四年級的作文300字8篇[優(yōu)選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　冬，一個安靜無聲的名字。只有雪靜靜地下著。

　　今年的冬天，我終于在老家見到了我夢寐以求，最想看到的雪。大年初一的早晨，我舒舒服服的睡在床上，只聽見樓下有人在說：下雪了，下雪了。我一聽，連外套都沒披，就光著腳丫迫不及待地跳下了床。啊！

　　真的下雪了，一片片雪花，如花，如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒著。一下子，房頂也白了，樹木也白了，馬路也白了，就連電線都白了，真是童話般的世界呀！我想：雪娃娃一定是乘著圣誕老爺爺?shù)难┣溜w馳而來的，要不，怎么就一會兒，大地就披上了雪白的.大棉被。冬，是一位不愛說話的老爺爺。他微笑著看著我們，雪就是他的邀請函吧？雪中，人們走出家門，在一片紛紛揚揚中感受冬的盛情。孩子們在雪地中堆雪人、打雪仗，空中飄蕩著孩子們的歡笑聲。

　　雪還在靜靜地下著，四周白茫茫的一片

四年級的作文300字 篇2

　　秋天到了，藍藍的天空一碧如洗，河里的水清澈見底，太陽公公光芒萬丈，照耀著大地，到處呈現(xiàn)著豐收的景象。

　　尤其是那稻穗，一聽到秋天來了就高興的不得了，笑的都直不起腰來，黃色的稻穗好像從天而降的金幣；高粱被染成了紅色，好似天際飄來的.晚霞；棉花也被染成了白色，就像朵朵的大雪花；玉米葉也高興了，突出了黃黃的玉米須；大豆可是專業(yè)的氣象學家，一看天氣要變冷了，連忙脫下綠色的T恤衫，換上金黃色的棉襖。

　　果園里，橘黃色的橘子掛滿枝頭，遠看好像一盞盞小燈籠；紅彤彤的蘋果也熟了，好像胖娃娃的漂亮臉蛋；那熟透的石榴則猶如穿紅盔甲的勇士。

　　道路兩旁的桂花樹上，開滿了桂花，老遠就能聞見那陣陣芬香，好似空氣中的凈化器，頓時讓秋天的氣息變得更香更甜。

　　秋天是收獲的季節(jié)，更像是一幅美麗的圖畫，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

四年級的作文300字 篇3

　　我愛我的家鄉(xiāng).溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠，使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花，那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香；也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡.那樣善良.那樣大方。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的.夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼，驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上，舉行比美比賽。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容，因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開，還會引你往前走，走近了又像能給人帶來致富的金子。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風，想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來，它們“嗡嗡”的采蜜，好像在說：“啊，梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。”

　　��！我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級的作文300字 篇4

　　大家看了我這個題目，一定覺得這個“老趙”是個男生，一個野蠻的男生。但你們卻猜錯了，她是我的同桌，一個女同學。

　　她有著典型的處女座的性格，不管是衣服、鉛筆盒、書包等，她所有的東西都不會沾一點污漬。她有著可愛的小臉蛋，有時紅紅的，像個小蘋果；有時黃黃的，像個熟透的`黃蘋果。她還有這么一雙勤勞又巧的小手，她畫的畫的話可好看了，但是你們別以為她畫畫得好，我才說她有雙勤勞又靈巧的手，真正是因為她在上課時總是把老師寫的板書一筆一劃的抄在自己的本子里面，因此她每門都能考個90多分�。�

　　而我和老趙完全不能比。如果我們倆都穿白色的衣服，下午我這件衣服就會變成一件“極新”的黑衣裳。而下午她的衣服肯定還是一點污漬都沒有的，永久是一件白衣裳。并且我媽還經常說我：“你看人家趙某某她多好啊，你就不能和她多學學嗎……”因此她僅僅憑這么一個優(yōu)點就被我當成了“偶像”。

　　其實老趙還有很多很多的優(yōu)點，可我就這么一個愛干凈的優(yōu)點學不會，以后我一定要向她好好請教。

四年級的作文300字 篇5

　　時間一點點的流逝，我們步入了初中這個階段。在這段時間內，我遇見了許多老同學，也同樣相識了一些新同學。

　　在這個學期中，我與馬如意這個已經有六年交情的老同學，也升級了，從平平淡淡的同學到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙，它讓我們收獲了許多知識，交到了許許多多的朋友，了解如何才能正確的與人交流，也同時融入了一個新的集體。

　　馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩，不光如此，她學習也十分的認真，但我認為她更加擅長跑步，她是不是文武雙全呢？

　　一次數(shù)學課上，楊老師發(fā)了幾張卷子，我的雙眼呆呆的望著卷子，此時此刻我已經迷茫了，正在這時下課的鈴聲響起了，同學們都已經散開，留下了我自己望著老師布置下來的難題，此時我的內心毫無波瀾，我該怎么辦呢？就在這個時候，一個笑盈盈的小姑娘向我走來，她，就是我的`老同學馬如意，她看著我的神情，知道了我的難處，于是我把整件事情告訴了她，于是我們兩個便一起探討了起來，經過我們的不斷努力，終于把這道難題解開，我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來！

　　我們笑的不是解開了這道難題，而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

四年級的作文300字 篇6

　　永遠不會忘記，這個不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動�！耙皇沁€得跑步，我們早該在上語文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的.心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現(xiàn)現(xiàn)在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。

四年級的作文300字 篇7

　　在鹽城市政府南邊，有一個很大的公園，叫鹽塘河公園。它是一個地下安防逃生場所，但也是一個美麗的公園。

　　公園里有一個湖，連著湖的，是一條小河，河上有一座石橋，石橋兩端各有一塊草地，游人可以再那里嬉戲、野餐、拍照等。我最喜歡在那里和小朋友放風箏，或者在草叢里找小蟲子逗它們玩。在綠樹林里，有許多彎彎曲曲的小路，都是由鵝卵石鋪成的，人踩上去非常舒服。

　　上個星期周末，我和爸爸媽媽又來到鹽塘河公園。公園里的水解凍了，草綠了，花開了，柳條也抽出了嫩芽。湖水、小山坡，好像都被春風喚醒了，瀑布也開始嘩嘩地唱歌，唱出一支春天的樂曲。柳樹把長發(fā)垂進小河里，要把自己的頭發(fā)洗的'干干凈凈。樹葉發(fā)出沙沙的歡聲笑語，它們的笑聲讓太陽激動得臉都紅了，天氣更暖和了。我們一家人坐在草地上曬太陽，舒服極了。小河邊有座小山，山上有個小亭子，那里可以供游人休息，旁邊還有一座假山，假山左邊有個瀑布，瀑布通到一個小湖里，湖中有許多鵝卵石。如果你漫游過整個公園，它一定是你心中的“人間天堂”，給你留下美好的回憶！

　　美麗的鹽塘河公園，我喜歡你！

四年級的作文300字 篇8

　　這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的.觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

　　當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去�？墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵Ｒ粍右矝]動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼�。�

　　再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。

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