四年級(jí)作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我望著晴朗的夜空，無(wú)數(shù)璀璨的星辰掛在夜空，格外引人注目。一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)了一陣清香撲鼻的香味，那是我家的百合花散發(fā)的香味。看到這樣的美景，讓我不由得想起了我暑假的理財(cái)小故事。
記得暑假的一天，媽媽跟我說(shuō)；“每個(gè)月要給我80元的零花錢(qián)�！边@下我可高興了。媽媽把錢(qián)拿給我，我急忙道謝。所以，這個(gè)暑假我經(jīng)歷了一番酸甜苦辣的理財(cái)小故事。
酸
一天，弟弟、妹妹知道我有一筆零花錢(qián)，于是就聯(lián)合起來(lái)，讓我?guī)麄內(nèi)ニ斤L(fēng)景名勝區(qū)。我被她們鬧得沒(méi)辦法，只好帶他們?nèi)チ�。剛一到塔山，弟弟、妹妹們就要我去買(mǎi)飲料、買(mǎi)門(mén)票，讓我花去了寶貴的20元。想想，心里酸酸的。
甜
有一次，我獨(dú)自一個(gè)人出門(mén)，想要去買(mǎi)幾本書(shū)，但是，在去書(shū)店的路上，我遇到了我家的鄰居——?jiǎng)⒛棠�，劉奶奶只有一個(gè)女兒，而且還在外地，一個(gè)月只給劉奶奶400元，劉奶奶生活很節(jié)省，于是我拿出了30元給劉奶奶買(mǎi)東西。我接著走，遇到了一個(gè)殘疾人士，于是我把剩下來(lái)的.5元給了他。雖然，這次我沒(méi)有買(mǎi)到書(shū)，但我?guī)椭藙e人，心里還是甜滋滋的。
苦
暑假里，我的好朋友妍妍送給我一只超可愛(ài)的小狗，作為我的生日禮物，我可高興了。剛開(kāi)始，我就給它吃家里剩的骨頭和粥，有時(shí)候也買(mǎi)一些狗糧給它吃，每次給它吃的時(shí)候，它總是高興地沖著我搖尾巴。有一次，它和我獨(dú)自在家里，覺(jué)得很無(wú)聊也很餓。于是，它把狗糧從桌子上拉下來(lái)，這時(shí)，它還發(fā)現(xiàn)狗糧上有一張彩色的紙，上面印著10元，它就拿著玩玩，沒(méi)想到這張錢(qián)落到水溝里，苦��！
辣
記得那一次，我和小依一起去買(mǎi)花和布娃娃，我們兩個(gè)人各挑了一只布娃娃和一些花。我挑的布娃娃是小兔，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)毛茸茸的，真舒服！我挑了一些花，是百合，我想送給媽媽?zhuān)寢寢層肋h(yuǎn)年輕。要付錢(qián)了，小依一摸她的口袋，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有帶錢(qián)，于是，我大方地幫小依付錢(qián)，我們兩個(gè)好朋友一起回家。這件事讓爸爸和媽媽知道了，爸爸說(shuō)：“學(xué)會(huì)幫助別人、與別人分享是好事，可是也要節(jié)省，家里還有一些布娃娃，再買(mǎi)不是浪費(fèi)嗎？錢(qián)要用在緊要的地方，不能大手大腳……”聽(tīng)了爸爸的話，我的臉上火辣辣的。
這就是我的“酸甜苦辣”理財(cái)小故事，你有什么理財(cái)小故事，跟我講講吧？
四年級(jí)作文 篇2
3月2日上午，我們四（5）班的“七色小屋”在南長(zhǎng)街小學(xué)舉辦的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)上開(kāi)張啦！十名同學(xué)被選為“七色小屋”店員，我光榮地成為其中之一，當(dāng)上了“促銷(xiāo)員”。
第一次當(dāng)“促銷(xiāo)員”的我傻愣愣地站在攤位前，不敢大聲吆喝。后來(lái)，不知誰(shuí)鼓勵(lì)了我一句，我壯起膽子，清清喉嚨大聲喊著突然想到的“廣告語(yǔ)”：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，‘七色小屋’只有你想不到，沒(méi)有你買(mǎi)不到……”
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在我們的吆喝聲中接近了尾聲，還有一些商品沒(méi)售出，“收銀員”王英杰高聲喊道：“‘七色小屋’清倉(cāng)大甩賣(mài)啦！”需要我的時(shí)刻到了！我的'第一個(gè)目標(biāo)就是四(6)班的兩位女生，我湊過(guò)去問(wèn)：“嗨，七色小屋的商品每件只要一元哦，要去看看嗎？”剛說(shuō)完，就見(jiàn)她們立即奔向了我們的攤位。我又趕緊跑向一個(gè)二年級(jí)的小弟弟：“小弟弟，你知不知道，七色小屋的玩具每件只要一元，快去看看吧！”就這樣，我一共招來(lái)了二十多位小顧客，他們把我們的攤位擠得滿滿的。
我們班這次義賣(mài)一共獲得了693.50元，殷老師說(shuō)這些錢(qián)準(zhǔn)備捐給新疆的小朋友，讓他們能跟我們一樣有書(shū)讀。一想到這兒，我的心里美滋滋的！
四年級(jí)作文 篇3
花，開(kāi)放在三月，燦爛又奔放，飄灑的花香讓大地處處充滿著春的氣息。
三月五日，這是一個(gè)令人難忘的日子，這個(gè)日子，讓我們想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他以短暫的生命為人民做的好事數(shù)也數(shù)不清，還留給我們一筆寶貴的財(cái)富——雷鋒精神。
三月五日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)捐款活動(dòng)。這一天，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，帶著早已準(zhǔn)備好的零花錢(qián)，積極參加捐款活動(dòng)，捐出自己的一份心意，幫助貧困的孩子，讓他們能和我們一樣吃得飽，穿得暖，也有學(xué)可上。當(dāng)各班代表把一個(gè)厚厚的信封投進(jìn)捐款箱時(shí)，我心潮澎湃，覺(jué)得我們都像三月開(kāi)放的花朵，雖然自己捐的錢(qián)不是很多，但這像大地洋溢著飄灑著的花香，足以讓大地充滿溫馨，充滿希望一樣。我仿佛又看到了他們捧著一本本新書(shū)歡呼雀躍，興奮地翻閱著……這繁花盛開(kāi)的'三月，因?yàn)槲覀兊膼?ài)而更溫暖了。
三月，是春天來(lái)臨的時(shí)候；三月，是花開(kāi)放的時(shí)候；三月，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的時(shí)候；三月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖出希望的溫馨，搖出愛(ài)的溫暖。
四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是南京，這是一片美麗、富饒的土地，世世代代的人民生活在這里。
南京城西北方向的獅子山上有一座“先有記，后有樓”的奇怪的樓，它就是江南四大名樓之一的閱江樓。閱江樓樓身為八角形，體積非常大，樓身和樓基都很高，共有七層，外面四層，還有三層是暗層。全樓用混凝土建造，內(nèi)部全是木頭做成的，刷成了朱紅色，屋頂全部用黃色琉璃瓦鋪成。遠(yuǎn)看閱江樓，屹立在獅子山頂，金碧輝煌，很是壯觀。
閱江樓保存著一些珍貴的物品，有康熙題字的紅木匣子，有明朝航海家鄭和出海使用的寶船模型。在一樓的中央位置，放著一張龍椅，這可是按照明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋坐過(guò)的龍椅仿制的。這個(gè)龍椅是用珍貴的紫檀木做的，全椅成龍形，中間呈鏤空狀，椅背的上方正中鑲嵌著一顆金珠兒，有點(diǎn)奢華，還有點(diǎn)時(shí)尚。來(lái)參觀的游人看到這一件件珍貴的“明代”寶物，無(wú)不嘖嘖贊嘆明代的造船技術(shù)和古代匠人的手藝之高超，甚至可以說(shuō)達(dá)到了登峰造極。
閱江樓里不僅有精妙絕倫的文物，還有明代皇帝肖像。肖像共有十六幅，從左到右，從年代最久遠(yuǎn)的開(kāi)始，一幅幅畫(huà)像，真是栩栩如生！其中最引人注目的，是那首和尾的畫(huà)像。第一張是開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，他臉型微胖，嘴巴微張，神態(tài)安詳，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著深深的皺紋，看得出，真的是歷盡滄桑。明朝最后一任皇帝，臉色蠟黃，身體偏瘦，從他的臉上可以看得出驚慌失措和驚恐不安。搖搖欲墜的明朝末年，李自成的`農(nóng)民起義軍殺入紫禁城，這位末代皇帝無(wú)奈之下吊死在故宮后面的山上。看著這一幅幅精美的肖像，我們好像進(jìn)入了明朝的興衰敗落之中。
閱江樓還有美輪美奐的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容非常豐富，有的描繪明朝宮內(nèi)的事情，有的反映宮外民間的繁華場(chǎng)景，還有記錄明代重大事件的。當(dāng)中，有一副巨大的景德鎮(zhèn)瓷壁畫(huà)，描繪了鄭和下西洋與外國(guó)人交流的宏大場(chǎng)景，非常震撼。
登到閱江樓最高處，南京城的美景盡收眼底，浩瀚的長(zhǎng)江、雄偉的長(zhǎng)江大橋、高聳的紫峰大廈、延綿翠綠的紫金山......讓人心曠神怡。
閱江樓雖然是后人根據(jù)閱江樓記所建，但這里的每一件物品，都體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)與智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在的閱江樓，不僅是我們學(xué)習(xí)歷史的地方，也是我們游覽、休閑的好去處。
四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假發(fā)生的第一件令我難忘的事——爸爸公司的“球星”教我和一些同齡人踢足球。
這是一個(gè)星期五的傍晚，雖然能見(jiàn)度很低，四周陰沉沉的，但是我還是懷著迫不急待、激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了新區(qū)足球公園，只見(jiàn)那五光十色的燈顯得特別顯眼。
“教練來(lái)了”，人群中不知道誰(shuí)喊了一句。楊教練首先對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“每個(gè)人先去拿一個(gè)球，用腳的.內(nèi)側(cè)練習(xí)傳球，注意一定要把球停穩(wěn)了再傳。”楊教練看我和陳俊楊踢得不錯(cuò)，還讓我們示范哩！我既緊張又高興，小心翼翼的示范傳球，害怕失誤，教練說(shuō)：“要像他們一樣�！甭�(tīng)到教練的認(rèn)可的話語(yǔ)心里美滋滋的。
接著楊教練又讓我們練習(xí)頭頂球，我向來(lái)不敢，害怕硬邦邦的足球砸壞我的腦袋，我的隊(duì)員們熱火朝天的按照教練的方法練習(xí)著。楊教練見(jiàn)我遲遲不做，走到我跟前了解之后，撫摸著我的頭耐心的跟我說(shuō)：“小傻瓜，我是讓你們用額頭傳球，不是讓你臉頂球，你試試看�！遍_(kāi)始我還是很緊張，頂了一下雖然沒(méi)有接住，教練為我打氣、鼓勵(lì)我，我也慢慢放松，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的苦訓(xùn)，我不再恐懼頭頂球了。
足球已經(jīng)成為我暑假生活的一部分，不僅強(qiáng)身健體，更重要的是還認(rèn)識(shí)的一群給我?guī)?lái)歡樂(lè)小伙伴們。
四年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)生涯中，總有一個(gè)人令自己記憶深刻——我有一個(gè)摯友，她很動(dòng)人，眼神刻畫(huà)著生動(dòng)的大千世界。
我和她是在操場(chǎng)上真正認(rèn)識(shí)的。一年級(jí)的時(shí)候，大家都很活潑，左蹦右跳，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)重視安全的感覺(jué)——包括我，但不包括她，她做什么事情都很小心，哪怕有一星半點(diǎn)的失誤，她都會(huì)十分不滿。那一天，我在和她們玩“逃跑”游戲，輪到我當(dāng)逃跑者后，我便四處亂竄，上跑下跑，很難捕風(fēng)捉影。但智者千慮，必有一失，我上土坡時(shí)不小心滑了一下，順勢(shì)掉了下去。膝蓋磕破了皮，手也出了血。
怎么辦？好疼……同學(xué)們都在一旁看著，誰(shuí)都不來(lái)看看，都只是議論紛紛。她來(lái)了，她如仙女般出現(xiàn)了，她的`影子還是如此隨意，她的腳步還是如此優(yōu)雅——她拿出了幾張紙，把我的膝蓋包扎起來(lái)，又用清水清理了傷口，往我手上貼了創(chuàng)口貼——她怎么可以那么謹(jǐn)慎，那么小心翼翼，畢竟她那時(shí)只是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生啊！她幫我處理完傷口就回教室了，也沒(méi)告訴我她叫什么。
第二天我在操場(chǎng)再次看見(jiàn)她，她很友善的問(wèn)了我叫什么，后來(lái)又送了我一個(gè)漂流瓶，她說(shuō)，這能見(jiàn)證我和她的友誼。
直到現(xiàn)在我還珍藏著這個(gè)瓶子，這個(gè)雖然不是最棒的友誼瓶。
四年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在的空氣里含有多少有害物質(zhì)嗎？你們又知道因?yàn)榭諝庵泻械倪@些有害的物質(zhì)，而有什么危害嗎？不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！
如今對(duì)空氣造成污染的主要有工業(yè)廢氣以及汽車(chē)排出的尾氣，可能沒(méi)人統(tǒng)計(jì)過(guò)，我們國(guó)家平均每天工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣的排放量有多少，如果把全世界的所有廢氣、尾氣排放都算起來(lái)，我想那應(yīng)該是一個(gè)驚人的數(shù)字。
無(wú)論是工廠廢氣還是汽車(chē)尾氣它們中都包含了：一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物等這些有害物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)污染空氣，污染的空氣的危害主要有三方面：第一，對(duì)氣候的影響，會(huì)產(chǎn)生霧霾，酸雨等不正常現(xiàn)象，第二，會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生危害，造成植物產(chǎn)量下降，品質(zhì)變壞。第三，這些物質(zhì)如果被人體大量吸入就會(huì)導(dǎo)致呼吸道疾病及肝功能損害，更加嚴(yán)重的還會(huì)造成呼吸衰竭，甚至死亡。這是多么的可怕呀！
那我們應(yīng)該怎樣減少工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣排放呢？可以宣傳人們多走路，騎自行車(chē)，既鍛煉身體又環(huán)保，如果路遠(yuǎn)就坐公交車(chē)，盡量少開(kāi)私家車(chē)；對(duì)于工業(yè)廢氣，我們現(xiàn)在可能還無(wú)法控制，但在不久的將來(lái)的'我們可以研制出新型的能源那樣就能減少?gòu)U氣的排放了；還有我們可以植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)木可以吸收小部分的二氧化碳，還能釋放出少量的氧氣。
地球是我們共同的家，減少空氣污染，讓地球空氣更清新，環(huán)境更美好。
四年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在小鹿住的地方并不是它出生的地方，因?yàn)槲廴�，那里�?shí)在是呆不下去了，于是，它們就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了另外一個(gè)地方。
有一天，它正在仰望藍(lán)天，突然，它看見(jiàn)了自己的好朋友——信鴿，信鴿也看見(jiàn)了小鹿。小鹿就問(wèn)它：“好朋友，你這幾天經(jīng)過(guò)我們?cè)瓉?lái)的家鄉(xiāng)了嗎？”信鴿說(shuō)：“經(jīng)過(guò)了，那里比原來(lái)漂亮多了，可我忙著送信沒(méi)時(shí)間跟你詳細(xì)地說(shuō)了，你想知道就回去看看吧！”
于是，小鹿和首領(lǐng)說(shuō)了一下，首領(lǐng)說(shuō)：“那好，我們就回去看看吧！”它們走呀走呀，遇到了一群狗，首領(lǐng)說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還好嗎？”一條小狗說(shuō)：“可好啦，那里又長(zhǎng)出了青草……”沒(méi)等小狗說(shuō)完，它們就迫不及待地跑走了。路上，它們又看到了一群羊，羊首領(lǐng)說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，你們沒(méi)看見(jiàn)，現(xiàn)在的`家園真像一個(gè)夢(mèng)中家園哪！”
幾天后，它們回到了家鄉(xiāng)，都情不自禁地大吃一驚，因?yàn)樗鼈兛匆?jiàn)了一個(gè)像童話王國(guó)似的家園。它們看見(jiàn)了清澈的小河，河面有許多許多的小魚(yú)、小蝦；它們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的森林，看見(jiàn)了一棵棵高高的大樹(shù)，它們看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天白白的云，青青的草和五彩的花……它們齊聲說(shuō)：“這兒真是太美了，簡(jiǎn)直就是仙境��！我們?cè)僖膊浑x開(kāi)了�！�
從此，它們就幸�？鞓�(lè)地生活在這美好的地方。
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