實(shí)用的四年級(jí)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
夏天很快就會(huì)來(lái)臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬(wàn)綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香；金光撒過(guò)，厚實(shí)的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動(dòng)，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
美麗的荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
美麗的荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過(guò)什么？只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——老師。
老師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的老師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班，每天在上頂?shù)囊凰茽�學(xué)校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識(shí)見識(shí)……”
聽完這個(gè)故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師，在默默的.奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑�，�?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
四年級(jí)作文 篇2
從杭州西湖文化廣場(chǎng)出發(fā)，乘車往北走大約五公里到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng)。通往運(yùn)河廣場(chǎng)的金華路兩旁，是一棵棵綠樹成蔭的大樹。雖然天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，但車子開在路上，陽(yáng)光幾乎照不進(jìn)來(lái)，仿佛就是陰天。
運(yùn)河廣場(chǎng)可熱鬧了，熙熙攘攘的人群，有的在唱京劇，有的在跳舞，還有的在玩空竹，空竹發(fā)出的“嗚嗚”聲響徹天空，引起不少人回頭張望。廣場(chǎng)中間有個(gè)形狀不一的大水池，水池上方有兩座彎彎的小石橋，彎彎的橋孔倒映在水里，一眼望去就是個(gè)大大的圓圈。
運(yùn)河廣場(chǎng)的西邊就是著名的大運(yùn)河，一座古老的大橋橫跨在大運(yùn)河上，這就是有三百八十多年歷史的拱宸橋。拱宸橋是一座人行橋，橋長(zhǎng)九十八米，高十六米，橋面中段略窄為六點(diǎn)六米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬。橋東西向橫跨大運(yùn)河，是杭州古運(yùn)河終點(diǎn)的標(biāo)志，為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我沿著拱宸橋的石階拾級(jí)而上，來(lái)到橋的最頂端，川流不息的`大運(yùn)河從拱宸橋下穿過(guò)。拱宸橋真寬啊，寬的可以容得下八、九個(gè)成人并排行走；拱宸橋真牢固啊，牢固的經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨仍然紋絲不動(dòng)；拱宸橋的橋洞真高啊，高的可以讓巨大的游船輕松穿過(guò)。
古老的拱宸橋，更古老的大運(yùn)河，還有仿古的游船，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代，站在橋上流連忘返。拱宸橋是勞動(dòng)人民的智慧和才干的表現(xiàn)，不但是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)，而且現(xiàn)在仍然發(fā)揮著她的巨大作用，每天都有成千上萬(wàn)的人通過(guò)拱宸橋來(lái)往于大運(yùn)河兩岸。
我為古老的拱宸橋感到驕傲！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸還有表哥來(lái)到石頭灘玩，遇到了一些有趣的事。
首先，就是石頭了。它們的'形狀千奇百怪·顏色不一·十分美麗。我精心地挑選著，希望挑到一個(gè)最好看，摸起來(lái)最光滑的一個(gè)石頭，但它們一個(gè)比一個(gè)好看，我都眼花繚亂了。它們有的像三角形，有的像圓形，還有的像正方形……
然后，我的表哥發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，于是爸爸和表哥便去抓小螃蟹了。小螃蟹左閃右躲，像是一個(gè)功夫高手，爸爸伸出大手卻怎么也抓不住它。最后爸爸和表哥齊心協(xié)力，終于把小螃蟹抓住了。
在回家的路上，我看到了許多山羊，我學(xué)著羊叫咩——咩——，那些山羊以為我是它們的同伴，也叫了聲咩——。我太開心了，它們竟然會(huì)回應(yīng)我，看來(lái)我學(xué)羊叫有些在行。
一個(gè)開心的下午結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇4
眾所周知，葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果。法國(guó)的葡萄酒就是用它釀成的！葡萄酒是以顏色來(lái)分類的，可以分為：白葡萄酒，紅葡萄酒，粉紅葡萄酒三類。
紅酒是經(jīng)自然發(fā)酵釀造出來(lái)的國(guó)酒。紅酒里含有最多的成分是葡萄汁，其次就是葡萄里面的糖分。所以這種酒又叫葡萄酒。紅葡萄酒并不是越老越好，大部分的酒最佳飲用期在兩到十年之間。通常儲(chǔ)存酒的溫度在十?dāng)z氏度，最好是保持溫度一致。還要避光，因?yàn)樽贤饩�會(huì)讓酒早熟。
每種酒在飲用前都要存放一段時(shí)間。一般存放在陰涼通風(fēng)處，酒柜，地窖等。好的葡萄酒不僅口感美味，且香氣怡悅。品酒前，可以先看一下他的顏色是否純正，然后搖擺酒杯，聞一聞酒的`香氣。毫無(wú)疑問，氣息芳香，成熟，誘人的酒是好酒。品酒時(shí)，不能一口吞下，要用舌頭的味蕾去感受。
紅酒中各種有機(jī)，無(wú)機(jī)物質(zhì)的存在和紅酒的風(fēng)味，使它不僅成了營(yíng)養(yǎng)飲料，而且在一定環(huán)境下，還能防止疾病，增強(qiáng)身體健康。喝適量的紅酒可平息焦躁，給人一種舒適，欣快的感覺。還能幫助身體消化，防止動(dòng)脈硬化。對(duì)女人來(lái)說(shuō)，紅酒的作用更是厲害。紅酒有很好的滋補(bǔ)能力，既有助于睡眠，又能美容，防衰老。睡前喝一點(diǎn)紅酒，可以緩解睡前情緒，改善睡眠質(zhì)量，促進(jìn)血液循環(huán)。
紅酒，是人類一大重要的創(chuàng)造。質(zhì)優(yōu)味美的紅酒，是因?yàn)槟艹尸F(xiàn)一種美味的陶醉，使人在味覺上有無(wú)窮的享受。
四年級(jí)作文 篇5
我們剛剛踏上瑞士的土地，導(dǎo)游就給我們講了瑞士的古老傳說(shuō)：傳說(shuō)有一位天使來(lái)到凡間，在一座美麗無(wú)比的山谷中居住下來(lái)，并且為它鋪上了無(wú)盡的鮮花和森林，鑲嵌了銀光閃爍的珠鏈，并且還為它許愿：“從現(xiàn)在開始，人們都會(huì)來(lái)親近你、贊美你，并愛上你�！边@座連天使都心醉的山就是少女峰。導(dǎo)游的故事深深地吸引著我。第二天早上，我們就整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去少女峰上一探究竟。
來(lái)到少女峰腳下，我就仿佛置身于一片仙境中。近處的大草坪上，有簡(jiǎn)樸的小木屋，有成群的牛，還有古老的火車站。遠(yuǎn)處那覆蓋著皚皚白雪的少女峰，與藍(lán)天白云融為一體。我不禁感嘆道：“這兒真美！”
隨后，我們跟著導(dǎo)游坐上了云霄火車。據(jù)說(shuō)這種窄軌鐵路于20xx年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》火車緩緩駛向山腰，由冰川融化后的雪水匯成潺潺溪流，從火車旁流過(guò)。一眼望不到頭的青草異常翠綠。成群的牛脖子上都系著瑞士人自家的鈴鐺。那清脆悅耳的.鈴聲，回蕩在山谷中。
火車?yán)^續(xù)緩緩地向上駛?cè)�，穿過(guò)了一個(gè)隧道后，到達(dá)了山頂。我們來(lái)到史芬克斯觀景平臺(tái)。太陽(yáng)暖洋洋地照在銀白色的雪山上，此刻，風(fēng)也猛烈地吹著。我穿上了棉衣，可惜，我上山前忘了換鞋，盡然穿了一雙涼鞋上山。幾次想走上平臺(tái)玩雪，可都退了回來(lái)�？墒莵�(lái)一次，又怎能不與少女峰上如此迷人的積雪來(lái)一次親密接觸呢？于是我鼓足勇氣，心一橫，一腳踏上了平臺(tái)，那厚厚的積雪立刻包圍住了我的腳，凍得我嗷嗷直叫。接著，我們還游玩了“冰雪之路”和“冰之皇宮”。最后，我的腳實(shí)在是凍得不行了，只得催促大人們趕緊下山。
我們又乘著古老的小火車蜿蜒下山了。不一會(huì)兒，綠意撲面而來(lái)，零星點(diǎn)綴在山腰間的小木屋就像在童話世界中一樣。我靜靜地欣賞著……
這次的少女峰之旅令我流連忘返！那關(guān)于少女峰的傳說(shuō)是那么神奇，我也心里默默許愿：少女峰，我會(huì)再來(lái)親近你，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上你！
四年級(jí)作文 篇6
今年，我讀小學(xué)四年級(jí)了。成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事，但是，有一件事至今讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我特別愛吃糖。無(wú)論是什么牛奶糖，花生糖，水果糖等等我都愛吃，每次媽媽買回來(lái)的糖都給我吃了個(gè)精光。媽媽每一次都會(huì)說(shuō)：“不要吃那么多的糖呀!會(huì)蛀牙的。”可我才不管這些什么蛀牙呀!不能吃糖呀!只要被我盯上的糖，統(tǒng)統(tǒng)都到了我的肚子里去了。媽媽見這招不管用就把糖給扔了。我翻天覆地地找遍了整個(gè)房子，卻只發(fā)現(xiàn)了一顆糖果，我想吃又舍不得，因?yàn)橹挥羞@一顆小得可憐的糖了。突然，我想起了媽媽說(shuō)的'話：種芒果長(zhǎng)芒果，種花生長(zhǎng)花生。那種糖果不就長(zhǎng)糖果樹了嗎?想到這，我連忙找了塊“風(fēng)水寶地”把糖果種了下去。我怕它會(huì)餓，就放了一些生花生下去;我怕它冷，就用土把它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;我怕它渴，就倒了一罐我最愛的旺仔牛奶下去。
每一天我都去看一看，過(guò)了幾天糖果樹發(fā)芽，我高興地告訴姐姐聽了。可姐姐卻哈哈大笑地說(shuō)：“妹妹，別傻了。那根本不是糖果樹的苗，是花生的苗呀!哈哈哈哈,妹妹你真好笑!”可我卻笑嘻嘻地對(duì)姐姐說(shuō)：“嘻嘻，姐姐你等著瞧吧!我會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?”
過(guò)了一個(gè)月，它長(zhǎng)出了一朵朵美麗的小黃花來(lái)，我開心得向姐姐宣布我的戰(zhàn)果。又過(guò)了幾天，它大概是怕我“興師問罪”吧!所以，它枯萎了。
正在我失望的時(shí)候，一個(gè)好消息傳入了我的耳朵里。原來(lái)，媽媽為了我一個(gè)月來(lái)不吃糖果，答應(yīng)帶我去海南玩。媽媽哪里知道，我不吃糖是因?yàn)樵谖业男睦镆呀?jīng)有了一株“糖果樹”啊!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再去種什么糖果樹了。可我卻常�；貞浿倚r(shí)候的那些“雄心壯志”，常常會(huì)偷著樂呢!
四年級(jí)作文 篇7
聽說(shuō)梅花開了，于是，爸爸媽媽就帶我去賞梅。梅花山上，梅香四溢，游人如織。
梅花姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛正吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的.躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；有的還是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏，姑娘起舞，彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌著五彩斑斕的春光。
梅花山讓人流連忘返。
四年級(jí)作文 篇8
今天我要學(xué)一樣新的本領(lǐng)—做意大利面。
我先拿了鍋，放在灶上，用中火燒水，然后跑到一邊，拿著刀切起洋蔥，切成一小片一小片之后，正好水也燒開了。我再把一大把面能分成好幾批依次放進(jìn)鍋里。當(dāng)我等得已經(jīng)有一些不耐煩的時(shí)候，終于面變軟了，可以不用燒了。
開始下一個(gè)步驟了。我把炒菜的鍋放在灶上，打開了火�？墒浅隽艘稽c(diǎn)小差錯(cuò)。當(dāng)我把拌好的肉醬放進(jìn)鍋的`時(shí)候，肉醬像雨點(diǎn)一樣飛來(lái)，飛到了墻壁上，飛到了地板上，還像箭一樣向我飛來(lái)，我飛速的躲開了，但還是不偏不倚弄到了媽媽的裙子上。媽媽也手忙腳亂，分不清東南西北，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂躥。直到我把洋蔥放了進(jìn)去，才漸漸的好多了。
我又開始了拌面，我用了好大勁才終于把面翻了過(guò)來(lái)，然后不停的翻來(lái)覆去，弄了好半天。漸漸地，香味讓我的口水都流出來(lái)了，但媽媽說(shuō)還要再燒一會(huì)兒。我不耐煩的站在那里，終于好了，我直沖過(guò)去，拿起一盤，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
今天我感受到了自己做美食自己吃的那種快樂！
四年級(jí)作文 篇9
今年國(guó)慶節(jié)，我們一家去崀山游玩。
我們先到達(dá)了崀山的第一個(gè)景點(diǎn)——-八角寨，我站在山腳下抬頭望。��！峰頂這么高，在云朵上面哩！我爬得上去嗎？這時(shí)，幾個(gè)比我小的小朋友正跟著爸爸媽媽往上爬，我信心大增，急忙跟了上去。爬到半山腰，出現(xiàn)一個(gè)亭子，許多游客都在這兒休息。我一邊喝著牛奶，一邊呼吸著清新的空氣，感受大自然的涼爽。終于到山頂了，我看到半圓形的石門。一看介紹，原來(lái)叫八角寨古寨門，它窄得只能容下一個(gè)人進(jìn)去，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。”我看見許多人在坐纜車，心里癢癢的`，便和爸爸媽媽一起去坐。坐進(jìn)纜車，我感覺自己像一只小小鳥，在空中自由自在地飛翔。往后一看，許許多多的纜車像一個(gè)個(gè)五顏六色的小蘋果在線上滑行。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，纜車搖了搖，我的心馬上懸了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，纜車落地了，我懸著的心放了下來(lái)。
第二天，我們?nèi)ヅ礼橊劮澹矣悬c(diǎn)水土不服，還是堅(jiān)持往上爬。走了一天的山路，我們的腳步都有點(diǎn)沉重，快到山頂了，我們看見一段筆陡的石級(jí)。石級(jí)邊上的的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！我和媽媽鼓起勇氣往上爬。爬著爬著，我回頭一看，爸爸還站在原地，絲毫沒有要爬的意思。我大叫：“老爸，不要做縮頭烏龜哦！”在我的鼓舞下，老爸小心翼翼地跟了上來(lái)。終于爬到了山頂。我往下一看，山下的人像一只只螞蟻在移動(dòng)，汽車像一只只甲蟲在爬行。我感覺自己像一位仙女站在白云堆里呢！
崀山之行讓我明白了：只要你勇于嘗試，成功就離你不遠(yuǎn)了哦！
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