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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-29 13:21:11 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

    王虹:

      你好!

      你的來信我已經(jīng)收到了,我為你的處境感到很著急,我感謝你,你很信任我,下面我來給你分析一下各方面的原因吧。

      我們先從自身找找原因。你想一想你當(dāng)時(shí)答應(yīng)別人了,但并沒有和家人商量,這樣子是不是有些草率了;還有,你答應(yīng)了別人,無論是什么原因也要做到,可你沒有做到,這樣又失信于他人了。

      你自身的原因找到了,在找找家長不讓你去的原因。你的家長可能是怕你天黑了一個(gè)人出去有危險(xiǎn);可能不愿欠人情;可能怕影響你學(xué)習(xí);可能怕影響人家生活;還可能不愿讓你鋪張浪費(fèi)和別人比誰的.禮物貴重?傊改甘菒勰愕娜,他們是不會(huì)有意去害你的,你不要太怪他們。

      總結(jié)完了各方面的原因,我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信;你還可以自己去給同學(xué)道歉,也順便解釋一下不去的原因;或者和老師商量一下,辦一次集體生日會(huì),你在生日會(huì)上找個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們道個(gè)歉,我相信同學(xué)們會(huì)理解你的。

      祝你和同學(xué)早日和好。

      知心姐姐

      20xx年11月2日

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      踏過三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個(gè)夏天,我們將不得不選擇分離。

      尹詩涵的聲音很細(xì)很細(xì),低吟淺唱之時(shí),清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影,三年來的故事娓娓道來。

      今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說再見,不知何時(shí)會(huì)相見曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺!

      她說,這是個(gè)充滿希望的夏天;蛟S是的吧,夏天過后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間,可以靜靜坐下來,回想起兒時(shí)的.夢想,還有我們未知的明天。

      可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來,你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。

      友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!

      明年這個(gè)時(shí)候,當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí),不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的,友情不曾離去。我們的友情不滅。

      夏天了,是時(shí)候說再見了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí),我們一定會(huì)想起,這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      秋天,金風(fēng)送爽,我慢慢走來,聞著淡淡的清香,天空、樹林、小河……真是美極了!

      抬眼望去,天空一碧如洗,天空的白云很神奇,一會(huì)像可愛的小松鼠;一會(huì)像一只可愛的`小白兔,在吃著美味的胡蘿卜;一會(huì)像一只笨笨的小狗。天空藍(lán)得像一條透明的藍(lán)紗巾,藍(lán)得像一片一望無際的大海,藍(lán)得像一條湛藍(lán)的藍(lán)綢子。真是美極了!

      森林熱鬧非凡,小草已經(jīng)不是那樣翠綠,有些枯黃,五顏六色的花兒特別多,有的是菊花,有的是野花……花兒的顏色豐富多彩,有粉色的、有藍(lán)色的,還有紅色的……大樹種類很多,棵棵高聳入云,感覺是在保護(hù)這塊土地的將士。

      小河清澈見底,如同一天透明的藍(lán)綢子,小魚特別快樂,在玩好多游戲,小蝦成群結(jié)隊(duì),它們?cè)诟◆~嬉戲呢!幾只小羊口渴了,在河邊悠閑地喝著水。倒映在河里的影子就像一朵朵白云!

      秋天真美!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都是豐富多彩的,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      有了夢想,才有了動(dòng)力,才有了力量來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。 每個(gè)人都為自己的夢想堅(jiān)持著,不管路多么艱難,始終不肯放棄,心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境,實(shí)現(xiàn)夢想。俗話說得好"功夫不負(fù)有心人".只要敢于沖破逆境,還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩,從小就酷愛舞蹈,想長大了當(dāng)一名舞蹈家。但,命運(yùn)是殘酷的。在一次大地震中,小女孩的雙腿被無情地奪走了。她并沒有對(duì)舞蹈失去信心,而是在荊棘中開拓新路,創(chuàng)造奇跡。由此可見,努力是有回報(bào)的。

      小時(shí)候,我曾夢想過當(dāng)一名司令,指揮軍隊(duì)打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令,"頭戴大高帽,腰掖盒子炮"的司令官,指揮自己的軍隊(duì)把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我,我才驚醒,看到自己流的口水,不禁哈哈的笑起來。

      我現(xiàn)在的`夢想是當(dāng)一名教師,,讓更多的人學(xué)到知識(shí)(特別是上不起學(xué)的兒童,讓他和我們一樣,學(xué)到知識(shí))。我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起等待那一天的到來!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的名字里有“迎春”這兩個(gè)字,你們一定會(huì)猜想出,我是哪個(gè)季節(jié)出生的吧?

      對(duì)了,我特別喜歡過年。因?yàn)檫^年了,有紅包、新衣服、新鞋子和好吃的年夜飯。怎么樣?我這一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生,要求不算多吧?

      大年初一,我正吃著零食,老爸問我:“要不要,放個(gè)鞭炮?”好呀,那還說啥,噼噼啪啪的,捂著耳朵只顧笑著就是了。

      要說過年的美妙的事,那就是去外公家拜年。當(dāng)時(shí),我興高采烈。一進(jìn)門,先說上一通的祝福語,反正哪些話好聽就說哪些,錯(cuò)不了。外公可高興了,夸我是個(gè)懂事的孩子。我害羞極了,往媽媽身后一躲。進(jìn)門之后,我本想直接坐在椅子上,但一想這樣會(huì)不會(huì)沒有禮貌?那我得等著外公喊我坐的時(shí)候,才象征性地坐下來。吃菜的'時(shí)候,滿桌子的美味佳肴,讓人不知道吃哪一盤菜才好,我總得裝個(gè)樣子,等外公發(fā)話才能舉筷。

      這些都是媽媽在路上教的,當(dāng)然是讓我要懂禮貌。拜完年和外公再見時(shí),外公輕輕地?fù)崦业念^:“以后,有空經(jīng)常來!

      我戀戀不舍地連忙答應(yīng):“知道了,外公,我會(huì)常來看您的!”

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      早晨,媽媽在花壇上發(fā)現(xiàn)了一只成年的螳螂,便把它抓進(jìn)飼養(yǎng)盒來觀察。

      我湊進(jìn)仔細(xì)一瞧,哇,這是一只比較大的螳螂。全身綠色的,一個(gè)三角形的`腦袋,上面觸角晃來晃去,長條形的大翅膀,緊緊地貼在背上,前足像鋒利鐮刀揮舞著,活像一位披著綠裝的小戰(zhàn)士。

      爺爺抓了一只大飛蛾給螳螂吃,我瞄了一眼說:“爺爺,這飛蛾比螳螂大太多了,螳螂怎么敢吃呢?”爺爺回答說:“你仔細(xì)觀察,看它會(huì)不會(huì)害怕?”飛蛾在里面拍打著翅膀,好像在給自己壯膽,又像是要把螳螂嚇退,我以為在這種下螳螂會(huì)后退,可是螳螂去一點(diǎn)都沒有后退的意思,相反它一躍躍到了飛蛾的身上,和飛蛾扭在一下,用嘴巴“吧嗒”一下咬住飛蛾的身體,飛蛾滾來滾去,想要擺脫螳螂,可是一點(diǎn)用也沒有,螳螂有那對(duì)鋒利鐮刀打著飛蛾的翅膀,沒一會(huì)兒,飛蛾的翅膀被打碎了。飛蛾好像嚇破膽了,拼命甩來甩去,想把螳螂甩下去,可螳螂紋絲不動(dòng),就這們僵持著,飛蛾漸漸沒了力氣,可螳螂還是緊緊地咬著它。最后飛蛾停了下來,像是一個(gè)打了敗仗的士兵垂頭喪氣。

      這真是一個(gè)勇敢的螳螂。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我的奶奶今天雖然已近七十多歲了,但是不僅身體依舊硬朗,而且心中的那個(gè)愿望依舊是記憶猶新,這個(gè)愿望就是——學(xué)習(xí)英語。你們一定會(huì)特別的奇怪吧,一個(gè)已近年過七旬的老人,怎么會(huì)想著學(xué)習(xí)英語呢?而且她又是怎么學(xué)習(xí)英語的呢?怎么,還不信?嘻嘻,就讓我來替你們解答吧!

      在我的奶奶小時(shí)候,他們的家庭環(huán)境很差,很貧窮,怎么又會(huì)有錢來供奶奶學(xué)習(xí)呢?就別提他們的窮鄉(xiāng)僻壤還會(huì)有英語這門東西了,簡直對(duì)他們來說就是天方夜譚嗎!而現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人的生活也繁榮昌盛了起來,過得喜滋滋的。所以奶奶的'這個(gè)愿望,也隨著她年齡的漸漸增長,所強(qiáng)烈起來。

      如今可不,天天催著我教她學(xué)英語。本來,我其實(shí)也并沒有把教奶奶英語當(dāng)回正兒八經(jīng)的事情,只不過以為奶奶開開玩笑罷了?墒,沒想到奶奶還當(dāng)真了。“哎呀,婷婷啊,你就教一教奶奶,有什么需呀幫助這句話用英語到底怎么說吧!”奶奶又在那里好學(xué)地問了起來。我只好不厭其煩地說:“是Can i help you?”奶奶這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛笑的像月牙狀,嘴巴彎彎的,臉上盡是洋溢著笑容……

      嘻嘻,怎么樣,信了吧!我的奶奶就是這樣“好學(xué)”!

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