四年級作文9篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一個奇異非凡的醫(yī)藥寶庫——沙棘，小小的沙棘果頑強(qiáng)不屈、堅韌不拔，致使當(dāng)今高端技和尖端科學(xué)望塵莫及，是人類的綠色瑰寶。
所有的植物無法在高鹽堿砒砂巖中生存，像被淹在咸菜缸中，而沙棘歷經(jīng)了兩億年的滄桑歲月，經(jīng)歷了“冰與火”的`無數(shù)洗禮，頑強(qiáng)的生存下去。夏末秋初之際，淡黃色的沙棘漸漸變橙紅，沙棘樹粗糙的枝條上掛滿了晶瑩剔透的沙棘果，黃豆般大小橢圓的橙色果子，如小巧玲瓏的算盤珠，密密麻麻地簇?fù)碓谝黄稹］p輕地掰開果子，酸酸甜甜的金黃汁水涌出，張開嘴咬上一口，味道酸甜可口、清香怡人，令人心生喜愛。
沙棘營養(yǎng)豐富。如果把疾病康復(fù)比作漸漸燒開的水，而沙棘就是點燃煤氣灶的火柴。開水不是火柴燒開的，但沒有火柴點燃煤氣灶，水就不能泛泡而沸騰。沙棘的根、莖、葉、花、果含有豐富的營養(yǎng)，調(diào)理新陳代謝。沙棘可以抗擊腫瘤、軟化血管、預(yù)防輻射……沙棘超常的生命力是無與倫比的！
沙棘采天地之靈氣，據(jù)自然之精華，集宇宙之能量，補(bǔ)生命之根本，不愧是人類的綠色瑰寶。我愛沙棘自強(qiáng)不息的精神和無比頑強(qiáng)的生命力！
四年級作文 篇2
馬一左馬一右，他們兩個可真是辯不出來哪個是哥哥，哪個是弟弟，他們是絕佳拍檔。他倆相處持好也不會互相打架，我真希望我和妹妹也可以相處的這么好。
藍(lán)心淼表姐做的美夢可真美呀，想象力也太豐富了。飛機(jī)怎么可以停在小區(qū)里呢，還不把人家嚇?biāo)�；還有飛機(jī)怎么是粉色的？不過，這只是一個夢也沒什么關(guān)系�？伤麄�?nèi)f萬沒有想到當(dāng)他們睡醒以后，小香姨媽竟然真從美國回來了，真是“美夢成真”。
可是小香姨媽要帶藍(lán)心淼表姐去美國，所以他們決定給表姐開個歡送會，真的好感動。
一天，小喬老師被幾個一年級小朋友撞到了，馬一左和馬一右都很擔(dān)心，我也擔(dān)心小寶寶會傷著。
天使在身邊，這篇故事非常的.好看，名字起的又好聽，還可以聽一些動人的故事，小喬老師外孫寶寶，但還是堅時給同學(xué)上課，沙莉莉無人照管，但是她太任信，好像故意和別人過不去，要和其他同學(xué)比一些無聊的比賽。米小小，不虧是米小小，聲音小小，個子小小，難怪叫米小小。我們讀天使在身邊，你會覺得這本書是小故事，大道理，比如是馬太太減肥它就告訴我們要科學(xué)減肥，比如米小小的媽媽要請客，它就告訴我三餐要吃飽，不然就算有人請你吃飯有時也會發(fā)生意外。
天使在身邊，真是一本好書，我一定要讀明白這本書。
四年級作文 篇3
夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的警報聲。警察馬上起來，抓住一個劃玻璃企圖竊盜展品的`犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃。碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就響起來了。這種玻璃叫"夾絲網(wǎng)防盜玻璃"，博物館可以采用。銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙，文件的建筑物也可以采用。
另一種"夾絲玻璃"，不是用來防盜。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。
你可能會想，要是有能為主人拿東西，而且還可以防盜的玻璃那該有多好��！這樣的玻璃早就問世了，它就是"機(jī)器人玻璃"。在你想要喝飲料，便按下玻璃上的按鈕就立刻會有一只機(jī)器手拿一瓶飲料。而且要是有人想劃破它進(jìn)去偷東西的話，它就伸出兩只機(jī)器手按住小偷，并且自動報警。
四年級作文 篇4
8月22日，吃過早飯，我坐家里興致勃勃地看著電視劇《食為奴》，這是一部由王祖藍(lán)主演的電視劇，非常有意思。我正看得高興，突然，燈滅了，電視機(jī)也黑屏了，風(fēng)扇也停了。�。⊥ｋ娏�。我連忙喊：“媽媽，停電了�！眿寢屄劼暫笞吡顺鰜�，好熱呀，不一會兒，我和媽媽已經(jīng)是大汗淋漓了。對了，“扇子”！我突然想到，趕緊拿起扇子使勁扇了起來。
扇了一陣，媽媽說：“不行，在家里實在是太熱了，來如我們?nèi)ゲ讲礁叱邪�！”“好。”我說。我們走出了家門，一路上看見大人們，小孩們，老爺爺老奶奶全都出來了，有的'老人手里還拿著一把大蒲扇呢，就連街邊的小狗也熱得吐舌頭，蟬也在“知了，知了”地大叫。大家都商量著到哪去避暑。我們頂著炎熱的“大火球”，一步一步往步步高超市走去。走到步步高我們發(fā)現(xiàn)：超市沒有停電。我和媽媽高興極了，一頭沖進(jìn)了步步高，好涼爽呀！我們在超市里東游游，西逛逛……不知不覺就到了中午十二點，媽媽趕忙排隊付錢，走出了步步高。突然，有人喊“步步高停電了�！蔽覀冋媸切疫\啊！
走在回家的路上，聽人們在議論說：“今天是因為天氣火熱，電力負(fù)荷過大，導(dǎo)致線路故障，現(xiàn)在電力工人正頂著酷暑極力搶修呢�！蓖ｋ娊o我們的生活帶來很大的不便，所以我們一定要節(jié)約用電！
四年級作文 篇5
學(xué)校里的欄桿旁邊，有一個小花壇，里面住著梅紅色的勒杜鵑和點綴它的葉子。
花開的時候，她舞姿的美完全被白玉蘭搶去了，碩大而潔白的玉蘭花，看著都可愛。而三個花瓣的勒杜鵑，摸起來卻如蠶絲般柔滑，如她的舞姿一樣柔美。
轉(zhuǎn)眼間，一場暴雨落了下來，這么好看的花，就這么凋零了�；▔镆捕嗔瞬簧俚臍埢�，似乎因為過度的疲憊，它們靜靜地躺著，沒有一絲傷心�；仡^看，同學(xué)們依舊各玩各的'，此刻，沒人會為一朵花的死而悲傷。
周末，只有周末才會有家長帶著孩子去公園觀花，這里才是花的天堂。花店里的花我不感興趣，店主總把玫瑰花的小刺剪掉，我不喜歡這樣，我覺得每剪一刀也就在剪它們的生命。
陽臺上有兩盆蘆薈，卻已經(jīng)死了，是暴雨將它們沖死的，可憐的蘆薈啊，死時還那么堅強(qiáng)，散發(fā)著誘人的翠綠。
我不喜歡喝茶，因為花就是茶，同時也因為它是苦的。
我喜歡牡丹，第一次見到并不覺得它像花，倒很像蛋糕，小巧玲瓏，一層層的花瓣上托著一朵小巧玲瓏的花，很低調(diào)。
我雖不是養(yǎng)花之人，卻應(yīng)該也能懂花的心思。
四年級作文 篇6
要說我離不開什么東西，嘿，那一定就是電視機(jī)。為什么呢？先別急，聽我慢慢說給你聽吧！
從小到大，我沒有一天不看電視的，除非眼睛酸了，這才戀戀不舍地去睡覺�？傊�，哪里有電視，哪里就一定有我。
有一次，我英語只背了一半，六點就到了，我想打開電視看我最喜歡的動畫片—百變小櫻魔術(shù)卡，嘴里還不停地嘮叨著：小櫻，小櫻啊，你千萬要等我，我馬上就來看你了！說著，正想打開電視，不料，媽媽從廚房沖出來，一把拉住我的手，拖到了小房間，嚴(yán)肅地說：要想看電視，就得把英文背完，否則就別想看！聽了媽媽這句話，我的`眼淚馬上掉了下來。媽媽看了，拿著雞毛撣子，生氣地嚷道：你沒電視看就這么傷心啊，看我不打你。我不作聲，只是更傷心了。她火冒三丈，不管三七二十一，就往我身上打，最終，媽媽取得了勝利，我呢，只能束手就擒。
其實啊，我愛看電視也有自己的原因哦！那就是—
電視時時刻刻帶給我快樂，時時刻刻帶給我知識，我就是這樣一個愛電視如命的人。
四年級作文 篇7
9月1日是開學(xué)的第一天，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，這一天我興高采烈地來到學(xué)校，看到有一年級的許多新同學(xué)，還有插班的同學(xué)。我心想我終于成大哥哥了。
原來我們班也“長高了一層”，我們四（六）班教室在4樓，一進(jìn)教室就看到很多熟悉的老同學(xué)，有好久不見的感覺。同學(xué)們都在聊天，這時候來了一位老師，他長得很高個兒，面帶微笑。我想說老師你走錯教室了，同學(xué)們用詫異的眼光看著他。老師慢慢地走到講臺上，說：“我是你們的新班主任”。讓同學(xué)們大吃一驚！我們都議論紛紛，我們的周老師呢？李老師是教我們數(shù)學(xué)的.。第二節(jié)課又來了一位男老師，他長得中等身材，給我有慈父般的感覺，劉老師總是面帶微笑，我們男同學(xué)心想：這下我們男同學(xué)可以當(dāng)家作主了！這下子沒女同學(xué)敢欺負(fù)我們了。碰巧這學(xué)期新來了5位男同學(xué)，老師講課特別認(rèn)真，而且很幽默。聽課都覺得特別清醒。
新學(xué)期的我，要發(fā)憤圖強(qiáng),盡我所能做到最好。
四年級作文 篇8
鄉(xiāng)下的月光別有一番獨特的韻味，使我難以忘懷。夜晚，我緩緩走進(jìn)外婆鄉(xiāng)村盡頭的竹林中，盡情享受著竹林里的清新的空氣，感受著夜晚竹林里的涼爽的晚風(fēng)。
月光從竹子細(xì)碎的葉片空隙中篩落下來，我走在映滿斑斑點點的石板上，走入深林。石板的盡頭是一間小小的茅草屋，里面住著一個七十幾歲的老和尚。這是我第一次走到石板盡頭。平時我總是走到一半就跑回外婆家�？山裉煳倚睦镏幌氚堰@條石板路走完。走進(jìn)這間茅草屋，那位老和尚正跪在墊子上，雙手合著十，嘴里念著一串串經(jīng)。他的屋里只有一張竹床，一個墊子。一把竹椅子，一個茶壺，兩個小茶杯和一個玻璃水壺。和尚看見了我，趕忙停止念經(jīng)，匆匆站起身來，拿起水壺就往門外跑，步履匆匆。我也跟他一起去。老和尚用他那生滿老繭的手撥開一小叢葦芒花。一條小溪飛進(jìn)我的`眼睛，小溪波光粼粼，清朗溪水映滿了有點暗淡的月光。老和尚往水壺里灌滿一壺溪水，就拉著我細(xì)嫩的小手，趕回茅草屋。
老和尚用那壺溪水，給我沏了壺菊花茶 ，特意在里面放了幾片青竹葉。我喝了幾口茶，那茶味道真是清極了，帶了幾分月光的味道。老和尚笑了笑，再給我倒了一杯茶，然后慢條斯理地談起了道：“道是萬物的根源，道如果說出來，那就不是道了。道講究的是以柔克剛！”老和尚輕聲說，好像生怕驚擾了窗外那一輪皎結(jié)的明月和一片竹林。
我望了望窗外的明月，說：“道是自然的、自由的，就像牛穿了牛鼻，就不自在了！”“小朋友，你對道了有點了解嘛！”我們就這樣聊道，一直聊到深夜。
我沉思著，回想老和尚說過的“道”，回想著月光的味道，鄉(xiāng)下的月光真是別有一番風(fēng)味！
四年級作文 篇9
小櫻知道[靜]在美術(shù)館里，想抓住它。
到了晚上,知世把小櫻打扮成了一個小偷似的，他們剛進(jìn)了美術(shù)館里,就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)希，小櫻以為是一個小偷，便用小可嚇唬優(yōu)希，小櫻起來看了一下,原來是優(yōu)希,小櫻問：“你來美術(shù)館干什么？”優(yōu)希說：“我爸爸是一名畫家，小時侯，爸爸為了紀(jì)念我，便把我畫下來了，最后被美術(shù)館的.工作人員放在了展覽臺上，最后這副畫變了，我想把它變回來，”小櫻問：“你行嗎？我可以幫你嗎？”“可以”優(yōu)希說，“我們趕快行動吧！”他們剛走到那副畫的跟前，優(yōu)希不小心發(fā)出聲音了，被[靜]扔出去了，優(yōu)希說：“算了，還是我自己去吧，”他轉(zhuǎn)身又向那副畫走去了，小可焦急地說：“糟了，工作人員來了，快躲起來，”優(yōu)希被工作人員抓住了，大家非常著急，小櫻忽然對大家說：“我可以用[影]來對付工作人員和[靜]呀！”知世高興地說：“小櫻真聰明，”小櫻便施法將自己變成影子，將工作人員趕遠(yuǎn)了，優(yōu)希趕緊逃走了，小櫻又施法將[靜]又放回了庫絡(luò)牌里。
小可和知世夸小櫻真厲害！
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