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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
草，燒了還可以再長(zhǎng)；樹(shù)，砍了，枝條也可以再生；懸崖上的松樹(shù)可以推翻阻擋它的石塊……而不起眼的青苔有什么作用呢！有什么秘密呢！
不知何時(shí)，我在一處陰暗的`墻角邊，發(fā)現(xiàn)了青苔。仔細(xì)一看，它們是那么弱小，用手輕輕一壓，便可結(jié)束它們的生命；而它們又那么美麗！形狀像珊瑚、像草地……
發(fā)現(xiàn)了這一特點(diǎn)，我便在附近尋找，發(fā)現(xiàn)到處都有青苔的身影，那小小的身體里，有一股多大的力量��！沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有蝴蝶。只有陰暗潮濕、螞蟻、堅(jiān)石、小蟲(chóng)子陪著它。小草、樹(shù)木是無(wú)法在這陰暗惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的。
青苔，不用撒種子，不用澆水，不用陽(yáng)光就能長(zhǎng)出一大片，并且越來(lái)越多，越來(lái)越繁茂。它使陰暗不起眼的墻角“亮”起了益眼的翠綠。
我覺(jué)得，沒(méi)有贊美過(guò)青苔的人，不應(yīng)該只贊嘆它的景觀。那應(yīng)贊嘆什么呢？青苔的秘密在于它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)和美麗。它總是成片地出現(xiàn)在陰暗的墻角。當(dāng)然青苔也有缺點(diǎn)——弱小和不起眼。我覺(jué)得人們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)注它的優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天來(lái)到了，我正在云媽媽?xiě)牙锼X(jué)，睡了整整一個(gè)冬天，這時(shí)，云媽媽輕輕把我叫醒，云媽媽對(duì)我親切地說(shuō)：＂春天來(lái)了，你該去做點(diǎn)好事了＂。
我飛到了田野，向下一看，麥子，禾苗怎么都一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣的，于是，我嘩啦嘩啦地下了一陣雨，它們貪婪的吮吸著甘甜的雨水，喝完了水，它們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，精神極了，對(duì)我笑咪咪地說(shuō)：＂謝謝你，謝謝你＂小雨點(diǎn)這時(shí)我看到了農(nóng)民臉上的歡喜，我高興極了！
我飛到森林里，一看，以前小鹿總是跑來(lái)跳去，可是現(xiàn)在一點(diǎn)也不高興，再看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)以前在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，聽(tīng)的小動(dòng)物很陶醉�？涩F(xiàn)在，即使在枝頭繼續(xù)唱歌，但小鳥(niǎo)的嗓子是沙啞的，于是，我叮叮咚咚下了一場(chǎng)雨，小鹿活躍的.又蹦又跳，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著清脆的動(dòng)人歌謠，小松鼠拿著松果吱吱地叫著，＂小雨點(diǎn)＂謝謝你，。森林蘇醒了，枝條上冒出了綠色的小豆豆，小草不甘示弱從地里也鉆了出來(lái)，春天的雨點(diǎn)喚醒了森林，森林換上了綠裝。
啊！我是春天的小雨點(diǎn)，我讓寒冬變成了生機(jī)勃勃的春天……
四年級(jí)的作文300字 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年，現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天，我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎？我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛�！鞍�！疼”。我沖出了房間，從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。��！西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的'鬧鐘響起，我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界，愿望能如愿以償嗎？我想：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。在未來(lái)，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的老家有一條小河，每到夏季，小河上面便開(kāi)滿了美麗的荷花，清香四溢。可這條小河，卻差點(diǎn)讓我失去了性命。
一天，爺爺奶奶出去后，我來(lái)到小河邊玩耍。我看到許多小船在河中漂游，心中癢癢得，便靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿來(lái)一個(gè)竹竿，又拿來(lái)一大塊泡沫塑料塊，準(zhǔn)備用泡沫塑料塊當(dāng)船，用竹竿撐船。一切準(zhǔn)備好了就出征了。
我小心翼翼地將泡沫推下去，然后拿著竹竿小心地跳下去，“船”下沉了一下，我忙用竹竿穩(wěn)住。我駕駛著“小船兒”在河中漂流著。河中的.荷花亭亭玉立，散發(fā)著清香，多么美麗的景色啊！我正玩得高興的時(shí)候，水流突然變得湍急起來(lái)，我的小船便順著水流向一艘別人的船沖去。我的小船被撞壞了，小船失去了方向，不停地轉(zhuǎn)著圈。船翻了，我掉進(jìn)了水里。我不停地掙扎，呼喊著救命。韓波的船向我駛來(lái)，他的爸爸把我拉上來(lái)。他緊張地說(shuō)：“怎么那么不小心，叔叔帶你回家，好不好？”我腦中一片空白，只是拼命地點(diǎn)頭。
從那以后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一看見(jiàn)水就害怕。這真是個(gè)深刻的教訓(xùn)啊。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽個(gè)子矮矮的，但是媽媽的知識(shí)卻不像她的身高那樣。我的媽媽是一個(gè)偉大、而又優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)大師”呢！媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的散發(fā)披在肩上，一副紅框眼鏡十分漂亮。媽媽的眼睛大大的，眼光炯炯有神。
媽媽很愛(ài)我，經(jīng)常親我擁抱我，媽媽累得時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“寶貝，來(lái)?yè)肀б幌�！”這樣，媽媽就恢復(fù)精神了！當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就叫一聲“媽媽”，媽媽就會(huì)馬上來(lái)幫助我。當(dāng)我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，媽媽一手扶著我，一手扶著自行車(chē)，頂著驕陽(yáng)似火的烈日，彎腰駝背，跟著我跑，累得汗流浹背，腰彎得站也站不直。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的時(shí)候，媽媽臉上掛滿了欣慰的笑容。
盡管媽媽對(duì)我這么好，我卻有的時(shí)候跟媽媽頂嘴，沖著媽媽發(fā)脾氣等不好的行為，我以后會(huì)做您的一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子的.，不會(huì)再為小小的事情而計(jì)較的。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，我愛(ài)你，媽媽?zhuān) ?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
記得在我上二年級(jí)時(shí)，因迷戀電子計(jì)算機(jī)游戲而影響了學(xué)習(xí)。
在我7歲的那年冬天，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)，我可喜歡它了，每到周六、周日寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽都允許我上網(wǎng)玩一會(huì)，由于玩的時(shí)間控制的好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好。
事情一直到小哥給了我一個(gè)光碟我的成績(jī)開(kāi)始下降了。
為什么呢？我告訴你因?yàn)槟鞘且粡堄螒蚬獾�，玩進(jìn)后我就上了隱，我天天想、日日想、學(xué)習(xí)在想、吃飯也在想，我上課時(shí)一點(diǎn)也不專(zhuān)心，所以期末考到了22名。
媽媽嚴(yán)歷的.批評(píng)了我，把游戲碟給了別人，我自己把游戲刪除了，前幾天，小哥又給了我?guī)讖堄螒蚬獾�，可我沒(méi)有安裝它，因?yàn)槲依斡浬洗呜澩娼o我?guī)?lái)的教訓(xùn)。
這件事使我非常難忘，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒的我不要“玩物喪志。”
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我把《窗邊的小豆豆》看完了，讀《窗邊的小豆豆》有感作文。這本書(shū)是日本作家黑柳沏子寫(xiě)的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時(shí)光，這段時(shí)光奠定她的一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應(yīng)淘氣被原學(xué)校退回后；來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個(gè)善解人意的校長(zhǎng)。有一天，小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛(ài)的錢(qián)包掉到里面。小豆豆找到掏口開(kāi)始掏起耒，這時(shí)小林先圭路過(guò)這里間：“ 你在干什么？”小豆豆說(shuō)她的錢(qián)包掉到池子里了，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《窗邊的小豆豆》有感作文》。小林校長(zhǎng)像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，錢(qián)包還是沒(méi)有出現(xiàn)，小林先生走了過(guò)來(lái)，像一位朋友似的'問(wèn)小豆豆，她的錢(qián)包找到了嗎？”小豆豆爽快地說(shuō):“沒(méi)有”。小杕光立又說(shuō)：“干完以后，把這些都弄回去�！蹦憧�，這血校長(zhǎng)是多么信任他的學(xué)蘭，把自己的學(xué)當(dāng)作一位很有人格的人來(lái)尊重他。
我希望你們都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
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