四年級作文300字集錦(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　在一個多云又陰的一天，我們?nèi)�體四年級的同學(xué)被榮幸地請去岳麓山。

　　首先，我們參觀的是千年的.書院——岳麓書院。進了大門，繞過赤曦臺向里走，就進了一個小院，院里聳立著一棵大古樹——是一棵銀杏樹，它已經(jīng)一百多年樹齡了!我們還參觀了講堂。

　　出了岳麓書院，我們還參觀了愛晚亭。走過了一路山石路程，我們來到了我們的最后一站——鳥語林。我進大門，哇!這真是鳥的天堂啊!這里好像居住著世界上各種美麗的鳥類，而且他們都生活得很快樂、很自由，然后我就買了瓶鳥食，因為演出還沒開始，老師要我們先玩一會，我先給一只最大的孔雀喂了食，我還知道了不少知識呢：先要把食物揚出去，把它的注意力引過來，然后再把瓶子給他吃。

　　哎喲!我的肚子有點餓了，于是我買了個熱狗，走到旁邊看老鷹，結(jié)果他張開翅膀，張開嘴想來吃我的熱狗，幸好有個欄桿把他攔住，我才放心。

　　看完了表演，我們安全的回了家，這真是一個不僅好玩，又非常有趣的一次秋游啊!

四年級作文300字 篇2

　　今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里各種植物。

　　我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的'，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。

　　小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙�。�

四年級作文300字 篇3

　　今天，媽媽從超市里買回了一些水果，我給它們進行了一次水果比美大賽。

　　第一個 上場的是石榴小姐， 她上了臺，向大家鞫了個躬，行了個漂亮的禮，笑容可掬的說：“我是石榴，謝謝大家一直以來對我的支持，”說著，我把她的紅皮衣解開了，哇！一粒粒白里透紅，亮晶晶，水靈靈的'果粒，如珍珠，晶瑩透亮，還散發(fā)著一股沁人心脾的甜香味。把我吸引住了。大方得體的石榴小姐贏得了我的熱烈掌聲。

　　第二個上場的是西瓜先生。西瓜先生穿著自己心愛的綠色條紋襯衫滾上了臺。他拍拍自己圓滾滾的肚子說：“我的果肉非常好吃，又紅又甜，子還可以炒著吃，我可是夏天的佳果。希望大家多多支持我�！蔽艺f：“歡迎西瓜！可是，西瓜太胖了�！蔽鞴下犃�，害羞地滾下了臺。

　　最后，我把石榴選為冠軍。

四年級作文300字 篇4

　　童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的'童年，我們總是很快樂，還記得第一次走進大豐二小時，我對一切都那么好奇，走過童話世界似的大門，我才感到學(xué)校原來這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過去年的一次大改修，學(xué)校在我看來變得更美了。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一個瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個大魚池，一弘弘清水順著管道流進魚池，里面養(yǎng)著一群可愛的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來到這里，準(zhǔn)聽到小學(xué)生們朗朗的讀書聲，其它不說，就說我校這個塑膠操場吧，都能嚇你一跳，幾十萬的造價，500多平方米的占地，還有十幾個籃球筐，兩個球場，紅綠相間的顏色，使整個效果極好。因為它規(guī)模的宏大，還因為它驚人的造價，使它成為了大豐市最好的操場。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺。

　　我愛我美麗而幸福的校園，因為就是它襯托出了大豐二小的形象。

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