四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
清晨，輕柔的陽光灑進窗臺，我把窗戶輕輕推開，一陣涼風迎面撲來，我不禁想：“難道秋天已經(jīng)來了嗎？”
秋天在哪里？在那調(diào)皮的葉子上。瞧，那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰的贊美，害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹，有的也按耐不住了，爭先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開始著急了，一個個迫不及待的脫去綠色的外衣，換上金色的舞裙。
秋天在哪里？在那涼爽的`秋風里。秋風不似春風的溫暖，沒有夏風的炎熱，更沒有冬風的刺骨。秋風是神奇的風。它輕輕一拂，樹葉寶寶們便知道是時候要和樹媽媽說再見了。它輕輕一吹，大地媽媽就明白了是時候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里？在那寧靜的秋雨中。春雨細膩而溫柔，秋雨則寧靜而典雅。秋風把秋雨輕輕吹到人們身上，帶走了夏日的炎熱，郵來了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上，在秋風里，在秋雨中。初秋，真美！
四年級的作文 篇2
一說到狗，不講衛(wèi)生、愛汪汪大叫等詞語往往就會浮現(xiàn)在人們的大腦中，但大伯家的那條僅有二十厘米高的溜溜狗卻完全不符合以上詞語的描述。
第一，它很講衛(wèi)生。年三十那天，大伯把溜溜狗帶回奶奶家過年。半夜三更了，大家都先睡覺了，就我和奶奶、媽媽最后睡。我們正在燙腳時，本來已經(jīng)在沙發(fā)上的舊衣堆里睡了覺的溜溜卻一翻身，從沙發(fā)上跳下來，從大廳穿過過道，一直跑到廚房，從廚房門一溜煙地跑到屋外。我疑惑不解，它要干什么呢？媽媽連忙推了推我，說：“快去把溜溜狗抱回來，害怕它跑了�？煅剑《寂艽箝T那兒了！”我趕緊跑上去抱著溜溜狗往回跑�？伤蝗粚χ医辛藘陕暎骸巴�、汪！”我猜，溜溜狗是想撒尿吧。于是，我抱著溜溜狗到地壩旁的一棵小樹前把它放下。溜狗立刻兩腿分立站著，把靠近那棵小樹的那兩只腳抬起來開始撒尿。瞧！那樣子多瀟灑�。≌媸且粭l講衛(wèi)生的`乖乖狗。
第二，不亂叫，聽話好客。初二那天，我們家來客人了。這些客人中有一部分是溜溜狗見過的，有一些是沒見過的，所以客人一走進大門，它就對沒見過的客人汪汪大叫。大伯對溜溜喊了一聲：“溜溜，不要再叫了，人家是客人�！痹捯魟偮洌锪锞筒唤辛�，反而對著客人不停地搖著毛茸茸著的尾巴，好像熱烈歡迎似的，讓我不由得更加喜歡它了。
我們的溜溜狗是多么講衛(wèi)生，多么聽話啊！這條狗肯定比好多小孩還可愛乖巧呢！
四年級的作文 篇3
“今天，我們玩石頭剪刀布的游戲�！薄芭蓿 边@個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的，好不容易盼來的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴��！痹捯粑绰洌覀儼嗤瑢W都不約而同地說：“��！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！
開始，我的對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開始！我習慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個大大的布，而他是剪刀，��！我頓時感覺我的布碎成了許多小塊。現(xiàn)在進入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望�。∽詈笠痪�，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開心！
“哈，哈！”現(xiàn)在進入殘酷的懲罰時間，只見身材魁梧的.吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子�！斑褔R，”這是什么發(fā)出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！
“嘻，嘻！”做為勝利者，我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最后一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！
原來，石頭剪刀布也能玩出名堂��！
四年級的作文 篇4
我叫駱毅，今年十歲了。我有許多成長的故事，其中印象最深的就是學鋼琴了。
第一次去試課的時候，我和陳老師玩了一個游戲：大拇指為一指，食指為二指，以此類推。陳老師說數(shù)字，我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好，就是四、五指有點不聽話，在它伸出去的時候，其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以后，我只會一些簡單的練習。即使老師布置作業(yè)，也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以后，老師就開始教我一些簡單的'曲子。像“瑪麗有只小羔羊”，“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話，我看到那么多的音符，肯定會打退堂鼓。但是一彈，沒有想象的那么難，反而非常簡單。
記得有一次，我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張，害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說：“不用緊張，不用害怕。只要好好練習，就會成功�！币簿褪沁@句話，樹立了我演奏的信心。在此之后，我經(jīng)常練習入場、退場。終于等到音樂會那一天了，我還是有點害怕，便不斷地安慰自己。果然，我表演得很棒，音樂會大獲成功，我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴，我要繼續(xù)提高水平，爭取考上三級！
四年級的作文 篇5
又是一個下雨的晚上。在窗外刷刷的雨聲中，我也終于做完了今天的作業(yè)。當我合上課本的時候，卻看到一直陪我做作業(yè)的媽媽早已疲憊不堪，特別是她那動過甲狀腺手術(shù)的脖子因雨天的到來而更加地疼痛。躺在床上時，我不禁想到：如果我是一名醫(yī)生，那該多好啊!
光陰如箭，日月如梭。十年的時間過去了，我也如愿地成為了一名北京大學的學生，更讓我高興的是，我還就真的.學習了醫(yī)學，再過兩年就要成為一名醫(yī)生了。我將在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時的我，將發(fā)明一種新藥，讓動過手術(shù)的媽媽不再疼痛。我還要發(fā)明更多地新藥，解除更多病人的痛苦，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，看到多姿多彩的世界;讓那些失去雙腿的人們，借助我創(chuàng)造的先進器械，能像正常人一樣，健步如飛。我更要發(fā)揮我自己的力量，創(chuàng)建一所公益醫(yī)院，幫助那些因貧困而不能得到救治的病人，為他們免費治療，讓他們健康地出院，愉快地生活!
叮鈴鈴……一種急促的鬧鈴把我叫醒了。我一下子睜開朦朧的雙眼，如夢初醒。原來剛才是在做夢啊!看來，要想以后真的考上北京大學，想實現(xiàn)夢中的愿景，還真不容易。好在我還有十年的時間，去努力和付出，用我的汗水實現(xiàn)我的理想，讓夢中的美好在十年后變成現(xiàn)實!
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