四年級(jí)的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的心愛之物是一個(gè)美麗的文具盒，這是我英語(yǔ)課時(shí)得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。

　　它是一個(gè)雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長(zhǎng)尺哥哥。作文如果我有字寫錯(cuò)了，懶惰的橡皮弟弟就會(huì)跳出來幫我擦掉錯(cuò)別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會(huì)幫助來畫圖。

　　小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的.地方，1、調(diào)皮的小朋友千萬不能把它放在水里，要是它生氣了，就沒法為你效勞了。2、不要把它放在臟的地方，如果它臟了，就無法讓你喜歡了。

　　記得第一次用它來裝筆的時(shí)候，我拿出筆寫作業(yè)，老師把作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，只見上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的時(shí)候，我十分的高興。

　　文具盒，是一個(gè)萬能的盒子，它不僅默默奉獻(xiàn)自己，也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里，這就是文具盒，一個(gè)萬能的文具盒。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　樓下池塘邊有一株大樹，樹干上攀爬著一株小草，那是一株小小的、弱弱的星星花，連著細(xì)細(xì)的莖，怎么看都很弱小。

　　她的葉子和莖很綠，嫩嫩的綠，花又是紅艷艷的。每當(dāng)我看見她們，總要情不自禁地彎下腰，小心翼翼地?fù)崦齻�，�?xì)細(xì)地觀賞她們，久久地注視她們。藤蔓的生命力很強(qiáng)，沒有給她搭架子，她也能爬得很高很高。紅色的花瓣，黃色的花蕊，從正面看真像一顆顆星星，從側(cè)面看又像一只只小喇叭。

　　她希望爬上大樹，而不喜歡的拘泥在花盆里，只要一根小小的枝干，她就可以一直向上繞，在野外，甚至可以和古樹長(zhǎng)得一樣高，她的心一直向上，再大的花盆對(duì)于她來說都嫌太小。

　　如果你把她的種子隨意灑在大樹下，它會(huì)一個(gè)勁地向上，莖邊長(zhǎng)出許多枝條，枝條上總會(huì)長(zhǎng)出五、六朵星星花，層層疊疊，繁星點(diǎn)點(diǎn)。鶯蘿屬、旋花科的星星花，花期只有一年，每朵花在深秋都會(huì)凋零，留下幾粒小小的`種子，被風(fēng)吹散。

　　吹到籬笆下，她的紅花綠葉會(huì)爬滿整個(gè)籬笆，吹到學(xué)校的圍墻外，小喇叭會(huì)爬上窗臺(tái)。綻放的時(shí)光雖然短暫，但美麗永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天下午，老師教我們釘扣子。我拿出準(zhǔn)備好的針、線、布和扣子。

　　第一步，老師教我們的是穿針引線。我拿出針和線，用線對(duì)準(zhǔn)針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過。

　　第二步，我們開始打結(jié)了�！坝糜沂值囊�、二指捻住線，再把線頭塞進(jìn)打好的圈，最后把三指從線上拉出來，結(jié)就打好了�！崩蠋熣f�？晌胰f萬沒有想到，這一個(gè)小細(xì)節(jié)，可不那么好做。我連著做了三次，還沒有做好。我只能用唾液把線涂滿，才打好了一個(gè)結(jié)。

　　第三步，老師開始教我們釘扣子。她說：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個(gè)洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個(gè)洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個(gè)洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線和布四樣工具。先把針穿過扣子，再把扣子放在布的中間，打完一次”一“字后再打一次，然后斜打一次又一次。我開始分不清東西了，于是，我手忙腳亂地開始縫了起來。好幾次差一點(diǎn)扎破手。終于，我釘出了一個(gè)丑態(tài)百出的`扣子。我不甘示弱，又開始釘?shù)诙䝼€(gè)，第三個(gè)了。一個(gè)比一個(gè)好，我樂開了花。

　　功夫不負(fù)有心人，我成功的釘了一個(gè)漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無難事，只要肯攀登“這個(gè)道理是對(duì)的。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　離放學(xué)已有20分鐘，媽媽還沒來。

　　我百般無趣地望著綠化帶中的花草，一只蝴蝶吸引了我——潔白無瑕的雙翅上，綴著兩顆大小適中的黑色圓點(diǎn)。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，撲閃著美麗的翅膀，不一會(huì)兒就消失在我的`眼簾之中。我看了看手中的花兒，又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向，返身走回綠化帶旁，帶著歉意將花兒插回原來的位置。

　　“不能折花的！”耳旁，一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過頭，看見了一雙亮閃閃的大眼睛。我怔住了，不摘花草，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我怎么會(huì)忘記？花草也是有生命的呀！那個(gè)男孩見我愣住了，又一次說：“不能折花的！”我回過神來，露出一個(gè)笑容，“對(duì)不起！”說完這些，我又一次陷入了沉思……

　　少摘一朵花,讓春光隨處流露；少折一顆草,讓綠色永存人間。保護(hù)環(huán)境，讓花草笑靨長(zhǎng)留！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn))，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時(shí)那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

　　因?yàn)槭チ说厍�，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽(yáng)王一號(hào)里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。

　　我是一名科學(xué)家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長(zhǎng)著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽(yáng)，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個(gè)好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”

　　“太陽(yáng)曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我起床后，還在想剛才的夢(mèng)，月球的'生活雖然好，可我們同樣也要保護(hù)地球的環(huán)境，這樣我們就有機(jī)會(huì)生活在這兩個(gè)星球了……

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。

　　小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個(gè)字的圓石，它彎彎曲曲深入?yún)擦�，被掩映在花草樹木之中。這里十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細(xì)雨，小路上散落著一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優(yōu)雅，把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致，也顯得更加幽靜了。

　　小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的'珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過，葉子稍微一動(dòng)，雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖，最后滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機(jī)勃勃；嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。

　　漫步在米蘭小徑上，一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個(gè)普通的生意人，可他見書就迷。

　　有一次，媽媽叫我和爸爸去城里買衣服。爸爸一到城市里，就直奔書店去，他一站就是幾小時(shí)，居然把買衣服的事忘了一干二凈，又用買衣服的錢買了幾本書，正要回家時(shí)，我提醒了一下爸爸：“爸，衣服買不買了，什么衣服，媽媽交待的�！薄班�，知道了，多謝提醒�！�

　　我爸爸的業(yè)余時(shí)間喜歡寫文章和寫詩(shī)，雖然說不好，但是態(tài)度很認(rèn)真。有一回，他和媽媽一起幫爺爺干農(nóng)活，回來后，爸爸寫了一首關(guān)于種田的.詩(shī)：

　　春耕一鼓撼千家，

　　萬縷青煙映落霜。

　　奮斗不知涼露濕，

　　歸來鋤影上窗紗。

　　寫這詩(shī)時(shí)，爸爸總是冥思苦想，茶飯不思啊。詩(shī)寫好后，他總要吟了再吟，讀了再讀。

　　爸爸不是學(xué)者，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神給我留下了深刻的印象。

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