四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我心中的風(fēng)景，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門前那條街道。
今天，我寫完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛的小本子，可愛的筆，可愛的橡皮……這里，是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這里買水果呢！
街道里還傳出好聽的音樂，那一定是音響店老板在賣音響了，這是街道的'一重奏。街道里還種著很多樹，樹上常常有小鳥在上面快樂的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場面匯成了一道可聽可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
��！這就是我心中的風(fēng)景，一個(gè)美麗的街道。
四年級的作文 篇2
星期天，晴空萬里，我在桃河公園散步。走著走著，看到了一家小店，是賣各種飲品的，于是我便買了幾瓶飲料回家。
當(dāng)我回到家，正準(zhǔn)備喝的時(shí)候，突然心生一計(jì)：“要不我把這些飲料混起來，惡搞一下老媽？誰讓她在家里那么威風(fēng)。你不仁，那就不要怪我不義！”于是，我便把可樂、冰紅茶、營養(yǎng)快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來，加了點(diǎn)水。沒想到混勻后竟然是好看的蜜桃色，聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味，不知喝起來是什么味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看來不能被它的外表迷惑呀！等老媽回來的時(shí)候給她喝，看她什么反應(yīng)！
晚上，我干完家務(wù)，在沙發(fā)上愜意地吃著冰糕看著電視時(shí)，門開了，“朱，我回來了，唉，你把家務(wù)都干了？真是個(gè)好孩子！”“媽媽，您也辛苦了。給，喝點(diǎn)我給你榨的桃子果汁吧，我還放了軟糖�！薄昂�，哎，這味怎么，這么怪�！边@時(shí)，媽媽的臉已經(jīng)扭曲地不成樣子�！昂煤葐�？媽，這水能美容養(yǎng)顏，長生不老，青春永駐�！蔽覌屢宦犑敲廊蒺B(yǎng)顏，便大口大口地喝了下去。“哈哈，媽，這是用飲料混成的`！是不是很美味？”說完，我撒腿就跑�！鞍�，你這熊孩子，給我站��！”“媽，我錯(cuò)了……”
這次的惡搞挺成功，我暗暗得意了幾天。不過后來又想，媽媽對自己嚴(yán)厲，可能也有她的良苦用心吧！
四年級的作文 篇3
伙伴是炎炎夏日的解暑之泉，伙伴是漫漫長夜的希望之光，伙伴是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的進(jìn)步之船，伙伴更是生活學(xué)習(xí)的良師益友，相信大家都有自己的伙伴，我也不例外。
我的好伙伴叫孫承御。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活、愛運(yùn)動(dòng)的小男生。別看他瘦瘦的，個(gè)子不高，但是他長得清秀可人：一頭烏黑油亮的短發(fā)顯得非常精神，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，烏黑的'眼珠又似兩顆閃著光芒的黑寶石，高高的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來時(shí)，兩條眉毛彎彎的，像小山坡似的，眼睛瞇成了一條細(xì)縫，左右兩旁露出了兩個(gè)迷人的小酒窩，真是可愛極了！
我的好伙伴學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，做事情一心一意。每當(dāng)看課外書時(shí)，教室里有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，其他小朋友都很起勁地圍觀，可他只當(dāng)沒看見一樣，還是全神貫注地看著手中的課外書，多認(rèn)真呀！每次做作業(yè)時(shí)，他總是認(rèn)認(rèn)真真地完成，而且速度飛快，作業(yè)的質(zhì)量也很不錯(cuò)呦！每回上課時(shí)，他總是能專心致志地聽老師講課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真地做著課堂筆記，多認(rèn)真呀！
我的好伙伴興趣愛好也很廣泛，看書、踢球、畫畫、彈琴等，每一樣活動(dòng)都做得很出色，真是多才多藝。
我身邊有這樣一位活潑可愛，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、多才多藝的好伙伴，我怎能不感到快樂呢？
四年級的作文 篇4
今天下午，我們班進(jìn)行了一場激烈的辯論會，主題是“開卷是否有益”。
丁零零，上課鈴響了。老師說：“我宣布，辯論會現(xiàn)在開始！”接著老師叫了10個(gè)同學(xué)上去辯論，一邊是正方，一邊是反方。正方代表說：“我認(rèn)為開卷有益。古人常說讀萬卷書，行萬里路。知識是無 價(jià)的，只有讀書才能讓我們增長見識，開闊視野。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這就是說開卷有益�！蔽倚南耄赫蕉嗝磸�(qiáng)，反方一定會輸。反方代表說：“我不能認(rèn)同你的觀點(diǎn)，難道沒有一本書是壞書嗎 ？看了那些壞書，不僅讓我們沒有獲得好處，還會學(xué)干壞事。”正方代表說：“古人教育人們要多讀書，讀書使人知識淵博，得到經(jīng)驗(yàn)，帶給人快樂，是人類進(jìn)步的階梯。古人常說：好讀書，讀好書， 讀書好。從古至今，干大事的'人都是博覽群書的。多讀書就等于多交益友，還可以提高自己，豐富自己，所以我認(rèn)為開卷有益。”
這次辯論會使我提高了對讀書的認(rèn)識：事情是沒有十全十美的，讀書也是一樣，我們還是應(yīng)該有選擇性地讀書，應(yīng)該讓那些“毒草”遠(yuǎn)離我們。
四年級的作文 篇5
今年的“三八”婦女節(jié)，我決定送給媽媽一個(gè)特別的禮物，給她一個(gè)大大的驚喜。
晚上，我趁媽媽跟姐姐下象棋的時(shí)候，偷偷地跑到衛(wèi)生間，先接了半盆熱水，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)地加了冷水，直到感覺不熱不涼了，我才神秘地把媽媽帶到我準(zhǔn)備好的小板凳上，然后把媽媽的褲腿卷起來，開始給媽媽脫襪子。媽媽被我的舉動(dòng)驚呆了，連忙縮回腳，大聲道：“你這是干什么？不知道臟啊？”我詭異地笑了笑，告訴媽媽今天一切聽我指揮就行。媽媽被我弄的“丈二和尚摸不著頭腦”，只能任憑我的擺布。我把媽媽的腳輕輕放進(jìn)盆里，然后用熱毛巾給媽媽敷腳，又用手給媽媽揉腳。這下，媽媽總算明白了，一邊摸著我的'頭，一邊小聲地說了一句：“好孩子，你長大了！”頓時(shí)，我心里有說不出的高興，我拿起香皂把媽媽的腳的每個(gè)地方都洗了一遍，然后，又用毛巾蘸上熱水清洗了起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳背上有好幾處傷疤，回想媽媽總是為了我的各種事情不停地忙碌奔波，我的心里溢滿了對媽媽的感激和愛，我用力把毛巾擰干，然后給媽媽擦干了腳，還不忘給媽媽穿上拖鞋。終于大功告成了，我歡呼著站了起來，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽滿含笑容的眼里溢滿了淚水。
媽媽，我愛您！
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