(精)四年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
西沙灣----崇武上的一塊藍(lán)色“晶石”,這里風(fēng)景旖旎。
金色的沙灘,色彩艷麗的貝殼,藍(lán)藍(lán)的海,許多慕名而來游客……構(gòu)成了一幅動(dòng)人的油彩畫。
站在沙灘上,腳踩在軟軟的沙子上,那均勻的沙子如黃金般綢緞在你腳下鋪展著。向大海那邊走去,美麗的貝殼靜靜躺著,任海浪輕輕地揉著。那些貝殼雖然不像珍珠那么細(xì)膩,圓潤,也不像鉆石那么閃閃發(fā)光,但是它有它的淳樸的美。一個(gè)個(gè)游客挑逗著海浪,欣賞著落日,歡聲笑語隨海浪起伏隨海風(fēng)彌漫著整個(gè)海灘。
夕陽快落山了,太陽如同一個(gè)快樂兒童,頂著紅撲撲的`臉蛋照映天和海,把天和海變成一朱紅的世界。太陽慢慢落下,到了海面上,又平穩(wěn)地停住,“夕陽無限好”人們不敢眨眼生怕這美麗的景色就會(huì)瞬間不見了。太陽徘徊著水天相接地方,好像是眷戀著,不想離去。天空云彩也被染成紅色,給大海蒙上一片迷人紗巾。太陽像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員悄然無聲跳入水中,天邊留下一抹姑娘羞紅云霞。
怎樣,這西沙灣的日落美嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
暑假里,我和爸爸去了祖國的首都天安門,這次天安門之旅,最難忘的要數(shù)玩”索道滑沙“了。
這天上午,我們乘車來到了北京旅游滑沙活動(dòng)中心。我買了票和爸爸一起坐上了車,向那高高的金黃色沙頂駛?cè)ァ?/p>
站在那高高的'山頂向下望去,”啊,我的媽啊太高了!“我不禁吸了一口涼氣。沙頂距地面少說也有六層樓那么高,幾乎是直上直下的。要從這么高的地方向地面飛速地滑下去,我還真有點(diǎn)膽怯呢! 望著前面滑下去的人,有的半截來了個(gè)大翻車,有的干脆從邊上的梯子下去,當(dāng)了逃兵。”望著他們我不禁兩腿發(fā)軟,心跳加快,手里 的滑板也開始拿不住了。爸爸看見了說:“我同你一起去!
我們在滑板上剛剛坐好,工作人員就用力一蹬,頓時(shí),滑板就像離弦的箭一樣,飛快地向沙底沖去。我害怕得緊閉雙眼,屏住呼吸,只聽見耳邊的風(fēng)呼呼地作響,滑板還不時(shí)地顛簸著,使我心驚肉 跳。
我從滑板上站起來,拍拍身上的沙粒,又在衣服上蹭了蹭手上的汗,“好緊張。 蔽倚挠杏嗉碌卣f。這時(shí),爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說“你滑得挺不錯(cuò),算得上是一個(gè)勇敢的勝利者!
如今,我回想起第一次滑沙的情景,乃是記憶猶新,這一次滑沙我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)的作文 篇3
我敬佩的人是我們學(xué)校的保安,他每天都會(huì)迎接一個(gè)個(gè)活潑的孩子,又看著他們安全的離校,我從沒跟他說過一句話,對他的了解更是少之又少,可有一件事讓我對他產(chǎn)生了一股敬佩之情。
一天下午,一連級(jí)的家長們都從學(xué)校接走一個(gè)個(gè)活潑的孩子,,可有一位家長卻皺起眉頭,踮起腳尖極目向校園遠(yuǎn)眺,東瞅瞅,西瞅瞅,即使這樣還是沒等到自己孩子的蹤影,喃喃的對自己說:“這孩子,都這時(shí)候了,還不出來!苯又謱Ρ0舱f:“我又進(jìn)去接孩子!北0矌е鴾睾偷男θ,對家長答道:“這位家長請?jiān)俚纫粫?huì)兒,我們學(xué)校有規(guī)定,不能進(jìn)校接孩子,請理解。”聽了這話家長笑了笑說:“就讓我進(jìn)去吧,反正也沒人知道,你看我們做家長的等了這么久也沒等到孩子很著急呀,就讓我進(jìn)去吧,理解一下我們家長!北0舱f:“我也是家長,我遇到這樣的事也很著急,可學(xué)校有規(guī)定,家長不能進(jìn),因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不法分子想潛入學(xué)校,就會(huì)對學(xué)生造成生命危險(xiǎn),為了孩子的安全請不要進(jìn)校!薄拔揖鸵M(jìn)去”那位家長火冒三丈,大聲吼道“我接我的孩子有什么錯(cuò),你一個(gè)保安憑什么管我,把校長找來!边@是許多家長都忍不住了,一起過來指責(zé)保安。有的說:“對呀!學(xué)校找你這個(gè)保安難道就是把我們家長攔在門外嗎,如果是這樣把校長找來,我要讓他早點(diǎn)卷鋪蓋走人,太不像話了!庇械恼f:“學(xué)校給你錢,你卻把家長攔在們外,難道把我們當(dāng)作壞人了嗎?”……這是保安撇了撇嘴,顯得有些尷尬,可還是無賴的笑著說:“請?jiān)诘纫坏劝桑@是學(xué)校的規(guī)定,我也不能違背啊,而且這也是我的.職責(zé)!”
幾位家長見這個(gè)保安軟硬不吃便不再進(jìn)校,在門外等了一會(huì)兒沒過多久就等到了自己的孩子,原來是他們班今天要做掃除大掃除所以完了一會(huì)兒。
面對著這么多人的不理解保安仍然盡職盡責(zé),堅(jiān)守自己的工作,給我留下了深刻的印象。
四年級(jí)的作文 篇4
小黃,是我跟莊立程的狗,它的名字之所以叫小黃,是因?yàn)樗硎屈S色,它是雌性動(dòng)物。它的性格時(shí)而膽小,時(shí)而勇敢。就在一次事故中改變了它的一身。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我寫完作業(yè)就跑到莊立程那兒去玩,我們玩得挺有勁的,一會(huì)兒玩打羽毛球,一會(huì)兒玩拍皮球,我們玩得氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水已滲透了襯衫。真想到空調(diào)里去享受。【驮谶@時(shí),一個(gè)噩耗傳到了我們的.耳邊,小黃狗被壓傷了,只聽這話莊立程立刻跑到事發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)有許多人圍著它,都在喃喃自語道:“這只狗真是太可憐了,要是是它的主人,我一定要把那個(gè)司機(jī)找到,讓他賠錢!蔽覍柫私馉D輝,問他是怎么回事,他漫不經(jīng)心地說:“當(dāng)時(shí)那只狗在小路上玩,就在這個(gè)時(shí)候,一輛白色面包車向它開來,他先打了警告,小狗跑到旁邊去了,它以為自己跑過去了,誰知發(fā)出一聲慘叫,那位司機(jī)已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,就是這樣。”“哦!”我擠過人群,看那小黃狗在那傷心地流淚,鼻子里,嘴里都冒出了鮮血,它那被壓傷了的腿,在微微顫抖,他那痛苦的樣子似乎在說:“我好痛!闭媸菈蚩蓱z的。
從此,它就只能瘸著腿走了。
四年級(jí)的作文 篇5
夜幕降臨了,我躺在床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 夢里,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人,我正想要問那個(gè)小機(jī)器人我的所處位置,機(jī)器人就已經(jīng)對我說:“你好,小朋友,我是22世紀(jì)的機(jī)器人,現(xiàn)在我的主人邁克讓我來接你到22世紀(jì)游 一番!闭f完,只聽“嗖”的一聲,我們來到了22世紀(jì),一位小朋友伸出手來和我握了握手,對我說:“你好,我的名字叫做邁克,我現(xiàn)在來帶你游 一下22世紀(jì)的風(fēng)光吧!”說完,邁克帶我走出他的家,一出門我不禁嚇呆了,因?yàn)榉孔尤计诳罩小?/p>
這時(shí)邁克似乎看出了我的疑惑,笑著對我說:“別驚訝,未來的'房子全都是造在空中的,這是科學(xué)家們經(jīng)歷了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)研究出來的一種可以飄在空中的房子,我們想出去只要靠一對翅膀就可以了!闭f完,就從機(jī)器人手中拿過一對小翅膀插到我的身體上面,頓時(shí)我感到自己像小鳥一樣可以飛翔了。一下子往空中飛了過去,只見小河清澈見底,樹林茂密,一問邁克原來是因?yàn)楝F(xiàn)在的人類制造了一種以吃垃圾和廢氣為生的魚兒,我仔細(xì)一看果然下面有一個(gè)機(jī)器小魚。它正在吃著廢氣呢,不一會(huì)兒,就沒有廢氣了。正當(dāng)我在為現(xiàn)代人的智慧所稱贊的時(shí)候,我忽然失去了翅膀,一下子掉下了湖,我嚇得大叫一聲:“救命!鳖D時(shí)我從夢里驚醒。
我想這要是真的那該多好啊,以后我們一定要好好學(xué)習(xí),讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇6
星期六早上,天還沒大亮,弟弟就起了床,跑到媽媽床邊:“媽媽媽媽,我要玩手機(jī)嘛!眿寢屗瘔糁斜怀承蚜耍藗(gè)身子:“哎呀,這么早玩什么手機(jī)呀,趕緊回被窩里去!薄安宦铮宦,我就要玩,”弟弟搖著媽媽,“快給我嘛!”昨天忙到很晚的媽媽非常累,經(jīng)他這么一折騰,渾身酸痛,只好把手機(jī)給他了。
得到了手機(jī),弟弟特別興奮,鉆進(jìn)被窩就玩起了“我的世界”。唉,這個(gè)弟弟,一玩起來手機(jī)就停不下來。當(dāng)我們都起床時(shí),他還在玩,爸爸走到弟弟跟前,從他手中拿走手機(jī),弟弟不樂意,要拿回來,爸爸舉起手機(jī)不給他:“你看看姐姐玩嗎?你比姐姐小,玩手機(jī)的'時(shí)間還比姐姐長!
拿不到手機(jī),弟弟就使出了“絕招”——哭。他一哭,我就心軟,趕快跑到他跟前去哄。弟弟非常聰明,他知道我不能把手機(jī)拿回來,眼珠子一轉(zhuǎn):“反正爸爸媽媽不讓我玩手機(jī),等他們出去了,我就去樓下玩電腦去,嘿嘿嘿嘿……”聽他這么說,我都快暈過去了,可真拿弟弟沒辦法。
每次弟弟這么鬧,我都用韓愈的名言“業(yè)精于勤,荒于嬉!眮韯袼墒撬看味疾宦,真是頭疼。
四年級(jí)的作文 篇7
我們家人人都好吃,可在我們的家庭里談“吃貨”,那必須要提一個(gè)人,那就是我的妹妹——郭卿妍。瞧!她現(xiàn)在就正啃著雞腿呢!那就讓我們一起去看看她的吃相吧。
在飯桌上,就是我妹妹的戰(zhàn)場,她“一人挑一片,橫掃一大堆”的吃法可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!看她那小口小口品嘗龍丹鳳眼似的吃法,你們是不是會(huì)很擔(dān)心我妹妹吃不完呀?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她吃一頓飯往往要花上30-40分鐘。所以奶奶經(jīng)常說:“要吃過年了都!”可爸爸媽媽就不一樣了,那10分鐘吃完兩碗飯的速度真不知道我妹妹是不是親生的,F(xiàn)在,我妹妹就拿著一只雞腿開殺了。只見她用右手緊緊地握信雞腿,好像怕雞腿要馬上遛走似的。她又張開嘴,露出牙齒,用力地撕下一小塊肉來,隨即舌頭輕巧的一卷,雞肉就入嘴了。緊接著,她的牙齒又開始了咀嚼,等到肉被嚼爛了之后,我妹妹的喉嚨又一動(dòng),肉就進(jìn)了她的肚子。最后,第二塊,第三塊,第四塊……依次下了她的'肚,一個(gè)雞腿就被吃得干干凈凈。
在平時(shí),我妹妹吃得最多的就是糖了,她一趁人不注意,就偷偷地拿糖吃。而且還“吃不了兜著走”,拿好多糖到她的床上藏起來,在月黑風(fēng)高的夜晚,偷偷地拿出來吃。這種吃法我也真是服了。
看,這就是我們家的小吃貨,是不是很好玩?
四年級(jí)的作文 篇8
在我的腦海里,有一抹揮之不去的風(fēng)景,那里的一草一木,那里所有的一切,造就了現(xiàn)在的我。無數(shù)微小的細(xì)節(jié),重重疊疊,雕琢出我的人生,就猶如那個(gè)讓我心存感激的人。
記得那是五年級(jí)期末復(fù)習(xí)階段,我們班的數(shù)學(xué)張老師,每天不辭辛苦給我講課。本來身子虛弱的她,嗓子已經(jīng)說不出話來了,但還在為我們上課。我每每聽到她“咳咳”的咳嗽時(shí),看到她已經(jīng)被自己揪紅的脖子時(shí),心里就有種說不出的滋味。雖然,我已經(jīng)慢慢長大了,我的世界開始有各種色彩斑斕的事情,也遇到了很多觸及我心靈各色的人。但我始終不會(huì)忘記張老師對我們的辛勤付出。
記得有一天,張老師從醫(yī)院回來,醫(yī)生讓她必須在家休養(yǎng)一段時(shí)間才能上班,可張老師卻堅(jiān)持對醫(yī)生說:“不行,期末考試沒完,我堅(jiān)決不能走!”這句話把我和同學(xué)們都感動(dòng)了,仿佛有一股股暖流縈繞心頭。接下來,張老師堅(jiān)持給我們上復(fù)習(xí)課,她的聲音沙啞而孱弱,仿佛就像一縷細(xì)絲,隨時(shí)都能夠斷掉。于是她把我們班嗓門最大的江京鴻同學(xué)叫到身邊做“擴(kuò)音器”。老師說一句,江京鴻重復(fù)一句。那節(jié)課是我們上得最好的一節(jié)復(fù)習(xí)課,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,就連我們班成績最差的張旭同學(xué)也發(fā)了言,嘴最貧的喬行鍵同學(xué)也不再多嘴了。我突然覺得我們的班集體變得齊心了,也變得團(tuán)結(jié)了,也變得比以往任何時(shí)刻都專注了,好像都在想:張老師為了我們嗓子都啞了。我們應(yīng)該拿出最好的'成績回報(bào)老師。
那一天,張老師本該5:30下班,結(jié)果張老師給我們補(bǔ)習(xí)到了7:30多,中途休息是,我們班幾個(gè)平時(shí)不讓老師省心的同學(xué)都關(guān)心地問老師:“老師您嗓子怎么樣了,用不用我們?nèi)メt(yī)務(wù)室給您拿藥?”張老師聽了笑笑說:“不用了,我自己有藥!本瓦@樣,一天天,我們每天都在努力地學(xué)習(xí),沒有一天放松過。最終我們班以全年級(jí)第一的成績回報(bào)了老師。
感激之情,人皆有之。雖然有時(shí)我們不知道該如何表達(dá),但只要我們?nèi)巳硕夹拇娓屑,懂得感恩,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。讓我們對所有幫助和教育過我們的人,心存感激吧!
回首往事,我的腦?倳(huì)浮現(xiàn)出那張?jiān)谖倚闹胁豢赡绲哪橗,瘦弱的面孔中透出的?jiān)定與執(zhí)著。張老師給予我們的太多太多,我對她的感激之情是無法用語言來表達(dá)的,對她的愛是無法用金錢來衡量的。時(shí)間流逝,是不能讓我把張老師忘卻的,讓我真誠地對她說一聲:“老師,謝謝您!”
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