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小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對(duì)小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長得和一個(gè)皮球似的,真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對(duì)小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對(duì)鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的.頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷�,在半路上碰見了�?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我�!�
“烏鴉說你罵我�!�
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣�!�
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一種動(dòng)物,它全身毛茸茸的,胡須是它的一個(gè)觸覺器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎?沒錯(cuò),它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶,每天就看見它在廚房里面睡大覺,無憂無慮。我可是從沒聽外婆說它捉過老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極,還沒有弄好飯,它早已出來等待,如果有貓和它搶飯吃,它就一定不會(huì)輸。
如果這只貓發(fā)脾氣,那可就遭了,它的毛全豎起來了,兇巴巴的,連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧,像小孩一樣一蹦一跳的跑著;有時(shí)四腳朝天逗你玩;還有的時(shí)候,一邊快活的.叫,一邊用臉蹭你的腿。
小貓滿月時(shí),很內(nèi)向,不肯見人,一見到人就想找個(gè)地方躲起來,可哥哥卻非要把它抓出來,丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向,但玩起球來可是津津有味地,有時(shí)還摔跤呢!
雖然外婆家的小貓很懶,但我還是那么愛它!因?yàn)樗悄敲吹纳鷼獠�,天真可愛�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
周末,我和爸爸。媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動(dòng)物�!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃轉(zhuǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的',或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。
我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
感恩像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感恩是心靈之橋,它讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。
感恩是感謝,感謝父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。父母的愛是涓涓細(xì)流,滋潤著我這棵小樹茁壯成長。我時(shí)時(shí)刻刻感激我的父母,總想為父母做些什么,表達(dá)我的'關(guān)心�!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉�!备笎廴缟�,母愛如河,父母滴下的每一滴汗水,都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母,感謝母親對(duì)我們的關(guān)懷,感謝父親對(duì)我們濃濃的愛意,其實(shí)感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰!
感謝老師教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人!9月10日是一年一度的教師節(jié),每年的今日,媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師,又是心靈醫(yī)生,還是道德的榜樣。是的,每一個(gè)教師節(jié)都值得感恩。
感謝朋友,他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,成功和快樂離不開感恩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
如果你因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心,那么就會(huì)被遺忘,招人鄙視。所以,我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來的汽車就大不相同了。
這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞,四個(gè)又圓又大的車輪上長滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的顏色是透明的,只有車主才能看到它,其他人都看不見。
這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的'刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車就會(huì)從空中飛過去。要是遇上大海、江河,車子底下就會(huì)冒出來一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開過去。
這輛車不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無將車門打開。這時(shí),只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會(huì)打開。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實(shí)無華的身影,點(diǎn)綴著可愛的校園。
春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。
初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。
秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的.世界,異樣神奇。
春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛校園的楊樹。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
春媽媽有一個(gè)春寶寶。一天,春媽媽只是打了個(gè)盹兒,不一會(huì)兒,春寶寶就偷偷溜了出去。
春寶寶來到了小河邊游玩,咦?怎么以前冰凍的水融化了,比以前更綠了,原來是春寶寶的哈出的熱氣不小心讓河水變暖了,嫩綠色的顏料不小心漏出了一點(diǎn),染綠了河水。瞧,魚兒們可是更歡了!
春寶寶來到了花園里,拿出了自己的彩筆給花兒畫新衣,迎春花姐姐穿上了金黃的`衣裙,茉莉花弟弟穿上了高貴而潔白的西裝……呀!春天更美了,小蝴蝶來采蜜,看著花兒,不由自主地跳了起來。
春寶寶來到了樹林里,原來樹枝光禿禿的一轉(zhuǎn)眼就冒出了新芽,一不小心,驚醒了小鳥。
春寶寶最后來到了田野里,放眼望去,那就像是春姐姐來到這兒找春寶寶里丟掉的黃絲巾。
聽,那春雷是春寶寶的鼓聲!看,那春雨是春寶寶忘記關(guān)緊的水龍頭。春天里,到處一片生機(jī)勃勃。
春媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)春寶寶不見了,她打開窗戶一看,春媽媽開心地笑了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
前天,我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息:電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人,這可不是偶然的事。近年來,隨著人們生少條件的提高,許多大樓都裝上了電梯。可是,電梯也不是完美的,它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好,電梯的報(bào)警裝置未安裝,被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講,被關(guān)人有七名,當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí),忽然“噔”的`一聲響,然后開始?jí)嬄洌又质恰斑恰钡囊宦�,電梯懸掛�?~2樓之,由于電梯不透風(fēng),他們不久就感覺到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智,在門縫中扒開一個(gè)一厘米左右的口子,才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來方便,但它一旦“發(fā)火”,那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購買電梯時(shí)仔細(xì)挑選,還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來了,但是它引發(fā)的一些問題,還是要提醒我們做什么事要注意安全。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
星期四,清英西餐廳里熱鬧非凡,歡聲笑語,讓我們?nèi)タ匆豢�,原來是四(2)正在做西餐呢�?/p>
我們來到西餐廳,看見媽媽們都在干活,她們有的在煎牛排,只見一位媽媽左手拿平底鍋,右手拿夾子小心翼翼地夾起一塊牛排放到已經(jīng)裝有油的平底鍋,只聽“磁啦”“磁啦 ”,牛排就變色了,頓時(shí)香氣撲鼻。香噴噴的`牛排讓我們直流口水,有的媽媽做水果沙拉,水果沙拉五顏六色,好像在說:“小朋友們快來呀,我們可是很好吃的�!边€有的在做蛋糕和披薩,哇!我們的晚餐可真豐富呀!我也想要與幫幫忙,去剝香蕉好阿姨們一起做水果沙拉。
過了很久,終于可以開吃了,我們邀請(qǐng)了兩個(gè)外教老師,跟我們一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排,可是這牛排我切都切不動(dòng),最后還是媽媽來幫我切成一個(gè)個(gè)小塊,我吃得津津有味,我抬頭看到別的同學(xué)也在品嘗著美食,只見楊易成狼吞虎咽吃著牛排,不一會(huì),一大塊牛排就消失了,他還不滿意,又左手拿一個(gè)雞翅右手拿一根香腸,像餓狼撲食一樣吃起來。同學(xué)們都吃得很開心。最后我?guī)蛬寢屨砹藮|西。
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