四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
親愛的小萌，你好！看了你的信，我想你是太沖動了�，F(xiàn)在，請你好好冷靜下來，慢慢地聽我說，好嗎？
你知道嗎？對于我來說，媽媽的嘮叨不是煩，而是一首必不可少，盈滿幸福的歌。每每踏上回家的校車，盡管拎著大包小包，擠得滿頭大汗，一不小心就差點(diǎn)兒摔倒，但我內(nèi)心是幸福的。因?yàn)榧沂菧嘏�，家里蕩漾著愛的旋律，有濃濃的親情。每每踏上回家的'校車，我的心充滿了眷戀和不舍，而媽媽的嘮叨則是我美好的回憶。
每個(gè)人的媽媽，都是那么的嘮叨，那么的“煩”。每個(gè)人對此都有過不滿：她管的太多了吧！但每個(gè)人的做法卻不同。我想，你應(yīng)該做的是：寬容、理解、珍惜、奉獻(xiàn)�？纯茨侨綦[若現(xiàn)卻又那么分明，那么顯眼的白發(fā)。看看那眼角的絲絲皺紋，流逝的是美好的青春歲月。那是無私的付出，是對母愛的最好的詮釋。一杯清茶，一碗熱粥，一個(gè)微笑，一句話語，一個(gè)眼神，它不只是父母對我們的，我們同樣可以這么對父母。一聲聲嘮叨是媽媽對你的關(guān)心。對！你認(rèn)為你已經(jīng)長大了，但在媽媽的眼中你還是小孩子。你的錯誤媽媽指出來，甚至搬出那些“陳年舊事”，你認(rèn)為那是苛刻，其實(shí)媽媽只是希望你更完美。
有一首歌這樣唱道：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”生活中的細(xì)節(jié)都是母愛，只待你去發(fā)現(xiàn)，去珍惜。你不滿的眼神，討厭的話語，都是把利劍，媽媽會心痛。你自覺的為媽媽捶捶背，幫媽媽洗洗碗，媽媽會很欣慰，會很高興。在生活中，這些小事你又何嘗做不到？有時(shí)候，媽媽的言行或許有些過分，你可以選擇與媽媽溝通，交流，你會豁然開朗。
人總是失去后才會珍惜。這句話說得不錯。如果你離家出走，不僅你媽媽會傷心難過，你自己過后也會后悔的，那時(shí)你才會明白媽媽的嘮叨其實(shí)都是為你好。
孫萌，換位思考吧！希望我這些話你會懂得。還是那八個(gè)字：寬容、理解、珍惜、奉獻(xiàn)。多和媽媽溝通，這是個(gè)好辦法哦！
四年級的作文 篇2
一個(gè)悠閑的周末午后，爸爸提議飯后泡壺茶來消消食，媽媽清洗茶具，我負(fù)責(zé)燒開水。
可一揭開壺蓋，卻發(fā)現(xiàn)壺底結(jié)滿了一層白色的物質(zhì)，像厚厚的鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水沖了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下，弄得我萬般無奈。
就在我犯愁的時(shí)候，媽媽走過來拍了拍我的肩膀：“我有好辦法將它消滅，看我來給水壺施個(gè)魔法！”媽媽邊說邊對我笑。
隨即她從廚房拿來一瓶白醋，嫻熟地將白醋倒進(jìn)水壺里，接著打開燒水開關(guān)。“神奇的事情就要發(fā)生了！”媽媽神秘地說。
我看著水壺里的白醋沸騰起來，“�！钡囊宦�，白醋燒開了，但我還沒察覺有異常的地方。媽媽看出了我的心思：“打開看看吧！”我迫不及待地揭開壺蓋，里面白醋的.氣味顯得特別濃烈，水壺里噴出的濃濃的白煙特別刺鼻。
“真難聞！”我不得不瞇起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一轉(zhuǎn)眼煙霧就散了，我睜大眼睛往水壺里看，白色的水垢不見了，露出了壺底本來的顏色。
爸爸告訴我，白醋里含有一種叫醋酸的物質(zhì)，醋酸遇到水垢經(jīng)加熱加劇了分解反應(yīng)速度，很快水垢就分解了�！芭叮媸翘衿媪�！”我恍然大悟。
生活處處有發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇3
你見過未來的學(xué)校嗎？沒有吧，今天就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
到了學(xué)校，第一個(gè)看到的就是學(xué)校大門口的保安，我走上前去，保安對我進(jìn)行了指紋掃描，確定我是這里的老生后，就和我一起走進(jìn)了學(xué)校，機(jī)器人一一為我介紹了學(xué)校里別的機(jī)器人。原來學(xué)校里只有同學(xué)和機(jī)器人，不見任何一個(gè)老師， 真有趣！
醫(yī)生機(jī)器人：它會在同學(xué)身體不舒服時(shí)，頭腦中發(fā)起一陣強(qiáng)烈的波動，告訴它那個(gè)同學(xué)在幾樓、幾年級、幾班，它就會立刻隱形趕到那個(gè)同學(xué)那里給他檢查，發(fā)現(xiàn)病情后，一秒的`速度就會立刻把病治好，不用因?yàn)樯“颜n給耽誤了，很方便。
看！這是孩子們的體育老師，被稱為這所學(xué)校的“飛毛腿”它會帶孩子們跑遍世界各地，現(xiàn)在他們已經(jīng)去過加拿大、法國、美國、英國、瑞士……這樣孩子們寫作文就會充滿齊秒的想象力。
這個(gè)是我們的園丁老師！看！園丁那么辛苦培育出的植物，長得多么茂盛，同學(xué)們都喜歡到這里玩兒，因?yàn)檫@里非常寧靜。
再看廣播機(jī)器人，它的作用是在有危險(xiǎn)分子時(shí)，廣播機(jī)器人就會把聲音調(diào)到最大，對同學(xué)們進(jìn)行疏散，說：“同學(xué)們快藏到學(xué)校的地下室去，有危險(xiǎn)者來學(xué)校突襲，快躲起來。”同學(xué)們因此躲過一劫。
啊！未來的學(xué)�？烧媸巧衿嫜�！我要回家講給爸爸媽媽聽！
四年級的作文 篇4
我在最近一直在溜冰。開始，我學(xué)習(xí)溜冰一點(diǎn)也不好啊。是我媽媽一直鼓勵著我叫我別泄氣，終會有好的結(jié)果的。我聽了就很感動，因?yàn)閶寢屵@句話讓我覺得她對我很關(guān)心……
這是為什么呢？你因該會產(chǎn)生著樣的疑惑。沒事，讓我們從頭說起。
在幾個(gè)月前，媽媽給我買了雙溜冰鞋，那時(shí)，我最最最最（省略無數(shù)個(gè)最）討厭運(yùn)動，在外面，我?guī)缀醪煌娴�。正是因�(yàn)檫@樣。媽媽才給我買的`
我萬不肯千不肯，最終還是肯了。因?yàn)槲铱系氖强系禄�。在戶外，我不肯溜冰，生怕被別人看到我溜的這么差。于是，就換了一個(gè)地方是我們的小花園。我在那開始了我的溜冰生活。
“溜冰達(dá)人”有很多，如果我是其中一個(gè)我就算是拖了他們的后退了，（這就證明了我的力氣very的大）歲月如梭，我開開心心的在這破破爛爛的小花園里溜了3個(gè)星期！我也快變成破破爛爛的了。
現(xiàn)在，（就是開頭）我溜冰技術(shù)好了許多真所謂“讀書百遍，而意自現(xiàn)”我，練習(xí)了3個(gè)星期終于學(xué)會啦！熟能生巧[注:熟練了，就能找到竅門。]嘛！沒有道理不會學(xué)會的！
所以，做沒一件事都要專心。
四年級的作文 篇5
“嘎嘣，嘎嘣”，是老鼠在啃桌子嗎？是有同學(xué)在偷吃零食嗎？全都不是，是我們班在舉行第一屆嗑瓜子比賽。
比賽要開始了，每個(gè)選手都把手放到嘴邊，似乎要用最快的時(shí)間吃吊瓜子，都不敢有一點(diǎn)放松。觀眾也緊張地看著他們，好像也融入到比賽中。隨著老師的一聲令下，吳澤亞，劉君豪和趙瑞祥把吊瓜子往嘴里運(yùn)輸，像一臺永不疲倦的發(fā)動機(jī)，吳澤亞的吃法最為獨(dú)特，竟是把頭埋在桌肚底下，我想可能是怕別人看到他吃吊瓜子的丑樣，劉君豪就更厲害了，拿起一個(gè)吊瓜子就往嘴里送，連殼帶肉一并吞下肚子，可這樣吃不怕肚子痛嗎？其他同學(xué)也驚呆了，竟有這種吃法。趙瑞祥就像個(gè)紳士似的，一顆，兩顆，三顆，四顆……趙瑞祥左手悠閑的動動，右手把吊瓜子不緊不慢放到嘴里，再用門牙把吊瓜子咬碎，才把吊瓜子里面的肉挑出來吃。時(shí)間一分一秒的'過去了，比賽接近尾聲，觀眾們更睜大眼睛看誰是第一。
突然之間，蔡宇晗和劉君豪同時(shí)舉手，但遺憾的是我們比的是嗑瓜子比賽，不是吞瓜子比賽，雖然規(guī)則是吃的又快又干凈，可沒說是吞瓜子呀，所以他們就與第一擦肩而過了。緊接著是吳澤亞……最后湯老師要姚老師來選冠軍，第一名：吳澤亞。湯老師還獎勵第一名吊瓜子，哎~我這是羨慕嫉妒恨呀！
“嘎嘣，嘎嘣！”我們在這歡樂中度過了這兩節(jié)課。
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