小學(xué)四年級(jí)作文10篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)在我會(huì)幫助媽媽做許多家務(wù)，這還得歸功于三年前的一次做家務(wù)。六歲那年我?guī)蛬寢屜床说氖�，想起�?lái)我就忍不住要笑。

　　那天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，一進(jìn)門(mén)看到我在看電視，就說(shuō)：“亞輝，幫媽媽洗洗菜，好嗎？”“好呀，沒(méi)問(wèn)題！”我爽快的答應(yīng)了。我跑到廚房看到地上放著一大包菜，打開(kāi)一看，“我的`媽呀，這么多！”我自言自語(yǔ)。想起媽媽平時(shí)洗衣服，少的時(shí)候就用手洗，多的時(shí)候就用洗衣機(jī)，這么多菜，我也用洗衣機(jī)洗吧——又快又干凈。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進(jìn)洗衣機(jī)，進(jìn)水，洗滌，我按下按鈕，只聽(tīng)“轟轟……”洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了。我想：看我多聰明，就等著媽媽表?yè)P(yáng)我吧！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得應(yīng)該洗干凈了，就又按下按鈕讓洗衣機(jī)停下來(lái)。我打開(kāi)蓋子一看，咦！菜呢？看，那白菜剩下了“光桿司令”，茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“亞輝，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我不敢吭聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！可我現(xiàn)在不但會(huì)洗菜，拖地還會(huì)自己做飯，洗衣服呢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　平安夜，盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中，孩子們喜歡驚喜的一瞬間，喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物，更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人，他慈祥的臉中看不出一絲悲傷，一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩，店門(mén)口，幾十株圣誕樹(shù)像是長(zhǎng)的，牢牢的用樹(shù)杈拽著不放，一旁的'大人無(wú)奈的等待著。

　　在熱鬧與歡樂(lè)相交的中午，我和母親坐在公車(chē)上，公車(chē)緩緩的向前駛?cè)�。�?chē)開(kāi)到一半時(shí)，母親指點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。瞧見(jiàn)了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的圣誕樹(shù)。母親見(jiàn)我很羨慕，便毫不吝嗇的給我買(mǎi)了大約半米高的圣誕樹(shù)，我一時(shí)興奮的快要叫了！后來(lái)我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾，好看極了！簡(jiǎn)直就把心都要掉在了上面。我望了望母親，并央求，誰(shuí)知母親居然知心蟲(chóng)，二話不說(shuō)就買(mǎi)了。我知趣的對(duì)母親說(shuō)：“，既然體驗(yàn)圣誕的歡樂(lè)，為啥不給也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀俊蹦赣H贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。，把“驚喜”的藏進(jìn)了柜子。

　　平安夜，母親趁晚霞還在天空中漂浮，父親還沉在工作的汪洋大海之際，將家打掃的一干二凈，我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家�！班诌耍�嘀咚。”天已暗下，熟悉的門(mén)鈴縈繞在耳際。許久后，父親見(jiàn)門(mén)還沒(méi)開(kāi)，便索性地拿出鑰匙，一進(jìn)門(mén)，愣住了。很快就被這快樂(lè)氣氛感染了，父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我收到的的圣誕驚喜！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我叫XX，是個(gè)大胖子，因?yàn)槲揖艢q時(shí)就重達(dá)九十四斤。

　　雖然我很胖，但我的腦子很好使。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，多難的.題都會(huì)被我解決。在別人都在冥思苦想的時(shí)候，我總會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)。

　　我是一個(gè)有恒心的人。四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，體育老師給我們進(jìn)行過(guò)一次跳遠(yuǎn)考試，第一次跳下來(lái)，結(jié)果只有一米三九，圍觀的同學(xué)都嘲笑我跳得近。從這天開(kāi)始，一下課我就到操場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”在又一次體育跳遠(yuǎn)測(cè)試中，我使勁一跳，跳了一米七四，排全班第五，從倒數(shù)第一提升了三十九個(gè)名次。

　　我很喜歡看書(shū)。尤其是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書(shū)，就可以從晚上九點(diǎn)看到晚上十一點(diǎn)，非要媽媽催我無(wú)數(shù)次我才去睡覺(jué)。

　　我有上進(jìn)心、耐心，但有時(shí)也會(huì)不耐煩；我很聰明，但有時(shí)也犯糊涂；我很大方，但有時(shí)又會(huì)變得很小氣

　　這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我是個(gè)活潑的女孩，對(duì)身邊的事物充滿了好奇，所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。

　　記得有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌。我拿東西時(shí)一不小心碰到了仙人掌的刺，弄得我的`手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呀？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)是長(zhǎng)在沙漠里的，沙漠里幾乎沒(méi)有水，仙人掌為了生存，葉子就慢慢地變成了刺。

　　我又想：既然葉子是因?yàn)槿彼�變成刺，那么刺加水不就又能變成葉子了嗎？這樣，仙人掌就不會(huì)再刺我的手了！說(shuō)干就干，我給仙人掌灌了三大盆水。三天過(guò)去了，仙人掌不僅刺沒(méi)有變成葉子，反而頂部開(kāi)始發(fā)黃。植物快死的時(shí)候才是黃色的，我覺(jué)得有點(diǎn)問(wèn)題，便去問(wèn)媽媽，媽媽一聽(tīng)，趕緊跑到仙人掌旁邊，心疼地說(shuō)：“你怎么這么傻呀！仙人掌的刺要變成葉子哪有那么簡(jiǎn)單��？至少也要進(jìn)化呀！你以為植物是超人，說(shuō)變就變呀？唉，好好的一盤(pán)植物就被你給毀了！”聽(tīng)了媽媽的話，我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手，結(jié)果反而害死了仙人掌，真是幫了“倒”忙呀！

　　這也許就是生活處處皆學(xué)問(wèn)吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　母親非常愛(ài)我。

　　我的母親大人，就是我的媽媽，會(huì)做許多好吃的。我最喜歡媽媽所做的煎雞蛋。因?yàn)槲页约咫u蛋覺(jué)得用山雞蛋才好吃，所以媽媽一直辛苦地為我尋找山雞蛋。沒(méi)想到，原來(lái)小小的煎雞蛋里也有這么多的母愛(ài)。

　　小時(shí)候，我身體不好。有一天晚上，我咳嗽不止，在此后的幾天里，媽媽堅(jiān)持為我推拿按摩。有一次我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽還在為我按摩。那一刻，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　媽媽是我的好朋友。下雪的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我出去打雪仗，她把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)大粽子，一人握上一把小鏟子，就開(kāi)心地出門(mén)了。我們還堆了一個(gè)大雪人，我看著我們的'戰(zhàn)利品，開(kāi)心極了。

　　春天的時(shí)候，媽媽會(huì)帶我去百花公園。走在公園小徑上，媽媽會(huì)讓我仔細(xì)看看花苞是什么樣子的，讓我觀察一下小草的顏色和秋天有什么差異。我和朋友們一起在花叢中嬉戲游賞，采一朵野花別在頭上，然后開(kāi)心地追逐花蝴蝶。在奔跑中，我感覺(jué)自己好似一個(gè)小神仙，開(kāi)心極了。

　　媽媽常常告訴我，女孩子的魅力在于她的內(nèi)涵，就算相貌不如意，也要學(xué)會(huì)微笑。假如一個(gè)女孩子有外在美，那么就要更好地努力，讓自己成為一個(gè)外貌美麗、內(nèi)心善良的人，這樣的話，女孩子才可以獲得幸福。

　　媽媽不僅愛(ài)我，她也愛(ài)家人。

　　爸爸工作很繁忙，晚上時(shí)有應(yīng)酬。每天晚上，當(dāng)要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)打開(kāi)門(mén)外走廊里的燈，好讓醉醺醺的爸爸看到亮光，以免撞到墻。

　　奶奶身體不好，行動(dòng)不方便。有時(shí)，爸爸媽媽晚上有事情，媽媽便會(huì)提前給奶奶做好飯。冬天的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，夜晚很冷，為了防止奶奶凍著，媽媽會(huì)細(xì)心地關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的窗戶。

　　這就是媽媽的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　在我們的生活中，每天，我們都會(huì)做很多事情。有些事沒(méi)有意義，而有些事就很有意義。在我上幼兒園的時(shí)候我做過(guò)一件傻事，那一件傻事是我至今難忘。

　　那時(shí)，在鄉(xiāng)下的'時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆，只要肯勞動(dòng)，就會(huì)有收獲�！蔽倚南耄耗俏野盐业耐婢叻N起來(lái)，再通過(guò)勞動(dòng)，那么，那個(gè)種下的玩具會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成兩個(gè)呢？

　　說(shuō)干就干。于是，我找來(lái)了一個(gè)小鏟子，在地上挖了一個(gè)小坑，再將一個(gè)玩具埋下去，蓋上土后，又學(xué)著大人的樣子，給它澆水施肥。我心想：接下來(lái)，就只剩下等它長(zhǎng)出幼苗結(jié)出玩具了。

　　一天，我突然發(fā)現(xiàn)我種玩具的地方長(zhǎng)出了一株小草，我驚喜萬(wàn)分，心想：這肯定就是幼苗了，馬上就要長(zhǎng)出玩具嘍！想到這，我就情不自禁地笑起來(lái)。從此，我每天都會(huì)來(lái)看它，都會(huì)來(lái)給它澆水施肥。一天，奶奶看見(jiàn)我在對(duì)著一棵草傻笑，就走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“乖孫子，怎么一直在這邊笑��？”我興奮地回答道：“奶奶，您不是常說(shuō)‘種瓜得瓜種豆得豆，只要肯勞動(dòng)就會(huì)有收獲的嗎？你看我種的玩具，都已經(jīng)長(zhǎng)出幼苗來(lái)了！”奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，我指的是莊稼，不是玩具。這只不過(guò)是一株野草，玩具種不出什么東西的�！蔽疫@才恍然大悟。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，那真是一件傻事��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　每天清晨，太陽(yáng)剛剛升起。在校園里，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。她，穿著一套樸素的藍(lán)色的衣服；手中拿著掃帚，低著頭，在教學(xué)樓打掃衛(wèi)生；她，就是我們學(xué)校的清潔工。

　　有一次，我去洗手，剛走到門(mén)口，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得一陣惡心，用手捂著鼻子，離開(kāi)了洗手間。剛到門(mén)口，我看見(jiàn)了她——從一樓提著裝滿水的水桶，一步一步艱難地走到四樓。雖然汗水已經(jīng)布滿她的額頭、濕透她的衣衫，但是，絲毫不見(jiàn)她有不高興的'神情。她提著水桶往廁所里倒，一些臟東西濺到她的褲子上，她也不管。最后，終于將廁所沖洗得干干凈凈。望著這清潔的廁所，我心里一股感激之情油然而生。

　　我們?cè)诘诙�課堂上課時(shí)，她就在打掃著我們的教室。如果不是這些阿姨，我們哪有這么好的環(huán)境；哪有這么干凈的校園！

　　她日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默無(wú)聞地打掃著我們的校園。我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)她身旁，她都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“早上好！”我也會(huì)對(duì)她點(diǎn)頭一笑。

　　��！多么純潔的一顆心。雖然她的名字我到現(xiàn)在還不知道，但是這樸素的身影、任勞任怨工作的精神，將永遠(yuǎn)值得我尊敬、欽佩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐車(chē)去奶奶家玩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，可以說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云。

　　忽然，傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。霎那時(shí)天空中飛來(lái)一架飛機(jī)，兩架，三架……無(wú)數(shù)的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，抬頭仰望，再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空了。

　　在人們剛剛看清楚來(lái)的是日本鬼子的飛機(jī)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，無(wú)數(shù)的導(dǎo)彈已經(jīng)飛來(lái)了。剛才人們還是有序的走進(jìn)火車(chē)，現(xiàn)在全都推推搡搡的從火車(chē)?yán)锱艹鰜?lái)了。頓時(shí)，人群一下子散開(kāi)了。小孩和爸爸媽媽向東逃去。忽然，一顆導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái)，炸到旁邊的火車(chē)，一塊塊鐵皮倒了下來(lái)�！鞍　敝宦�(tīng)一聲慘叫，媽媽被一塊鐵皮砸倒，不得動(dòng)彈。小孩跑過(guò)去喊媽媽，爸爸也跟著跑過(guò)去，但被一個(gè)人撞倒了，跌進(jìn)了火車(chē)道里摔死了。小孩坐在地上哭喊，我聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的叔叔阿姨都聽(tīng)見(jiàn)了，全世界的`人都聽(tīng)見(jiàn)了，他喊的是：和平！和平！和平！

　　現(xiàn)在我們雖然處在和平年代，但罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們這一代人維護(hù)和平吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，也許是不切實(shí)際的幻想，也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈努力地去做了，無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論需要去花多少時(shí)間，它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就象發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，他們沒(méi)有放棄飛翔的.夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)終于制造出——飛機(jī)。

　　用創(chuàng)新的眼光去看待世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用東西還有許多。心懷夢(mèng)想不輕言放棄，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌生。創(chuàng)新就如同我們的手和眼，能夠發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西，添上自己的靈感和智慧，把它變成現(xiàn)實(shí)，而夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮，于是通過(guò)不懈努力發(fā)明了電燈；原始人希望有一種可以披在身上防寒的東西，于是發(fā)明了衣服；匠人魯班希望有一種便于攜帶的東西可以遮風(fēng)擋雨，于是經(jīng)過(guò)多次的探索研究發(fā)明制造出雨傘……

　　但是請(qǐng)?jiān)囅胍幌?如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)新只有夢(mèng)想，那么他就是一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想只有創(chuàng)新，那么他就是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)不知道自己應(yīng)該做什么或是胡亂創(chuàng)新。

　　所以說(shuō)，創(chuàng)新與夢(mèng)想需要結(jié)合起來(lái)，才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

　　今天，云朵急速地跑回家里，還沒(méi)換好鞋便興沖沖地對(duì)太陽(yáng)喊道：“媽媽，我把證書(shū)拿回來(lái)了！”

　　云朵在今年報(bào)名了全國(guó)的小提琴測(cè)試比賽，等級(jí)是九級(jí)。自打那時(shí)起，云朵便天天起早來(lái)練小提琴，從不間斷。有幾段音樂(lè)云朵不熟悉，太陽(yáng)便對(duì)云朵說(shuō)：“你坐著，我用鋼琴演奏那段給你聽(tīng)。”在太陽(yáng)美妙的琴聲中，云朵受益匪淺，一下子就找到了感覺(jué)。太陽(yáng)實(shí)在是太不容易，每天都堅(jiān)持這樣陪云朵練習(xí)和指導(dǎo)。

　　很快，到了考試那天，太陽(yáng)陪著云朵到了考場(chǎng)待考。終于，輪到云朵了。望著周?chē)�的�?dǎo)師們，云朵的心就像懷了兔子一樣“砰砰”直跳，云朵打開(kāi)書(shū)，一行大字映入眼簾：加油，穩(wěn)住，你是最棒的！這一看就知道是太陽(yáng)的`筆跡，云朵覺(jué)得一股暖流涌入全身，慢慢放松下來(lái)，拿起小提琴開(kāi)始拉，拉得聲音也越來(lái)越柔和，越來(lái)越美妙。走出考場(chǎng)時(shí)，云朵不知道成績(jī)，卻覺(jué)得自己拉得不錯(cuò)。

　　如今，云朵把證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)，太陽(yáng)翻看著證書(shū)，笑了，這一笑，是用了許多心血換來(lái)的。

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