四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),它的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)有4700多年的歷史了。茶有許多種,最為平常的綠茶,淡淡清香的.花茶,甘醇馥郁的紅茶……家鄉(xiāng)人喝得最多的還是手工綠茶。
茶,就種在房前屋后的山坡上。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一個(gè)個(gè)小芽爬上枝頭,探著腦袋四下張望,在陽(yáng)光里盡情伸展。那一畦畦長(zhǎng)成的茶樹,遠(yuǎn)看就像一層層綠波連綿起伏,近看又像一個(gè)個(gè)精靈在枝頭舞蹈。人們紛紛登上山坡,開始采茶。采茶有個(gè)講究——只能扯,不能掐。輕輕扯下尖頭的兩三片嫩芽,細(xì)細(xì)嚼一嚼,味道真新鮮!先是一股淡淡的苦澀,嚼著嚼著,就嚼出香味來(lái)了,滿嘴都沁著甘甜,讓人久久回味,頓時(shí)神清氣爽。春日的陽(yáng)光溫暖而和煦,人們一邊采茶,一邊高聲地談笑著,采了一垅又一垅。
茶葉摘下后,當(dāng)天就得炒制。洗上兩遍,倒入鍋中,炒軟了,炒香了,鏟出來(lái)盛在竹匾里,不斷地搓揉,擠出澀澀的茶汁。再炒,再揉,最后把它們均勻地撒在鍋里用炭火焙著,等到茶葉干透了,脆脆的,香香的,就制好了。把鍋蓋一揭,立刻芬芳撲鼻。捏上一小把,沖上滾開的井水,茶葉上下翻騰,一瞬間綻開了它們美麗的身段?匆谎郏噶帘叹G;聞一聞,清香怡人;喝一口,精神飽滿。
等到傍晚時(shí)分,人們干完了一天的農(nóng)活,三五個(gè)人坐在門前的場(chǎng)地上,捧上一杯新茶,吹著向晚的微風(fēng),天高地闊地聊上一聊,可真解乏!
青青家鄉(xiāng)茶,濃濃家鄉(xiāng)味。
四年級(jí)的作文 篇2
荀子說(shuō)過(guò):言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人誒。盧照齡也說(shuō)過(guò):若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在生活中發(fā)生的關(guān)于誠(chéng)信的故事!
記得又一次,我在小區(qū)里看到了一個(gè)姐姐背的背包漂亮極了。于是,我馬上興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你快看,前面那個(gè)姐姐背的.背包多漂亮呀!“我一直都想要一個(gè)那種背包。媽媽立刻迅速地看了一眼那個(gè)背包并對(duì)我說(shuō):”是啊!回家你在網(wǎng)上看看有沒(méi)有你喜歡的,媽媽給你買一個(gè)。“我高興地歡呼到:”媽媽萬(wàn)歲!“果然,當(dāng)我看中了好看的背包時(shí),媽媽卻毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天放學(xué)時(shí),我沖到媽媽面前激動(dòng)地問(wèn):”媽媽,今天你給我買背包了嗎?“媽媽不慌不忙地對(duì)我說(shuō):”買了,看!我說(shuō)話算話吧!你不是答應(yīng)了我要每天都做一頁(yè)口算題嗎?你做到了嗎?“我慚愧地低下了頭,媽媽說(shuō)得也十分有道理,我每天做口算題都是幾天做一次,卻沒(méi)有做到每天都做這一點(diǎn)。
我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí),做到對(duì)別人說(shuō)的話一定要言而有信,做一個(gè)讀實(shí)守信的人。
四年級(jí)的作文 篇3
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說(shuō):“是爸爸,我的好爸爸!” 爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅冷竣?墒莻(gè)子卻稍微矮了些。 爸爸雖然個(gè)子矮,可是他對(duì)工作卻十分認(rèn)真投入。
爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個(gè)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對(duì)著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會(huì)拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。
有時(shí),我會(huì)不解地問(wèn):“爸爸,你為什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爽爽,你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱,還會(huì)多姿多彩嗎?沒(méi)有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽(tīng)了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 爸爸平時(shí)對(duì)我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的'時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角也會(huì)微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了。可是,有時(shí)爸爸也會(huì)十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。
記得有一次,我和姐姐玩耍時(shí),我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng),呆呆地站著。爸爸聞聲趕來(lái),發(fā)現(xiàn)杯子碎了,就繃著臉問(wèn):“是誰(shuí)打破的?”我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞,吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái),突然,一道寒光直射過(guò)來(lái),我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認(rèn)了過(guò)錯(cuò)。
爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光,安慰我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好少年,錯(cuò)了能改還是個(gè)好孩子,不過(guò)……”爸爸神秘地說(shuō):“要給我打掃碎片,掃得一片也不許!蔽倚睦锏氖^終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個(gè)軍禮,堅(jiān)定地說(shuō):“長(zhǎng)官,這事包在我身上!”這時(shí),屋里爆發(fā)出一片笑聲…… 瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪!
四年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多令我可親可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩,他今年三十多歲了,高高的.身子,一張黑黝黝的長(zhǎng)臉,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙,不喝酒,也不打麻將,就是特別愛(ài)看足球,是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候,他便早早坐在沙發(fā)上,泡上一壺茶,一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽,偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢!常常隨著球賽的發(fā)展,他的心情也起伏不定,有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球,坐在沙發(fā)上口瞪目呆;有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái),像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的;有時(shí)緊張的時(shí)侯,兩只手捏成拳頭,額上冒了幾顆汗珠,拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次,媽媽有急事要出去辦,吩咐爸爸做飯,爸爸爽快地答應(yīng)了,可是到了做飯的時(shí)候,他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球,再也拉不起來(lái)了,我多次叫他做飯,爸爸卻說(shuō):“好女兒,忍忍吧!看完球賽馬上去做飯!边^(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門,爸爸一邊拍著大腿,一邊高興地說(shuō):“好球!”然后又坐下來(lái),兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁,而我了?越看越餓。終于,球賽看完了,爸爸才去做飯,這時(shí),我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉!誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
四年級(jí)的作文 篇5
人生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道交織在一起,讓生活變得多姿多彩,這些滋味在我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的記憶里尤為深刻。
酸
那天,老師在上課。我的好朋友上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。在眾目睽睽之下,被老師罵是多么羞愧呀。下課后,我發(fā)現(xiàn)她趴在桌子上一直哭泣,我連忙跑去安慰她,“怎么了?別在意,不就是批評(píng)幾句嗎?”我拍著她的肩膀說(shuō),“咱以后上課認(rèn)真聽(tīng)講就是了!闭l(shuí)知,她反而一點(diǎn)不領(lǐng)情,一臉冷冰冰地,嘰里呱啦地對(duì)我說(shuō):“你以為你成績(jī)很好嗎?你又沒(méi)有考到100分!你憑什么管我!憑什么?我不需要你的關(guān)心,虛情假意!”聽(tīng)了她說(shuō)的話,我頓時(shí)愣住了,眼眶里酸澀的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
甜
當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)然也有很多好處,那些總是欺負(fù)女生的男孩在我嚴(yán)厲的管制下,改正了錯(cuò)誤。同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。有一次上課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我會(huì),我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手,我知道她也會(huì)的',我早上剛輔導(dǎo)了她的。可她不敢舉手。我用目光鼓勵(lì)她,她驚慌地舉起手。老師點(diǎn)了她,她流利,完整的回答了這個(gè)問(wèn)題。老師贊揚(yáng)了她,也表?yè)P(yáng)了我,我心里那叫一個(gè)甜呀!
苦
每次我做完作業(yè),媽媽就讓我做資料?山裉飚(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)眼皮已經(jīng)打架了,媽媽還是讓我寫資料,一看手表已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽在一旁盯著我,我只好有氣無(wú)力的寫了起來(lái)。寫呀寫呀,終于寫完了,我連作業(yè)也來(lái)不及收,一動(dòng)不動(dòng)的倒在床上。唉,想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也不容易呀!這其中的苦是一般人受得了的嗎?
辣
我的字寫的也算看得過(guò)去吧!可我那嚴(yán)格的媽媽卻特別討厭我的字。說(shuō)一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有一手好字,在同學(xué)中沒(méi)有說(shuō)服力。于是,把不情愿的我送到了練字老師那里,老師的要求很高,我一個(gè)筆畫練了三節(jié)課。老師無(wú)可奈何“嘩啦”一聲撕了我的練字本子。同學(xué)們循聲望來(lái),我的臉頰火辣辣的,羞愧地低下了頭,我這班長(zhǎng)算是丟人丟到家了。
成長(zhǎng)中有甜有酸,有苦也有辣,只有我們不懈努力,生命才會(huì)與餐桌一樣,五彩繽紛更加絢麗多彩。
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