓我從沒(méi)挨過(guò)一次打。后來(lái)，奶奶便釋放我了，讓我可以獨(dú)自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著，不過(guò)當(dāng)時(shí)的.我依舊歡天喜地。
男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的，我抓過(guò)無(wú)數(shù)的小蟲子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲啦，數(shù)不勝數(shù)。最好玩的，就是當(dāng)我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著螞蟻的到來(lái)。糖的氣味飄啊飄，不一會(huì)兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過(guò)來(lái)，試圖拿走，可根本拿不動(dòng)，就只好回去叫來(lái)螞蟻大軍。不一會(huì)浩浩蕩蕩的大部隊(duì)來(lái)了，可糖，早被我拿走。我看它們?cè)谠居刑堑牡胤睫D(zhuǎn)了好幾圈，才黯然離去。當(dāng)時(shí)把我笑得直不起腰，你說(shuō)那兩只螞蟻會(huì)不會(huì)因謊報(bào)軍情被大部隊(duì)打死，哈哈哈！當(dāng)然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來(lái)一只蜈蚣，黑色的大大的帶著無(wú)數(shù)的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。
10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛(ài)玩，特地送了兩枚鳥蛋給我，通體潔白，我視若珍寶�？伤�是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個(gè)鳥窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥蛋放了回去。�。o(wú)限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！
我以為我的童年會(huì)像熟鳥蛋一樣，怎么也過(guò)不完，孵不出。卻在不覺(jué)間已經(jīng)長(zhǎng)大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂(lè)的時(shí)光，是那種即便在考場(chǎng)也會(huì)邊寫邊笑出聲的快樂(lè)和幸福。
四年級(jí)作文 篇2
在生活中，我們身邊有很多美的東西，只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美，忽略了身邊的美。一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美，都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)周末，媽媽和我到超市買東西。購(gòu)物完畢，我和媽媽推著購(gòu)物車向付款處走去。那天超市搞活動(dòng)，購(gòu)物的人很多，付款處早早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，大概有十來(lái)米長(zhǎng)，人頭攢動(dòng)。要等多久才輪到我呀？唉，總不能插隊(duì)吧，我和媽媽只能耐心地站在隊(duì)伍的末尾。我隨著隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng)，大概過(guò)了二十分鐘，終于快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了，腰也酸了，腿也麻了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶從超市入口處進(jìn)來(lái)，她弓著背，手里提著個(gè)包，步履蹣跚地走向入口的玻璃門，看來(lái)她也是來(lái)買東西的。超市的玻璃門很重，剛才我和媽媽進(jìn)門時(shí)也是費(fèi)了好些勁才推開，這位奶奶能順利推開門嗎？就在這時(shí)，排在我前面的一位阿姨，推著購(gòu)物車離開了隊(duì)伍。她把購(gòu)物車放好，快步走向入口處，難道是阿姨放棄自己的物品，不買了？還是為了某些原因突然離開了？我正納悶，只見(jiàn)阿姨推開厚重的玻璃門，然后站在門旁，把玻璃門壓在身后，一條暢通無(wú)阻的通道出現(xiàn)在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手，示意老奶奶可以進(jìn)門了。老奶奶進(jìn)門的`時(shí)候向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨什么話也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著，看著老奶奶進(jìn)了門，才把門松開，又回到放購(gòu)物車的地方，推著購(gòu)物車默默地排到隊(duì)伍的后面。
啊，原來(lái)阿姨為了去幫助這位老奶奶，放棄了排了好久的隊(duì)！阿姨這個(gè)小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了和諧之美，詮釋了什么是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。
四年級(jí)作文 篇3
美是什么？有人說(shuō)是漂亮的衣服；有人說(shuō)是好看的風(fēng)景；還有人開玩笑似的，說(shuō)美是仙女一樣的美女。其實(shí)，美沒(méi)有那么復(fù)雜，更不是一種特定的說(shuō)法。在這個(gè)廣博的世界上，在你身邊，那一切觸動(dòng)你心弦的東西都是美麗的、美好的。
對(duì)于我而言，能觸動(dòng)我心弦的東西很多。
當(dāng)楊柳吐綠，春風(fēng)拂面，生命又開始新一屆的輪回，地球又恢復(fù)生機(jī)勃勃的綠色，那些說(shuō)不出名的花兒，不管是“落花無(wú)情”，還是“落紅不是無(wú)情物”；不管是輕薄，還是典雅，都令我為之動(dòng)容。那些從寒冬冰封中醒來(lái)的動(dòng)物，無(wú)論是翩翩起舞的蝴蝶，還是每夜亂唱的青蛙；無(wú)論是辛勤的蜜蜂，還是無(wú)所事事的小蟲，它們總令我快樂(lè)。朱熹說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，我卻說(shuō)“千言萬(wàn)語(yǔ)難贊春”。這樣多彩的春天，觸動(dòng)了我，于我而言，是真真美麗的。
由春，又不由想到“春蠶到死絲方盡�！边@是贊美老師的。而老師是值得這樣贊美的。多少的'年歲里，暑去冬來(lái)，多少的粉筆化為了粉末，多少的紙墨成為了過(guò)去。但不變的，那講臺(tái)上，老師如一座雕像，聲音啞了，手寫抖了，但這講臺(tái)啊！像他們的家。他們從未離開，也從不離開。老師在我們心中，也將永不離開。他們是美麗的！
美是什么？我相信，每個(gè)人心中，都會(huì)有不同的答案吧!相信我，美就在身邊。
四年級(jí)作文 篇4
雪像吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上，落在樹木上，也落在大河上，到處是一片銀白色的世界。
早晨，我上街買東西。嘩嘩嘩，我向著聲音望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著掃帚，慢慢地向前移著。是他，一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早，還是老樣子，一步一步的掃著這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí)，他正在專注地掃著雪，是那樣的精心，是那樣的認(rèn)真。他先把血掃成一堆一堆的，再一堆一堆的.撮起來(lái)，然后再腳步蹣跚倒進(jìn)垃圾堆去。
突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方，原來(lái)下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用他那雙干枯，像灰樹皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到通了為止，這時(shí)他的臉上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常了。又接著向前掃去，高大的身影很快消失了，他的身后留下了一條干凈寬敞的馬路。
雪，潔白無(wú)暇，而那白發(fā)蒼蒼的老清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
四年級(jí)作文 篇5
爸爸的生日
放學(xué)后，我趕緊跑到家，因?yàn)榻裉焓俏野职值纳�，我一回到家就聞到了一股肉香味。我一看原�?lái)是奶奶和媽媽準(zhǔn)備 了香噴噴的飯菜和蛋糕給爸爸過(guò)生日。
可是我們等到了晚上10點(diǎn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我有些著急了，雖然爸爸有時(shí)候會(huì)回來(lái)的`比較晚，但是這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該回來(lái)啦啊，于是我問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還不回來(lái)��？”媽媽說(shuō):”可能是爸爸的單位要加班,也可能堵車堵在路上了�！� 奶奶說(shuō):”也可能是爸爸今天正在開會(huì)呢！”我想了想慢慢的說(shuō):”也可能爸爸去外地辦事去了，路途比較遠(yuǎn)�！蔽夷闷饗寢尩氖謾C(jī)給爸爸打電話，“鈴鈴鈴”一陣音樂(lè)鈴聲在門外響起，��！是爸爸的手機(jī)鈴聲，“爸爸回來(lái)啦！爸爸回來(lái)啦！”我飛快地跑過(guò)去打開門，果然是爸爸剛走到門口，我撲到爸爸的懷里：“爸爸，你怎么才回來(lái)呀？今天是您的生日呢！”爸爸恍然大悟：“呀，我都把自己的生日忘記了，謝謝你們！”
我們圍坐在桌前，點(diǎn)亮蠟燭，關(guān)了燈，一起唱著生日歌，燭光把我們的笑臉都映的紅紅的，真希望時(shí)光停留在這一刻！
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