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小學(xué)四年級(jí)作文大全(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
山野真美麗,一棵棵的大樹綠油油的,象一把把撐起的大傘子;一束束小草在大地上頭挨著頭,仿佛正在說(shuō)這話呢!
進(jìn)入山谷,再也聽不到城里汽車開動(dòng)時(shí)的吵鬧的聲音了。這時(shí)傳來(lái)的是“叮叮咚咚”的泉水響聲,還不時(shí)傳來(lái)一兩下鳥兒的叫聲,讓人覺(jué)得心情舒暢。山野的四周長(zhǎng)著一些奇形怪狀的'石頭,有的像一個(gè)人,有的像一張大大的凳子,還有的奇特古怪,連像什么也說(shuō)不準(zhǔn)呢!
在山野里到處都是花的芳香。這些花有黃的,白的,紫的,紅的.....真可愛!它們?cè)陉?yáng)光下顯得格外鮮艷,正露出笑臉歡迎你來(lái)做客呢!
秋天的山野最美麗了。一排排楓葉的葉子紅紅的,好像是一團(tuán)正在燃燒的火焰,如果你走在山頂上往山下觀看這些似火的楓葉,哪簡(jiǎn)直是一片火海,真美!一陣風(fēng)吹來(lái),樹上飄下的落葉又像下起了一場(chǎng)雨。我們踏著地上的“楓葉地毯”行走著,非常神氣。
山野可真讓我著迷!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來(lái)了,我吃第一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個(gè)武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無(wú)窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物,國(guó)民除害。
第一站——?dú)u上低級(jí)怪物
來(lái)到了斯客爾島,我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來(lái),用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來(lái)遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個(gè)村子,村子里的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無(wú)數(shù)次,箭上有魔法,射到的.就死了。
第二站——?dú)⒅屑?jí)怪物
我來(lái)到了迷宮前,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來(lái)扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個(gè)小鎮(zhèn),原來(lái)這是個(gè)被牛頭人施過(guò)法而變成迷宮的小鎮(zhèn),人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的魔法,給了我一個(gè)能增強(qiáng)法力的雞腿,我吃了法力大增。
第三站——?dú)⒔K級(jí)BOS怪物
我又來(lái)到了一個(gè)山洞,里面突然出來(lái)一個(gè)亡靈騎士,原來(lái)他是一個(gè)圣騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來(lái)了許多麻煩。我用弓箭射它,沒(méi)有用,亡靈騎士撲過(guò)來(lái)把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋姑娘迎著秋風(fēng)來(lái)到了人間,美麗的菊花在秋天里競(jìng)相開放。
社區(qū)里。街道旁。公園中,那些五顏六色的菊花隨處可見。你瞧那朵還沒(méi)有舒展開的花,多像燙了發(fā)的洋娃娃;那圓圓的`花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉;那只完全舒展開的花,多像一個(gè)害羞的小姑娘,那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火;粉的如霞;白的像雪。黃的猶如金片。
那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞,頓時(shí),一股清香的氣味撲面而來(lái),讓我心曠神怡,不由得想到一句詩(shī)“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”。
菊花不畏寒冷,非常堅(jiān)強(qiáng)。我贊美菊花,更要贊美像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們。
美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花,我愛你!
點(diǎn)評(píng):
開頭以擬人寫秋天,也點(diǎn)明菊花開放的時(shí)節(jié),又從形狀和色彩描寫菊花,用上排比、比喻手法,且調(diào)動(dòng)嗅覺(jué),又引用詩(shī)文把菊花的美展示給世人。
贊美菊花,更贊美像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們,情感得以升華,深化主旨。
努力!更上一層樓!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
童年,恰似那一汪澄澈的清泉,那一件件童年樂(lè)事,宛如那一只只可愛的小船,其中有幾只精巧別致、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天,我從幼兒園回家,一進(jìn)家門,就看見餐桌上放著一盤煮熟的'包菜,包菜里面還夾著許多紅紅的“小柱子”。
那時(shí)我還小,根本不知道那些“紅柱子”是什么,就覺(jué)得那些“紅柱子”很誘人,肯定特別好吃。但是,我斗過(guò)了“饞嘴小兵”,沒(méi)去嘗嘗。到了吃飯的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,便問(wèn)爸爸: “爸爸,這個(gè)‘紅柱子’是什么?”“是辣椒!薄笆裁词抢苯罚繒(huì)不會(huì)苦?”“不會(huì),但是很辣!蔽也挪宦犓f(shuō),分明就是不讓吃!于是,我就趁爸爸不注意,夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里一嚼, “畦,爸爸,快給我水!”可是,我剛喝下水,那辣呀,就像個(gè)調(diào)皮的小孩,故意跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒躥到牙根,一會(huì)兒又躥到了喉嚨。
“爸爸,救命吧!怎樣才能把辣趕走呀?”我急得快哭了,“快多吃稀飯,大口大口地吃!眿寢屢布绷。我吃,我吃,我再吃。我拼命地往嘴里送飯。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把辣勁趕跑了。
“童年童年是什么?童年童年辣辣辣!”雖然這辣勁已經(jīng)被趕跑了,但是那辣勁卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天,我們很早就起床了,跟著教官去做早操。大家都很棒,沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。
做操回來(lái),我們要先洗手,然后排好隊(duì),圍著桌子站好,唱好飯前一支歌,教官說(shuō)開飯,我們才能開始吃。
一整天,我們都很嚴(yán)格的訓(xùn)練,訓(xùn)練的項(xiàng)目有:站軍姿、稍息、齊步走、敬禮、格斗。晚上又訓(xùn)練的時(shí)候,有四個(gè)人都哭了,我看到天上的'星星好像拼成了一個(gè)溫暖的媽媽,在看著我刻苦地訓(xùn)練,我的眼淚也忍不住掉了出來(lái)。我連忙用手擦干眼淚,又繼續(xù)訓(xùn)練。