四年級(jí)的作文9篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　搬新家后，我們家就有了一個(gè)與眾不同的地方，一張小號(hào)的桌球臺(tái)進(jìn)了家門(mén)。它穿著玫紅色的“衣裳”，有四只黑乎乎的“腿”，身上有6只“口袋”。爸爸媽媽帶著我給它添置了一些“玩具”－－筆直挺拔的球桿和五顏六色的彩球。

　　自從有了它，我們家就經(jīng)常進(jìn)行有趣的家庭桌球比賽。爺爺和奶奶在做完家務(wù)后，就一對(duì)一的揮上幾桿。爺爺打球力度大，奶奶打球軟綿綿，他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫M(jìn)球是否有效而爭(zhēng)得面紅耳赤。每當(dāng)這時(shí)候，我這個(gè)小小“裁判員”就親自出馬，為他們?cè)u(píng)理。結(jié)果是，爺爺大多數(shù)時(shí)候都技高一籌，取得勝利。奶奶總是不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一盤(pán)，再來(lái)一盤(pán)！”

　　最有趣的是我和爸爸媽媽三人桌球賽，爸爸一邊，我和媽媽一邊，二打一的不公平競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)閶寢屗�平比較低，我喜歡開(kāi)球打頭陣，運(yùn)氣好時(shí)直接進(jìn)球，運(yùn)氣差時(shí)白球進(jìn)袋。我和爸爸水平相當(dāng)，經(jīng)常能連續(xù)進(jìn)球。媽媽就不一樣了，明明很好打的球，就是進(jìn)不了，有時(shí)還把白球打進(jìn)去了，要罰球，有時(shí)候還給在后面打球的我制造障礙，擋住了我要打的球，真是幫倒忙啊。媽媽還總是笑瞇瞇的說(shuō)：“不關(guān)我的事啊，我不是故意的，真的！”三人桌球比賽，多數(shù)時(shí)候是爸爸勝利�？磥�(lái)打桌球不是人多力量大，而是比誰(shuí)技術(shù)好。

　　因?yàn)槲覀兗矣行∽狼蚺_(tái)，所以全家人都十分關(guān)注電視轉(zhuǎn)播的斯諾克比賽。我熟悉了斯諾克的比賽規(guī)則，黑球七分，粉球六分，藍(lán)球五分，咖啡球四分，綠球三分，黃球兩分，紅球一分，單局的最高分是147分。在看斯諾克比賽中，我們有了自己喜歡的'球星，全家人常常一起為喜歡的“火箭”奧沙利文加油，一起為“中國(guó)神童”丁俊暉喝彩，也為他們的失誤而惋惜……愛(ài)看電視劇的奶奶，也“忍痛割愛(ài)”，成為了斯諾克的球迷。

　　小小的桌球臺(tái)就是我們家的“開(kāi)心果”，一家老小都愛(ài)它。每次家庭桌球比賽，都會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)和溫馨。我愛(ài)桌球，更愛(ài)我家。

四年級(jí)的作文 篇2

　　昨天晚上，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在家里的陽(yáng)臺(tái)上玩。突然，一道閃電劃破了天空，閃電像張牙舞爪的銀蛇，嚇得我心驚肉跳。正在我驚恐之時(shí)，一連串的雷聲驚天動(dòng)地，嚇得我趕緊堵住了耳朵。不一會(huì)，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，雨越下越大，最后變成了傾盆大雨。看著天空上的閃電，我的腦子里冒出了一個(gè)奇怪的'問(wèn)題：剛才先看到閃電，再聽(tīng)見(jiàn)雷聲，是不是每次閃電之后一定有雷聲呢？

　　我為了搞明白，決定再等閃電看看！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，閃電還是沒(méi)有來(lái)。

　　瞌睡的我早已忍不住了，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一道閃電劃過(guò)，刺的我眼睛都睜不開(kāi)了，額、可我還是把那雙瞌睡的眼睛睜開(kāi)“一秒……兩秒……”“轟隆隆”打鼓似的雷聲又想起來(lái)了。�。☆A(yù)想變成了現(xiàn)實(shí)，我很高興，更來(lái)勁了。就這樣，我等了一連串的雷聲，，每次總是光在前面，雷在后面。

　　這是怎么回事呢？我急忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說(shuō)光在空中每秒30萬(wàn)公里的速度，聲音在空氣中每秒走340米。��！我終于知道了。

　　大自然有許多奧妙，只要你留心觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)。這個(gè)雨夜我收獲真大啊！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我喜歡春天的雨，因?yàn)樗�不像夏雨那樣狂野，不像秋雨那樣凄涼，不像冬雨那樣寒冷�?/p>

　　我喜歡在春天的雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意。雨絲細(xì)細(xì)地沾在身上，綿綿的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心里蔓延開(kāi)。走在春天的雨中的人很少打傘。我想，他們應(yīng)該和我一樣，喜歡雨絲那恰似纖纖細(xì)手，從臉上拂過(guò)的愜意。春天的雨帶著春天泥土的.芬芳，使人心曠神怡。

　　春天的雨悄悄地下著，沒(méi)有聲音，就像一位舞蹈演員，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍。看著那飄飄灑灑的雨絲，眼前就仿佛浮現(xiàn)出舞者令人贊嘆的舞姿，讓人沉醉。

　　春天的雨滋潤(rùn)著小生靈們，讓它們更加富有生機(jī)。春天的雨綿綿地下著，花朵仰著頭，慢慢吮吸著春天的雨。嫩芽在春天的雨滋潤(rùn)下探出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的雨珠呢！小溪開(kāi)心地笑了，漾起一個(gè)個(gè)快樂(lè)的酒窩。

　　我喜歡春天，但我更喜歡春天的雨，它有著自己獨(dú)特的魅力。

四年級(jí)的作文 篇4

　　美味的空心餅猶如苦澀中的一道甘甜，猶如炎熱中的一絲涼爽，讓人垂涎欲滴，欲罷不能。

　　空心餅是誘人的�？招娘灥谋砻媸墙瘘S的顏色，點(diǎn)綴著幾粒雪白的芝麻，散發(fā)著濃濃的香味，一口咬下去，猶如一朵鮮花綻放在舌尖，又如一顆蜂蜜炸彈，讓味蕾爆發(fā)。里面刷著一層火紅的紅糖，又糯又香，散發(fā)出的'味道足以讓人血脈噴張。下面脆脆的，多的像繁星一般的芝麻伴隨著每一寸皮，吃了第一口，還想吃第二口。

　　空心餅是美味的。吃空心餅的時(shí)候仿佛空氣都變的香噴噴的，伴隨著糖的香氣，面餅皮的香，還有芝麻的香合二為一產(chǎn)生的氣味，格外好聞，讓人敞開(kāi)心扉。芝麻又白又小，像是被壓扁的雪花，面皮金黃的，猶如被掏空的蛋黃，黃里還透著紅糖火紅火紅的，像是一層辣椒醬，它的香味似一朵浮云，千變?nèi)f化，又如一層薄霧，讓人難已捉摸……

　　美味的空心餅是酷熱里的一陣微風(fēng)，輕撫過(guò)大地，又如干旱里的一股山泉，滋養(yǎng)著大地，又似雨后春筍，破土而出……

　　空心餅將成為我童年的一道彩虹，會(huì)成為我記憶中的一股抹不去的味道。

四年級(jí)的作文 篇5

　　幼兒園到小學(xué)，我一直是個(gè)“官”。文藝委員、體育委員、小組長(zhǎng)……我的童年生活充滿了色彩，就連走起路來(lái)都?xì)獍喊旱模�用“鼻孔”看人。也正因�(yàn)檫@樣，我也付出了慘痛的代價(jià)……

　　那是星期一的下午，我下一樓檢查衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的我，覺(jué)得無(wú)比神氣�？僧�(dāng)我來(lái)到值周區(qū)時(shí)，臉上的笑容頓時(shí)定格了，換來(lái)的是滿臉的“吹胡子瞪眼”，映入眼簾的是一大堆垃圾、落葉，而且還有一些愛(ài)管閑事的同學(xué)，正在開(kāi)著“玩具會(huì)”呢！完全沒(méi)把我這個(gè)組長(zhǎng)放在眼里，更讓人惱怒的是，膽大包天的他們竟敢“挑釁”我！

　　心中的'怒火熊熊燃燒，一些同學(xué)見(jiàn)狀感到不妙，嘴里念叨著：“完了……”“誰(shuí)讓你們?cè)谶@開(kāi)玩具會(huì)的！還有你，小君！怎么搞的？”我扯開(kāi)大喉嚨開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”，一些同學(xué)落荒而逃；另一些則逃往“避難所”——廁所；只留幾個(gè)同學(xué)在原地急得不知所措。眼看著下課“奪命鈴”就要來(lái)臨，我緊抓著幾個(gè)同學(xué)“留堂”——罰他們搞干凈值周區(qū)，隨后將名單報(bào)告給了班主任。

　　上課鈴一響，班主任就拿著名單來(lái)扣分。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而我卻得意揚(yáng)揚(yáng)。

　　誰(shuí)能料到，下課后，我的苦日子就來(lái)了。那些同學(xué)圍到我桌前，大聲吵嚷著，有的堅(jiān)決不認(rèn)賬；有的則滿臉委屈，哭喊著自己只是去幫忙的；有的則來(lái)?yè)屆麊�，想要把它撕毀。我�?shí)在忍無(wú)可忍了：“別吵了！”他們頓時(shí)退了下去，嘴里卻不停地念叨著：“有什么了不起��！”“我們別理她！”……

　　從此，我感到很寂寞，好朋友疏遠(yuǎn)了我，同學(xué)們不再理會(huì)我，就連我的好閨蜜也離開(kāi)了我。唉！為什么我老是克服不了自己的爆脾氣？唉！做“官”真是煩惱啊！

四年級(jí)的作文 篇6

　　我的妹妹，可以說(shuō)是既討厭，又喜歡。這是為什么呢？

　　有一次，我寫(xiě)優(yōu)化作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)到了一半，我便吃飯去了�？擅妹脜s神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)我的房間，開(kāi)始了她的大作。可在另一邊吃飯的我，卻渾然不覺(jué)。當(dāng)我吃飯后準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)優(yōu)化時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的房門(mén)竟然關(guān)著！不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭：妹妹會(huì)不會(huì)在里面？她會(huì)畫(huà)我的作業(yè)嗎？或者是風(fēng)把門(mén)關(guān)上了？我趕緊沖過(guò)去，當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影——妹妹！我趕緊跑過(guò)去，急于看看我的作業(yè)究竟被畫(huà)成什么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，妹妹竟然在我的優(yōu)化作業(yè)上畫(huà)上好幾個(gè)不規(guī)則的圓形，而且都特別大。我生氣極了，去追妹妹，想把她押到媽媽那里�？晌肄D(zhuǎn)念一想，我吃的這么撐，而妹妹還沒(méi)吃飯，肯定跑的比我快，我何必白費(fèi)力氣呢？于是，我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

　　還有一次，我到家的時(shí)候，妹妹竟然把她放學(xué)買(mǎi)的奶黃包留給我了一半，我感動(dòng)不已，甚至覺(jué)得妹妹是世界上對(duì)我最好的人。

　　這就是我既討厭，又喜歡的妹妹！

四年級(jí)的作文 篇7

　　今天，我發(fā)現(xiàn)家里的豬籠草有了許多變化。

　　這個(gè)豬籠草，是我媽媽帶外地親戚來(lái)參觀武漢植物園后要走時(shí)，就買(mǎi)了一個(gè)。這個(gè)豬籠草其實(shí)在今年1月份就已經(jīng)買(mǎi)了。現(xiàn)在本來(lái)只有一個(gè)的豬籠草變得越來(lái)越多，已經(jīng)有上十個(gè)了。并且在夏天時(shí)，很少 出現(xiàn)蒼蠅、蚊子環(huán)繞在我家。這個(gè)豬籠草對(duì)我們家庭起了一個(gè)很重要的成員了。

　　我每次放學(xué)回家后，觀察它，但是卻很少發(fā)現(xiàn)豬籠草有變化，一般都是爸爸媽媽告訴我的。終于，在10月10日時(shí)，我終于第一次發(fā)現(xiàn)了豬籠草是怎樣吃蟲(chóng)子的。我故意把門(mén)打開(kāi)，讓幾只蒼蠅飛進(jìn)來(lái)，但 是，他們的目的還不是在吸我們的'血，竟然是朝著豬籠草那個(gè)地方飛去。我有點(diǎn)迷惑。這時(shí)，這只站在豬籠草身上，不停在那徘徊，可是，我只不過(guò)轉(zhuǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，那幾只蒼蠅莫名其妙的不見(jiàn) 了。我打開(kāi)電腦，一查。答案擺在眼前，原來(lái)是這樣子的：豬籠草會(huì)散發(fā)一種害蟲(chóng)喜歡的一種味道，并把害蟲(chóng)引過(guò)來(lái)，讓害蟲(chóng)進(jìn)去，一秒鐘后，口子就會(huì)關(guān)上，過(guò)了幾分鐘后，害蟲(chóng)就沒(méi)影了。

　　我正佩服我家的豬籠草，它真是一個(gè)“捕蟲(chóng)大師”��！

四年級(jí)的作文 篇8

　　我的班是一個(gè)大花園，在里面有許多花兒爭(zhēng)芬吐艷，也有許多花骨朵兒含苞待放。

　　荷花

　　班上，我的同學(xué)董靖萱是大家都喜歡的同學(xué)。她的身上找一到一個(gè)污泥，她的書(shū)法好么整潔，她學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎？她還奶善良，非常討人喜歡。

　　帶刺玫瑰

　　我的班上還有一個(gè)人，學(xué)習(xí)也很拔尖，斯斯文文的，常被老師夸。她看起來(lái)不愛(ài)說(shuō)話，但說(shuō)出的.一句句話中，咄咄逼人。上次體育課時(shí)，老師把我們重新排了位置，老師把矮的排前面。她走過(guò)來(lái)，昂著頭，理直氣壯地說(shuō)道：“矮子長(zhǎng)不高還有理了！”這一句寒酸的話，使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語(yǔ)同學(xué)。

　　向日葵

　　我的班上還有許多花，其中最熱于助人的就是這朵向日葵，她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學(xué)習(xí)非常棒，但她卻十分大方。有一次，她的同桌沒(méi)有帶美術(shù)本，而且很怕被老師批評(píng)，眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來(lái)。她馬上安慰她同桌，并給了她同桌一本美術(shù)本，告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。

　　梅花

　　在班上雖然只有63名同學(xué)，但卻有第64號(hào)，那就是我們的班主任老師，他也是班級(jí)的一分子。他說(shuō)話風(fēng)趣，表情嚴(yán)肅，作文字?jǐn)?shù)多而美妙。他的作文之所以那么好，離不開(kāi)他每天的堅(jiān)持苦練。據(jù)說(shuō)他為了寫(xiě)好作文，努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風(fēng)雪的品質(zhì)，知道很難，卻要在雪天開(kāi)放。

　　我的班是一個(gè)大花園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛的大花園！我驕傲，我在四（8）班！我驕傲，我在這個(gè)充滿活力、充滿希望的大花園里成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文 篇9

　　我要向姐姐挑戰(zhàn)!"這是我睡前必說(shuō)的一句話，因?yàn)榻憬銓?shí)在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無(wú)其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現(xiàn)東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運(yùn)用了什么邏輯推理出來(lái)的。也許是因?yàn)槲易類?ài)搗蛋了。所以無(wú)論我有多少?gòu)堊於茧y以爭(zhēng)辯。于是在兩位頂級(jí)上司面前，我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，一個(gè)勁地認(rèn)錯(cuò)，否則他們會(huì)說(shuō)我有膽子吃沒(méi)膽子承認(rèn)。但無(wú)論誰(shuí)的忍耐都是有限度的，看著一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的姐姐，我的火山即將爆發(fā)。

　　當(dāng)晚，我就向姐姐下了挑戰(zhàn)書(shū)。但姐姐回信說(shuō)："誰(shuí)讓我屬老鼠呢!?老鼠最大的本領(lǐng)不好好利用，就太對(duì)不起它了!看你以后還亂偷我的書(shū)去送人!"署名是一只幸災(zāi)樂(lè)禍的老鼠。原來(lái)如此!小氣鬼，這些書(shū)你早就看完了，何不讓我送給同學(xué)，讓他們也增加點(diǎn)學(xué)問(wèn)呢?

　　我也回信把我的.觀點(diǎn)申明了一下，然后說(shuō)："你是老鼠，那我就是貓，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)!"......　第二天，我將爸爸買(mǎi)的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準(zhǔn)備獨(dú)自享受。因?yàn)榕c其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂(lè)著。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進(jìn)她的領(lǐng)域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見(jiàn)有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書(shū)，上寫(xiě)道："瓜子歸我，書(shū)歸你，批評(píng)也歸你!"　唉，姜還是老的辣，不過(guò)，這次的黑鍋我愿背。我最對(duì)姐姐真的甘拜下風(fēng)。

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